我進步了小學生作文十篇
我進步了小學生作文十篇大全
我進步了，我的變化有很多。我的這些變化讓我不斷成長，不斷進步。我開心，因為我在變;我快樂，因為我在進步。下面是小編為大家?guī)淼奈疫M步了小學生作文十篇，希望大家能夠喜歡！
我進步了小學生作文一
今天，我進步了，你們知道我什么方面進步了嗎?
記得上次考試沒考好，我想著這一次一定要好好考，爭取在考試中分數(shù)能有所提高。
“要開始考試了!”我一聽就緊張，緊張得汗都流出來了，要是這次再沒考好肯定就是“男女混合雙打”了。我認真地答題，害怕寫錯了一道題。試卷終于發(fā)下來了。我得了95分，上次只得了80多分，這次居然提高了這么多，我非常高興，蹦蹦跳跳地來到了學校門口，見媽媽在那兒等我，就高高興興地給媽媽說：“媽媽，我考了95分，比以前考得高多了哦!”媽媽聽了，似乎也高興了起來：“兒子，你終于進步了，只要再加把勁就能考到滿分了!”我聽了更加高興了!
從這件事中，我知道了只要刻苦就沒有辦不成的事情。
我進步了小學生作文二
“功夫不負有心人?！边@句話說得真不錯，經(jīng)過努力，我在這次英語單元考試中取得了優(yōu)異的成績。雖然只有92分，但是對于自己來說，已經(jīng)是非常大的進步了。
昨天放學后，我興奮地走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)路邊的花兒在向我招手，樹上的小鳥在向我歌唱，好像在說：“恭喜你，進步了!”我的臉上露出了燦爛的笑容。
回到家后，我把這個好消息告訴了媽媽。媽媽聽了，開心地抱著我，說：“晗晗，你真棒，媽媽相信你一定會成功的!”聽了媽媽的夸獎，我的心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣，甜到了心窩里。
我進步了小學生作文三
以前我連什么叫“數(shù)學”都搞不懂，現(xiàn)在我被老師同學稱為“數(shù)學小子”，這就說明四個字：我——進——步——了!
二年級時，我的數(shù)學成績很一般，經(jīng)過我的一翻不懈努力，現(xiàn)在的數(shù)學成績令老師和家長都很滿意。有一次，數(shù)老師叫我們用計算器算一下250×2÷125，我們算出來等于4，數(shù)學老師說：“我不用計算器就能算出來是4，同學們，你們知道為什么嗎?”同學們你看看我，我看看你，就是不明白為什么。這時我舉起手，數(shù)學老師微笑著說：“宋希典，你說?！蔽荫R上站起來跟大家說：“因為250是125的兩倍，再用兩個2相乘不就是答案嗎?”數(shù)學老師高興的對大家說：“我們班的宋希典非常聰明好學，我們大家一定要向他學習，這次月考考了我們全班唯一一個100分，這時同學們都投來了先鋒贊許的目光。最近我又得了數(shù)學報數(shù)學競賽第一輪的一等獎，但我想這應該是自己努力的結果，更是老師辛勤教誨的結果。
老師說我進步了，媽媽說我進步了，同學們更是說我進步了，難道這不說明我真的進步了嗎?
我進步了小學生作文四
進步是成功的一小步，落后只是暫時的，人生只有不斷追求美好，才能不斷的進步。
校有校規(guī)，家有家規(guī)，如果是誰最后吃完飯誰就洗碗。所以，我每次都只吃一丁點兒，沒洗過一次碗。
一直到了9歲，我看到了媽媽整天洗碗的手，以前，美麗而動人的手，現(xiàn)在成了粗糙而滿是疤痕的手，我的眼睛濕潤了，握著媽媽的手說：媽，今天我來洗碗!
從此，我都是有時間自愿洗碗，媽媽說：“勞動就是光榮，即使洗碗是一個小家務活，但如果每個家都有一個孩子來做家務，就會多一點進步。”
生活好比一面鏡子，你對它笑，它對你笑;你對它哭，它對你哭，微笑的面對生活，每天進步一點點，以后你就成功了。
我要對所有人說：“我進步了，因為一切皆有可能?！?/p>
我進步了小學生作文五
這學期馬上就要過去了，我取得了許多進步。讓我把獲得的進步給你說一說吧。
我比以前樂于助人了。有一次下課的時候，我在操場上玩，我看見一個小學生被一外大哥哥撞倒了。嘴一直流血，我走到他面前，把他扶起來送到校醫(yī)室去了。然后校醫(yī)室的老師給他上了一點藥。他對我說：“謝謝你了，我好多了?！蔽艺f：“不用謝?！彪m然耽誤了我玩的時間，但我心里依然很高興，因為我給他人帶來了快樂。同學們和老師知道了這件事都夸我是個好孩子。
我以后還會繼續(xù)努力的，做一個全面發(fā)展的好學生。
我進步了小學生作文六
我學游泳大約4天了，一點點進步，現(xiàn)在的我終于學會了換氣?？上?，只可以蹬三次腿換一口氣，卻不能像運城員那樣蹬一次換一口氣。
轉眼間，今天是學游泳的第五天，現(xiàn)在我會變成蹬兩次腿換一口氣，路程也在好好的加油聲中越來越長，當然，沒有小零食獎一下的話，退步到以前，也常常喝大口大口的水，旁邊的朋友看了都想笑。這時我又呆在池邊不動了，年輕帥氣的教練大斥一聲：“還不下水?”我又乖乖的撲通一聲扎進碧水中。一次二次，大腿僵住了，然后又疼起來了。但是，我感覺自己真的像一只青蛙在游泳，一會兒上來，一會兒下去?，F(xiàn)在，連教練都會夸我進步，很快，十米，二十米，我不停的抬頭，扎水，一個個難度被克服了。
學了這一個項目，不僅僅是學了一項本領，更讓我知道無論做什么事都要堅持不懈，不半途而廢，這樣才能把一件事做完美。
今天，我學到的可真不少呀!
我進步了小學生作文七
以前，我上課不遵守紀律，喜歡找人講閑話，撩逗周圍的同學，大家都對我有意見，老師也幾次批評我。
可是，最近有一件事，卻改變了大家對我的看法。那是星期三的上午，語文老師正在給我們講《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇，突然將一塊冰冷的小卵石放進我的衣領里，俏皮地悄悄說：“給你一顆花生米，又香又脆!”那冰冷的小卵石順著我的脊梁，一直滑落到腰眼里，我不由自主地抖動了一下。這事要是發(fā)生在以前，我非跟肖勇鬧起來不可。當時我真想掏出小卵石來塞到肖勇的嘴巴里去，讓他嘗嘗這“又香又脆”的“花生米”的味道!但是我終于忍住了，既沒動手，也沒動口。因為我想起了老師前天對我的教育。心想，要是我跟肖勇鬧起來，就破壞了課堂紀律，會妨礙老師講課……我決不能那樣，我一定要聽老師的話，嚴格遵守紀律，爭取做個文明禮貌的好學生。于是，我悄悄地取出小卵石放在抽屜里，裝著什么事情也沒發(fā)生一樣，專心致志地聽老師講課。
下課了，我才向肖勇提出意見。老師聽到我的話，親切地說：“周洪，你做得對!”同學們看到我有了進步，都向我投來贊許的目光。我也為自己的進步感到高興。
我進步了小學生作文八
以前，媽媽說我學習成績不錯，可是又說我有點不太愛幫助同學，要改掉這個壞習慣，可我都養(yǎng)成了這個不好的習慣。
有一天，我拿著非常重的東西到學校，可是因為東西太重了，我剛到學校就不行了，就在這時，一位高年級的大哥哥走了過來，幫我拿著那個東西，把我?guī)У搅宋覀儼嚅T前，在路上，我問大哥哥：“大哥哥，你幫我拿著這個沉甸甸的東西，不覺得累嗎?”
大哥哥立刻回答說：“當然累了，可是，助人為樂嘛，只要別人開心我就開心?！?/p>
這時，我羞愧至極，原來媽媽叫我多幫助別人，不只是讓別人開心，自己也會開心的。從這以后，我下定決心也要做一個樂于助人的好孩子。
后來，只要我盡力幫助別人的事，我就一定幫助他們。
最后，同學們喜歡我了，我也知道了助人為樂的好處，也改掉了不愛幫助別人了老毛病。
我進步了小學生作文九
成長的經(jīng)歷中，有很多挫折，阻擋我走向成功的道路。但卻在我不斷的努力中，攻克了他們。 有一次，放學了，回家后，書包放下，準備去玩。就在這時，媽媽走古來對我火冒三丈地說：“段博文，你干嘛去?”我漫不經(jīng)心地說：“ 我去玩啊!”“作業(yè)還沒寫完，玩什么玩?”媽媽朝我大聲喊到。
我只好無奈地去書房寫作業(yè)，媽媽害怕我趁她不注意溜走，就一直呆在書房里看著我。她一會給我教這道題的方法，一會又研究我這道題為什么會做錯。在媽媽的精心輔導下，解決了我所有的的錯題，我心想：這下終于可以去盡情地去玩耍了。想到這里我開心的笑出了聲，令我沒想到的是媽媽在我面前擺出了一個作業(yè)本，我接過作業(yè)本后，只見后面批了一行字：把錯別字改正過來，明天早上叫。唉!我把它藏得那么深，誰知還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，媽媽讓我把所有的錯字改正過來，并讓我把書本上所有的生字抄一遍。這時，我立刻就變成了苦瓜臉。
經(jīng)過一次測試后，我的成績劍步如飛，一下子提高了二十分，我非常高興!雖然，媽媽逼著我做自己不愿寫的作業(yè)，但是如果沒有媽媽這么做，哪有我今天的進步!
在這里我想對您說：“謝謝媽媽，我進步了!”
我進步了小學生作文十
在二年級的時候，班里的女生都愛上了跳繩，看著那繩子上下飛舞，我下定決心要練好跳繩。
我放學回到家后，第一件事就是練習跳繩，通常要練習半個小時才開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我便拉著奶奶要她給我說跳繩的好方法，還讓她在旁邊為我指導。那一段時間，我真的是走火入魔了。而我一直認為我練得很好。
在三年級的生活快要結束時，我們女孩子在一起比賽誰一分鐘跳得多。結果，我一分鐘只跳了64個，被排到了最后幾名?？粗嚅L手里那張名次表，我咬著牙，知道自己的想法是錯誤的，自己應該更加努力，掌握更多技巧。
我更加努力了。我每天上學都帶著繩子，課間會抽出幾分鐘來練習;我找到班里跳得最快最好的同學，問她跳得好的方法……我偷偷練著。
快上五年級時，我讓奶奶給我數(shù)數(shù)現(xiàn)在一分鐘能跳幾次。一分鐘后，我聽到奶奶喊著：“91下”我興奮極了，歡呼起來。想想我的跳繩經(jīng)歷，里面有苦也有甜。我想，在六年級，我會在跳繩方面擁有更理想的數(shù)字。
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