名人話題作文合集

　說起醫(yī)生，是一個光榮的職業(yè)：身穿一件白大褂，不怕辛苦不怕累，視病人如父母，有“譽滿杏林”、“救死扶傷”等美譽。應該說，我最欽佩這一行的人了。這里給大家分享一些關于名人話題作文，供大家學習。

名人話題作文1

　今天，我們學會了《藺相如》一文，這個故事讓人讀得津津有味，讓人讀得回味無窮，讓人讀完以后還想再讀一遍。因為這個故事寫得生動優(yōu)美，如同穿過霧靄的美妙音樂，這個故事寫得非常流暢，如同嘩嘩留著的小溪。這篇課文分了三個故事，分別有完璧歸趙、澠池之會和負荊請罪。我最喜歡完璧歸趙這個故事，那我就講這個故事給大家聽吧!

　　有一個兇神惡煞、言而無信的昏君 ——秦王，他得知趙王有一個寶玉——和氏璧，秦王很想要，于是就寫一封信給趙王,說愿意拿十五座城換這塊璧，趙王知道后，心驚膽戰(zhàn)——如果不吧和氏璧給趙王，秦王就會派兵殺來，到時趙國就不保，如果拿和氏璧給秦王，又怕秦王不守信用，不吧十五座城池給趙國。當趙王像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，一個名叫藺相如的平民來求見，他說：“我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他;如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來。那時候秦國理屈，就沒有動兵的理由。” 趙王和大臣們沒有別的辦法，只好派藺相如帶著和氏璧到秦國去。

　　藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說∶“我看您并不想交付十五座城。現在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。

　　藺相如知道秦王沒有拿城換壁的意思，他回到住宿時，叫手下人換裝，抄小路把壁送回趙國到了舉行典禮那一天，藺相如進宮見了秦王，大大方方地說：“和氏璧已經送回趙國去了。您如果有誠意的話，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送來，決不失信。不然，您殺了我也沒有用，天下的人都知道秦國是從來不講信用的!”秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。這就是完璧歸趙的故事。

　　我讀完這篇課文后，不得不對藺相如佩服得五體投地啊!因為藺相如是一個機智聰明、智勇雙全的大英雄啊! 當我依依不舍地蓋上書時，我想：假如我也有藺相如那么聰明、那么勇敢，那該多好啊!

名人話題作文2

　　我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，后來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言后，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。

　　你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現在;“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎?！币o緊抓住現在，不讓光陰虛度。

　　我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，后來專心創(chuàng)作，為了激勵自己，他在銅鎮(zhèn)尺上刻了一副對聯：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚;苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！逼阉升g正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由于他從不懈怠，終于創(chuàng)作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束?！懊也挥谐?，鮮克有終”說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。

　　書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為;孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落后。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮;齊桓公重用曾經是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任;東漢太學范式不遠千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果?！?/p>

　　名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去采擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。

名人話題作文3

　藥王孫思邈

　　說起醫(yī)生，是一個光榮的職業(yè)：身穿一件白大褂，不怕辛苦不怕累，視病人如父母，有“譽滿杏林”、“救死扶傷”等美譽。應該說，我最欽佩這一行的人了。

　　說起藥王孫思邈，它與白虎之間的傳說是家喻戶曉，人人皆知。藥王孫思邈有許許多多的精神值得我學習，因此，我十分欽佩他。他的精神，使我一生受益——

　　精神一：勇敢。孫思邈明知那山上有野獸，還要上山去采藥。真是“明知山有虎，偏向虎山行”，好像那水滸傳中武松的形象。(也可歸為“為他人著想一類”)

　　精神二：為他人著想。藥王孫思邈在上山采藥時遇見了白虎，他深知白虎是不會放過這頓“大餐”的，但是他竟然向白虎提出了一個條件：“你吃我可以，但是要等我把這次的藥采好，治好那些病人?！痹谌绱藝谰目简炃?，孫思邈第一個想到的并不是自己，而是病人。單憑這一點，就讓我更加欽佩孫思邈了。

　　精神三：言而有信，不貪生怕死。當孫思邈再次回到森林中時，他說：“白虎，我如約回到這里，你吃吧!”從此處可以看出，藥王孫思邈絕非貪生怕死之輩。

　　精神四：用自己的品德打動白虎(他人)。在孫思邈說完這兩句話時，白虎被它深深地打動了。它不僅不傷害孫思邈以及其他人，而且還幫助孫思邈采藥，為一個個病人送去了康復。

　　正因為這樣的精神，正因為這樣的品德，讓我欽佩孫思邈。但這樣的精神，這樣的品德，并不是每個人都擁有的。

名人話題作文4

他，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”;他，是一位一生跨越兩個世紀、歷經清朝、舊中國、新中國的世紀老人;他，就是我家鄉(xiāng)的名人——“國學大師”季羨林!

　　季羨林爺爺于1920年出生在臨清市，從小學習古文、英文，長大后掌握法語、拉丁語、塞爾維亞克羅地亞語、吐火羅語等12種外語。季羨林是著名的中國東方學科的開創(chuàng)者和奠基人，還是我國少有的語言學家、翻譯家、文學家等。

　　季羨林爺爺一生都在研究和寫作。在20年中，他就撰寫了200多篇學術論文，可見他是多么地厲害呀!

　　在“文”期間，季羨林爺爺盡量抓住一切的空閑時間看書。當時，季羨林爺爺已經是大名鼎鼎的北大教授，但還在孜孜不倦地讀書——即使他在女生宿舍樓前看門，也不放棄任何的學習時間。他揣著小紙片，站在那里，偷偷翻譯史詩……

　　1920，季羨林爺爺趕赴德國留學，卻時刻不忘祖國。他在德國待了20年，每時每刻對祖國的思念都在不斷加深。在兩難的境地下季羨林爺爺放棄了在德國生活，雖然他的學術前途將付諸東流，但他至少證明了自己不是一個沒有良心的人。

　　20年7月11日，季羨林爺爺止步于98歲。這位老人“蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花”。

　　季羨林老先生一生筆耕耕輟。這位年近百歲的老人，風燭殘年之際依然堅持寫作。即使在最困難的時候，他也沒有丟掉自己的信仰。

　　他，一位看似平凡、卻無比偉大的人——季羨林!

名人話題作文5

　以前總認為羅曼羅蘭的《名人傳》無比深奧，所以一直沒有嘗試去讀。但一次逛書店時，無意翻到了這本書，才發(fā)現名人們的精神是無比可貴的，是震撼人心的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。

　　書中講述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長歷程。

　　貝多芬出身貧寒，從小輟學，他的一生坎坷多難。他自己孤獨地活著，堅強的活著，但卻像與世隔絕般沒有一個朋友。他一直痛苦的活著，但卻創(chuàng)作了那么多不朽的偉大樂章。他中年失聰，卻依然堅持的創(chuàng)作?，F如今流傳的傳世之作，竟大都是那時的作品。他的一生就像他的命運交響曲，跌宕起伏，他堅強，不屈服于命運，最終，他改寫了自己的命運!

　　米開朗基羅，雖然出生于一個富裕的家庭，但他的祖國多災多難，他目睹了外敵的入侵、人民的奴役，也目睹了自己的作品配無情的摧毀。但他堅持，為了自己的理想，他活到了七十多歲。

　　也許，托爾斯泰的身世是三人中最圓滿的吧，他擁有一個幸福的家庭。但他蔑視自己所擁有的一切，去追求自己想要的生活，他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。

　　作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產生在奮斗之中，命運是自己掌握的。我想到了海倫凱勒，一個雙目失明的聾啞女孩，與我們相比，她的一生是悲慘的，可她依然活出了自己的樣子!

　　我們擁有幸福的家庭、優(yōu)良的條件，為什么還要屈服于命運?要相信，命運掌握在自己手中。

名人話題作文6

　今天我讀了名人傳這本書，這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生，同時也頌贊了他們頑強拼搏的意志和堅韌不拔的性格。

　　這本書中的三個人雖然一個是音樂家;一個是畫家;一個是作家。但是他們在各自不同的工作中，都是偉大的探險家，都取得了偉大的成就。雖然，在成功的旅途中，他們的道路并不平坦：貝多芬遺囑之中的“孤獨，孤獨，孤獨”體現出了他悲慘的遭遇，米開朗基羅晚年遭受病痛的折磨，托爾斯泰因堅持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是，他們有一個共同之處：逆境之中永不放棄，不因一時的悲苦而消極沉淪。這也是爸爸經常說到的。

　　讀完了這本書，我領悟到了它獨特的魅力，書中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前，我不知道羅曼羅蘭是怎么寫出來的，這么優(yōu)美的詞句，真心佩服呀!!!!!

　　冰心有一首詩說過：

　　成功的花

　　人們只驚羨她現時的明艷

　　然而當初她的芽兒

　　浸透了奮斗的淚泉

　　灑遍了犧牲的血雨

　　是呀!要想成功，就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品，其實告訴了我們一個道理：“越是悲慘的命運和痛苦的遭遇，越能磨煉人的意志?！碑斘覀冇龅嚼щy時，就應該想起這本書中的三位主人公，像他們一樣戰(zhàn)勝困難，努力前進。

　　這本書雖然結束了，但我們應該將這個道理裝進心中，戰(zhàn)勝困難，朝著目標前進。