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話題腳印作文小學(xué)生大全

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成長的腳印成長路上,留下一串腳印。我不知道,等路到了盡頭我是否會留下燦爛的回眸一笑,因為成長的路并不平坦。這里給大家分享一些關(guān)于話題腳印作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

話題腳印作文小學(xué)生1

如果大地是一張廣闊的白紙,那么腳印就是每個人所踏出的不同的史詩。

每個人的腳印都是不一樣的:有的人的腳印是深深的,堅定不移的,這是成功者的腳印;也有的人的腳印是淺淺的、游離徘徊的,這是迷惘者的腳印?!澳_印即人生”,只有從腳印中我們才能知道過去,乃至于推測出未來。

有盡頭的是路,沒有盡頭的是挑戰(zhàn)者的腳步。從挑戰(zhàn)者的腳步中我們可以發(fā)現(xiàn),他們的腳印都是印在“前無古人”的新鮮土地上。他們一路披荊斬棘,不屈不撓,即使腳印在泥濘上、即使腳埋在雪地里,也絕不后退。正是因為如此,他們的腳印才能永遠地刻在大地之上,奏成激昂的樂章。

挑戰(zhàn)者的腳步是一往無前的,可有的人卻在人生的.十字路口徘徊許久,終究踏錯了方向,落得個“遺臭萬年”。例如“汪精衛(wèi)”。他曾經(jīng)的路也是美麗的,但他最終還是留下了那令中國人遺憾的腳印,讓世界為“卿本佳人”而嘆惋。

生命禁不住歲月的蹉跎,唯有腳印才能在時間的醞釀中愈顯淳厚。前人的腳印為我們留下了經(jīng)驗,卻也帶走了新鮮。我們絕不能沿著別人已走出的“成功之路”再按步就班地印上自己的腳印。那樣只會使別人的越印越深,卻留不下真正屬于自己的獨一無二的腳印。

自負者將腳印留在石上,以期永垂不朽,卻硌著了腳;自卑者將腳印留在沙上,被水一沖便無影無蹤;只有自信者將腳印留在樹上,這樣才能愈顯愈大

成吉思汗的腳印在地上;哥倫布的腳印在海上;萊特兄弟的腳印在空中;加加林的腳印在月球……而我們的腳印又會在哪里呢?

勇者腳下都是路,智者知道走哪條路。只有愚者,始終都在猶豫,不敢留下自己的第一個腳印!

話題腳印作文小學(xué)生2

成長的路是自己一步步走出來的!人生就像你在泥沼中前行,在后面總會留下一串串痕跡,這一串串痕跡便是你成長的腳印……

有時候,成長的道路并沒有你想像中的那么平坦,它布滿坎坷險阻,荊棘鋪滿了成長的歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊敗;而假如你用避而遠之的心態(tài)去對待這位遠客,那它一定要你為你的無情付出深刻的代價,也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!

成長的旅途困苦艱難,不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,伸展眉頭,露出你粲然的笑臉,勇敢的面對那深刻的成長腳印!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的一生,來吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱某砷L腳印吧!

話題腳印作文小學(xué)生3

時間能改變一切。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣,昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。

人生是一條漫漫征途,許多人會不顧一切地向前走,于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說不,我要倒著走。倒著走,我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。

倒著走,我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀,曾經(jīng)我們嬉戲打鬧,曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子,稀疏的雨點,就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí),始終沒有說出那一聲再見。就這樣我們各自都背過了身,向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻,是迷茫。

倒著走,我看到了成熟的腳印。曾幾何時,我學(xué)會了思考,思考人生真諦;曾幾何時,我學(xué)會了領(lǐng)悟,領(lǐng)悟世間溫情;曾幾何時,我我學(xué)會了品味,品味愛恨情仇;曾幾何時,我學(xué)會了感受,感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記,那一刻,是驚喜。

倒著走,我看到了幸福的腳印。幸福,無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福;能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福,只是平平淡淡,沒有華麗的詞藻,沒有精辟的語言,只有一分寧靜,心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福,我留下了幸福的腳印,那一刻,是美麗。

深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。

話題腳印作文小學(xué)生4

回顧從前十二年的往事,竟然發(fā)現(xiàn)自己也曾經(jīng)好小好小?!?/p>

曾經(jīng)也是小小的我,只會翹著小屁股,只會在大院兒里玩泥巴,用泥巴,認認真真地堆砌成一座座城堡,一棟棟皇宮,也把一絲絲幻想揉進了小小的5歲    曾經(jīng)也是小小的我,如今長大了一點,正趴在床上拼拼圖,把零散的碎塊兒,一塊一塊,仔仔細細,拼成可愛的米老鼠,神氣的大飛機,美麗的白雪公主和快樂的6歲。   

曾經(jīng)也是小小的我,現(xiàn)在在體育場上,奔跑、放線、抖繩,看風(fēng)箏在天空中搖曳,仿佛看見自己心,正在7歲理想的天空中無憂無慮地自由翱翔?!   ≡?jīng)也是小小的我坐在草地上,自在地哼唱著每一支我所熟悉的歌謠。歌聲帶著輕松的旋律,徜徉在我那8歲的廣場?!   ≡?jīng)也是小小的我,捧著“朗讀之星”“識字大王”的獎狀,乖乖地站在爸爸媽媽的面前,任爸爸媽媽爽朗的笑聲在我9歲的天空回蕩?! ?/p>

十歲,是一個偉大的轉(zhuǎn)折。吹滅十根小小的蠟燭,我把許許多多的煩惱也一并給吹走了,取而代之的是一個個全新的、使我奮發(fā)向上的心愿:今年我長大了一歲,一定要保持好成績;今年我長大了一歲,一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活兒;今年我長大了一歲……   

十一歲,學(xué)會了羽毛球,學(xué)會了拼搏,學(xué)會了在困境中成長,努力地拼搏,拼搏出一片晴朗的天空,拼搏出一架成功的彩虹……    如今,我不再小小,我學(xué)會了許多許多,也收獲了許多許多,學(xué)會了自己努力地拼搏,而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上,汲取他們給予的養(yǎng)分,我做不到,做不到,做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老?!  ?/p>

 也許,孝敬父母是我這十二年所學(xué)到的最美好的東西,這也并不是獎狀、快樂所可以替代的。因為關(guān)愛他人、孝敬父母,才是人世間最美好的品質(zhì)與美德。

話題腳印作文小學(xué)生5

十幾個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

我的每個堅實的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得好成績時,老師送來欣慰的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑。

我的每個堅實的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上小學(xué)時,同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的'道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在電腦前虛度光陰。成績對每個人都是公平的,當同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者?!蔽叶昧诉@個道理,有一次,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣,這就是我成長中堅實的腳印。它伴我走進成熟,走過青春四季。

話題腳印作文小學(xué)生6

漫漫長路,有過多少真真切切的平坦坎坷;潺潺人生,穿插著幾多重重疊疊的喜怒哀樂;匆匆歲月,夾雜許些實實在在的酸甜苦辣。生活,就像是一片沙灘,走過的,雖不會再來,卻留下了令人追尋的痕跡,那,便是腳印。

古語云:“往事不堪回首”。它叫我們忘記過去的一切,只需為將來而付出精力便可,可是,有幾個人能做到呢?回憶難道不美嗎?人們?nèi)绻粫貞?,又怎能銘?又怎能總結(jié)經(jīng)驗、迎接明天的挑戰(zhàn)?

我漫游在人生的沙灘下,時不時往回看我留下的那一串串腳印,從小到大,深淺不一,有的美麗,有的卻殘缺不整……

我輕輕地蹲下,看著那腳印由斜斜歪歪變?yōu)檎R齊,或許我再也記不清我學(xué)步時的經(jīng)歷,但這明顯的變化卻告訴我:我已不是以前那個天真甚至幼稚的小男孩,而是成為了一個成熟穩(wěn)重的小少年。我的確是長大了。

沙灘上有許多踏得很深的腳印,那都是一些我一生難以忘懷的回憶。我深切地記得,我已離開那個有些亂的班,那個和善的班主任,那個由全班最“調(diào)皮”的五男生組成的“五大神經(jīng)”團體,還有我的死黨。我更不會忘記,我剛轉(zhuǎn)來時同學(xué)們異樣的眼光與老師的鼓勵……

相比深的腳印,淺的更多了。那更是一段匆匆走過的歲月,每次大考小考前期,我們拼命地啃書,時間是我們的寶貝,所有一切便在忙碌中滑過。

最值得品味的,便是那完整美麗的腳印留給我的回憶,我漫游于美好記憶的海洋里:我是怎樣在那所學(xué)校,那個班所舉行的“朗誦會”上輕松奪冠,我又是怎樣在新老師的推薦下當眾大聲讀出那篇幽默成功的文章……這些,都是我人生中最真實的前進的動力!

當然,美丑并存,望著那有些殘缺的腳印,我也會不由自主地記起:我竟成年級第八升到第二,然后又跌到第五;我班在合唱比賽中名落孫山;我和昔日好友鬧矛盾,以致她轉(zhuǎn)走后,我再無機會向她道歉……這些,都是我今生永遠的痛。

除了那些,也有由汗水和淚水堆筑成的腳印。校運會上,我們揮灑熱情,眼里含著淚花,滿懷激情地為運動員們吶喊、助威,有活動失敗后,我們強忍住淚,微笑著互相鼓勵,有比賽成功后,那發(fā)自內(nèi)心的笑與激動的熱淚便是我記憶中抹不去的瞬間……

金黃色的沙灘上印著永遠數(shù)不盡的腳印,我記憶的星河時載滿多姿多彩的回憶!感謝上帝給了我記憶,給了我豐富的品味生活!

人生的沙灘上不能沒有任何痕跡,最真實的經(jīng)歷屬于我,那便是腳印。

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