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以快樂為話題作文精選

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快樂像陽光,像雨露,播撒在世界的每一個角落;像清風(fēng),像霧嵐,縈繞在我們身邊。這里給大家分享一些關(guān)于以快樂為話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

  以快樂為話題作文1

青春的風(fēng)鈴吹開了心扉;青春的彩笛吹動了心靈;青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺上我們各施其才。一瞬間,猛然發(fā)現(xiàn),自己仿佛失去了什么——快樂。

——題記

洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌,是李太白的快樂;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的快樂;“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的快樂。而我的快樂呢?

初三的學(xué)習(xí)生活,郁悶難耐,一顆長期被約束的心久久得不到解脫,每天在練習(xí)卷滿天飛的教室中度過。雖然,這對我而言并不算可怕,卻在無意間,少了幾分原有的生活色彩?;蛟S,在字典里,“快樂”一詞并沒有完美的解釋,但在我的心中,“快樂”便是釋放。

尋尋覓覓,少不免會冷冷清清。

眼秋天已過,還來不及細細欣賞秋季落葉鋪滿地的蕭瑟,冬天的腳步就已越來越近。早上天還沒全亮,我們就已背起沉重的書包,拖著顫抖的身軀,走在上學(xué)的路上了。寒風(fēng)無情地吹著,而我們的腦海里只有永遠都做不完的練習(xí)題,正確說來,我們的思想也隨寒風(fēng)的襲來凍結(jié)了、麻木了。小時候課間時還能到學(xué)校操場上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,而現(xiàn)在呢?課間同學(xué)們除了把頭深深地埋在書堆里,還能做些什么?在忙碌中,時間悄然而逝,不曾想過要挽留半刻……

媽媽說,我從小就愛學(xué)習(xí),也許學(xué)習(xí)就是我的宿命、我自身的快樂,而我卻全然不知。此刻的我,算是可笑,還是無知?我只是盲目地去追尋那不復(fù)存在的快樂,如今,值得嗎?一味地在現(xiàn)實與虛幻之間無力地掙扎,原來這都是徒然的。

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。原來,快樂近在咫尺,只因為我沒有認真地去體會生活的點點滴滴,才會與快樂擦肩而過。毫無方向的尋找,最終只會一事無成。

原來快樂不需尋找,你只要把握青春,便能留住快樂。

似水流年。

  以快樂為話題作文2

盼望著,盼望著,寒假終于來臨了。我的寒假生活真是豐富多彩!快樂無比!寫春聯(lián)、跳拉丁舞、冬泳、看電影……下面請聽我慢慢道來。

在漫漫的假期中,學(xué)習(xí)一些特長是必不可少的。媽媽就為我又一次報名了拉丁舞班,讓我別提有多高興了。來到熟悉的場地,我快速地穿上舞鞋,站進了隊伍里。剛開始,老師先讓我們復(fù)習(xí)了前面的舞步,然后著重介紹牛仔舞起源的知識和一些注意點。牛仔舞也稱‘花盆里的舞蹈’因為它跳的范圍非常小,所以顯得很有活力……聽完介紹,我就開始學(xué)習(xí)牛仔舞的基本步伐了。右腳腳尖踮起,左腳靠近右腳,左腳踮起,交替反復(fù),我練了一遍又一遍,可還是出差錯。我只好邊想邊練,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地練習(xí),終于慢慢熟練起來。隨著音樂,我一絲不茍地跳著,發(fā)現(xiàn)進步越來越大,還得到老師的表揚,讓我開始飄飄然了,自我崇拜起來。老師看同學(xué)們都學(xué)得不錯,就趁熱打鐵,開始教我們美式旋轉(zhuǎn),老師先示范給我們看,看著那優(yōu)美的舞姿,我情不自經(jīng)的陶醉在其中了,躍躍欲試。先右腳向后踏,然后收回右腳,接著右腳摩擦地面旋轉(zhuǎn)起來。那一刻感到身體很輕,輕飄飄的,很舒服。時間很快就過去,一課結(jié)束了。通過學(xué)拉丁舞,我體會到做任何事情貴在于持之以恒,我一定要堅持學(xué)下去。

提起冬泳,我可真是膽戰(zhàn)又心驚的。寒假中,我就在游泳池里當(dāng)了一回勇敢者。穿上泳衣,戴上泳鏡和泳帽,就準備開始游泳了?!芭椤钡囊宦?,我跳進了泳池中,沒想到剛跳下去我就不由自主地一聲聲直喊:“好冷呀!好冷呀!”待在水中的我直哆嗦,全身的雞皮疙瘩全起來了。但我也只好硬著頭皮游起來,漸漸的,我不再那么冷了,身體慢慢熱乎起來了,趁著這個勢頭,我在游泳池里,時而像一只小海豚自由地遨游在海洋里;時而似一只出籠的小鳥找到了屬于自己的一片天空。我一會兒游仰泳,一會兒游蛙泳,一會兒游自由泳,在這泳池中盡情地游著……冬天里游泳可真是一件寒冷而又愜意的事啊!

寒假里除了鍛煉身體之外,我還寫了全家的春聯(lián)。春節(jié)前幾天,爺爺教我寫春聯(lián),拿上紅紙,準備好筆墨,寫春聯(lián)就可以正式開始了。先寫大門上的對聯(lián),上聯(lián)是“天官家有搖錢樹”,下聯(lián)是“賜福堂中聚寶盆”,橫批“天官賜?!?。聽著這意義吉祥的春聯(lián),我決心一定要寫好這幅春聯(lián),可是事意愿違,剛寫第二個字就寫錯了。真是心急吃不了熱豆腐嘛!我慢慢使心靜下來,小心翼翼地寫著,可“禍不單行”,我把“聚”字中的“耳”兩橫寫在了一起,我連忙補救,便用毛筆描來描去,到頭來,反而越描越糊,簡直不能見人了!爺爺發(fā)現(xiàn)了,他立即又裁了一張紅紙給了我,親切地對我說:“做事可不能馬虎呀!”沒等他說完,我又拿起筆,一陣揮毫潑墨后,一副整整齊齊、漂漂亮亮的春聯(lián)寫好了,就連爺爺這個“書法家”看了,也露出了笑容,還不時說道:“寫得不錯,寫得不錯?!睂懲炅说谝环矣肿孕艥M滿地寫起了一幅又一幅……寫春聯(lián)真是一件充滿快樂的事!

寒假中,我還看了周星馳主演的喜劇大片《長江七號》,電影里的情節(jié)曲折離奇,有時令人捧腹大笑,有時催人淚下,有時感人肺腑。我最有感觸的是主人公小狄看上了一只玩具狗,但因為家里很窮沒有買成。我非常同情他,恨不得買一個送給他去。這不禁讓我想到了我自己,要什么有什么,玩膩了就扔了,這是多么的浪費呀!以后,我也要懂得珍惜!

寒假很快就要結(jié)束了,在這個寒假里,我不僅學(xué)到了知識,還明白了一些道理,這個寒假過得很有意義,也很充實!

  以快樂為話題作文3

經(jīng)過四個半月的學(xué)校生活,令人期待的寒假終于來臨了。雖然寒假可以放松心情,但是學(xué)習(xí)是不能中斷的,更不可以只是吃喝玩樂過日子,所以我安排了規(guī)律的寒假生活。

每天早上八點到十二點,是到學(xué)校練習(xí)乒乓球的時間。雖然打球的時間很長,但是我一點也不覺得累,因為參加乒乓球隊的同學(xué)都是我的好朋友,假期中還可以天天和好朋友見面,真是一大樂事。況且利用放假繼續(xù)練球,一來,可以保持良好的運動習(xí)慣;二來,球技才不會因此退步,真是一舉兩得。

下午午睡醒來,則是練琴及跳繩時間。雖然彈鋼琴難免會遇到挫折,尤其是彈到比較難的曲子,好幾次都想放棄不練,但我總是告訴自己:“別人能,我就能?!彼晕矣掷^續(xù)不斷的練習(xí),當(dāng)我突破瓶頸時,那種勝利的感覺,真是棒極了!跳繩則是我每天必做的運動,不管刮風(fēng)或下雨從不間斷。因為媽媽希望我長得“高人一等”,所以從上小學(xué)開始就訓(xùn)練我跳繩,起初,我一次只能跳十幾二十下,現(xiàn)在,我的目標則是每天跳一千下。

到了晚上則是家庭聚會時間。白天爸爸去上班,大姐、二姐到學(xué)校上寒假輔導(dǎo)課,只有我和媽媽在家,晚上等姐姐們做完功課,我們一家人就會聚在客廳,爸爸媽媽一邊泡茶,一邊聽我們?nèi)齻€孩子分享一天的喜怒哀樂、生活點滴,有時我們會各自閱讀自己喜歡的書報,或分享彼此的閱讀心得,這真是一段幸福的時光!

  以快樂為話題作文4

今天,天氣晴朗,陽光明媚,一大早,我們一家和小穎一家就準備去“牛魚嘴”玩耍。

剛踏進牛魚嘴的大門,就看見人山人海的游客,像馬蜂一樣簇擁而來。大人、小孩、老人……可真多啊!阿姨買了幾杯飲料,一邊塞到我們的手里一邊說:“要不我們幾個大人去爬山,你們兩個‘小淘氣鬼’自己去玩吧!”其他人不約而同地答應(yīng)著說:“好!”不一會兒,大人們就消失得無影無蹤了。突然,小穎猛地一扯我,說:“走啦!我們已經(jīng)獲得自由啦!”

不一會兒,我和小穎就來到了“水上游樂區(qū)”。小穎興奮地對我說:“我們?nèi)ネ婺莻€‘汽油桶’吧!”說著,小穎就和我手拉著手,走到了“油桶橋”面前,你前我后地走了上去。這些油桶可真滑啊,只要一時中心不穩(wěn),就很容易掉下去的?!鞍 彪S著一聲尖叫,我向前一看,原來有個小朋友沒踩著前面的油桶,不小心“哧溜”一聲的滑下去了。好險水不深,那個小朋友很快就上了岸。看著他那滑稽的樣子,就活像個“落湯雞”,我不由得被他那滑稽的樣子逗得哈哈大笑。

接下來我和小穎又去玩了“雙人橋”,這座“橋”是由十幾個鐵圈子連起來做成的,沒有什么東西支撐著,一不留神也很容易沉下去。所以,這需要兩個人齊心協(xié)力才能過得了。我和小穎像“蜻蜓點水”一樣,幾個箭步就從這邊“飛”到了那邊,雖然沒有沉下水,但是下半身全都被濺起來的水弄濕了??粗鴮Ψ綕皲蹁醯臉幼?,都不約而同地笑了起來。

雖然弄濕了褲子,遭到了父母的一陣陣“河?xùn)|獅哄”,但我一樣覺得很幸運,因為我沒有像別的小朋友一樣掉下水變成“落湯雞”,一想起“落湯雞”的滑稽樣子,我到現(xiàn)在都還想笑。今天我過得可真開心啊!

  以快樂為話題作文5

在我家的電腦桌上擺著一輛“風(fēng)火輪”遙控車,這是二年級時,我考試得了雙百,爸爸送給我的禮物。

這輛賽車的車頭粘了一個火焰的標志和數(shù)字“48”車中間有點像向上斜的三角形,你只要一看駕駛艙就知道這是一輛豪華的賽車。車的后面有一個尾翼,賽跑的時候,是它控制著風(fēng)的流動,車燈也是與眾不同,前車燈斜斜的突出,尾燈和別的車是一點也不同,它往左轉(zhuǎn)左尾燈開,它往右轉(zhuǎn)右尾燈開;最有力度的還是馬達,它是紅色的,紅中帶黃。好像一團熊熊燃燒的火焰。我可喜歡這輛遙控車了!

一次我和伙伴都想當(dāng)“超人”,大家也聽說我的賽車跑的快,就紛紛叫道:“比賽車!比賽車!”我滿不在乎地說:“賽車算什么,我的‘風(fēng)火輪’是世上第一快車!”說著我便隨手拿出“風(fēng)火輪”大家異口同聲地說:“哇!好一輛圖案新穎的賽車啊!”伙伴也掏出自己的賽車,大家齊聲說,開始,伙伴的賽車一馬當(dāng)先,我不時冷笑一聲,心想,你在跑到起岸,我也有賽車武功“加速飆車”我贏定了。到第一個彎道,我來了個急轉(zhuǎn)彎,我便遙遙領(lǐng)先??斓浇K點了,我不知怎么了,心中總想:友誼第一,比賽第二。我就放下手柄;讓伙伴得了第一,伙伴拍了拍我的肩說:“謝謝”。我不由自主地說:“沒事。”雖然我沒當(dāng)“超人”,但我在友誼上加了一分。

“風(fēng)火輪”遙控車給我的學(xué)習(xí)和生活帶來無限的快樂,我喜歡我心愛的風(fēng)火輪遙控車。

  以快樂為話題作文6

“什幺是快樂?”我問自己。這幾天,一連串的打擊在我身旁,還沒擺脫一種困境,另一個打擊猶如巨石一般,砸在我的頭上。我的心情,此時像壓了一塊鉛似的,無比沉重。我抬頭望望,天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙,久久不見晴朗。自暴自棄的我問:“快樂到底在哪?”帶著這個問題,我要在生活中尋找,找尋我所需要的快樂?!?/p>

我來到書桌前,望著放在書架上的書,書給我?guī)砹丝鞓?。每?dāng)買一本新書時,我都會如饑似渴地貪婪閱讀,仿佛每本書里都有我心中的一個秘密。書也使我學(xué)會了做人,我和書交上了朋友,它讓我更充實。啊!快樂事在書的海洋里遨游?!?/p>

我來到操場上,尋找我的快樂。站在操場上,我回想起在這個操場上,我們曾經(jīng)笑過,也哭過。記得那次比賽我們輸了,所有的隊員都哭了,同學(xué)們那強烈的集體榮譽感,深深地打動了我。在春天里,我們像剛出來的小草,迫不及待地吮吸著春天的甘露,奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉,傻氣地笑了。啊!快了是那美好的童年。

我走進教室,翻了翻中隊教育日志?!盀闉?zāi)區(qū)捐款活動,喬爽共捐衣物8件”啊,此時我的心中有一種喜悅之感,心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助,臉上露出了笑容。我多么高興,能為災(zāi)區(qū)伸出援助之手。啊!快樂是無私地奉獻。

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