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小學(xué)五年級關(guān)于漫畫的啟示作文400字精選10篇

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今天在漫畫書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫給我留下了深刻的印象。 小學(xué)五年級關(guān)于漫畫的啟示作文怎么寫?一起來看看小學(xué)五年級關(guān)于漫畫的啟示作文400字精選,歡迎查閱!

小學(xué)五年級關(guān)于漫畫的啟示作文400字


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漫畫的啟示作文:植樹與乘涼

漫畫的啟示五年級作文:假文盲

★★ 漫畫的啟示作文:不勞而獲 ★★

漫畫的啟示作文小學(xué)作文400字


漫畫的啟示作文400字1

今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我懂得了一個(gè)道理。

一天下午,小紅和小明放學(xué)了一起走回家,突然,小紅和小明猛的停下了腳步,只見他們皺起眉頭,小紅手指著垃圾桶旁邊的一大堆果皮,說:“這里怎么會有那么多垃圾呀?而且還是在垃圾桶旁邊?!毙∶髡f:“肯定是那些不講文明的人扔的?!庇谑?,小紅走到那堆果皮的旁邊,彎下腰,把果皮撿起來,再把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶,撿著撿著小紅扭過頭去看見小明傻傻地站在那里發(fā)呆什么都不干,她有點(diǎn)生氣的說:“你怎么不夠來幫忙撿呀!”只見小明用手指指腦袋在想了一會兒說:“這樣做還不夠到位,我應(yīng)該在垃圾桶上加點(diǎn)什么?!庇谑?,小明叢書包里拿出紙和筆趴在地上寫字,不一會兒小紅的垃圾也撿完了。小明拿起他寫的字條把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”這幾個(gè)字兩個(gè)人就開心的笑了起來。小明指著字條說:“看!”小紅豎起大拇指說:“你做的才是的。”于是兩人有一起有說有笑地走回了家。

這幅漫畫讓我懂得了我們應(yīng)該提醒別人不要亂扔垃圾,更要做個(gè)文明人,這樣才能讓我們的城市變得更美。

漫畫的啟示作文400字2

今天,我看了一幅漫畫,漫畫中的場面一直在我的腦海中揮之不去!

漫畫的內(nèi)容是:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在回家的路上,看見一個(gè)垃圾桶旁邊有許多的垃圾,女孩看了心里特別的難過,于是小女孩就把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起來,放進(jìn)垃圾桶里,小男孩也從書包里拿出一張紙出來寫,寫完后放在垃圾桶上,紙上寫著“文明——只差一步!”

我想起我讀補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)同學(xué),他買了一些吃的東西,吃完后把垃圾從窗戶扔下去,另一個(gè)人對他說:“你不應(yīng)該向窗外亂丟垃圾?!彼f:“怕什么,這個(gè)垃圾又沒有扎到人,再說就算扎到人了又不會很痛?!闭f完就走了,我認(rèn)為就算只是幾個(gè)袋子也不應(yīng)該往下面扔,扎到人就是對人的不尊重。

我想起補(bǔ)習(xí)班的那個(gè)同學(xué)的亂扔亂丟的行為我們不能夠?qū)W習(xí),而我一想起那一幅漫畫就覺得我們一定要學(xué)習(xí)小男孩和小女孩的這種不怕臟的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。

這一幅漫畫讓我知道了我們要保護(hù)好環(huán)境,不能夠像那一個(gè)男孩一樣亂扔垃圾。

我看了這一幅漫畫我知道了我們不應(yīng)該亂丟垃圾,亂丟垃圾只會破壞環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境而不是破壞環(huán)境!

漫畫的啟示作文400字3

最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時(shí),看見一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”。

是啊,只要人們再往前一小步,就可以準(zhǔn)確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己啊!

我不禁想起這樣一則新聞:去年“五·一”黃金周期間,被國人視為圣地的_廣場日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時(shí)清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘?jiān)R黄托枰ㄙM(fèi)100秒的時(shí)間和1.1元人民幣。

所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。

漫畫的啟示作文400字4

有一天,有一個(gè)女孩叫小燕,有一個(gè)男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時(shí),突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。

小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之,就說:“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙?!闭f著說著小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點(diǎn)回來!”“知道了!”小月大聲說。

過了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了,并且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,并且把紙放在地上,寫了六個(gè)字:

“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!

小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學(xué)問可大著呢!”

在這幅圖畫里面,給我留下了一個(gè)啟示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱里,我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯?,但是就只是差一?

漫畫的啟示作文400字5

我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫,漫畫的主要內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,突然看見路邊一個(gè)垃圾箱,垃圾箱周圍都是垃圾,大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱卻是空空的,什么也沒有,垃圾箱周圍可以說是臭味熏天。經(jīng)過的人可以說都捂著鼻子匆匆忙忙跑開,突然小紅腦子一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好主意,就是小紅把垃圾弄到垃圾箱里去,讓小明找張紙和筆,他們說做就做,小紅不怕臟,不怕累,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾清理掉,過來一會兒,小紅把垃圾清理干凈了,小明也寫好了,他們就把寫好的字粘在垃圾箱上,上面寫著“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指,小明也笑了。

由這幅漫畫我想到以前有一個(gè)年輕人的所作所為。有一次,我走在回家的路上,看見有一個(gè)年輕人拿著垃圾,走往垃圾箱的路上,誰知他專門走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生氣,也非常的氣憤,太不講文明了。

想到這,我悟出了一個(gè)道理。文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn),只要我們?nèi)巳硕及盐拿鞣旁谛纳希嘧鑫拿髦?,文明離我們并不遠(yuǎn)。

漫畫的啟示作文400字6

今天,我在班級博客里看到了一幅漫畫,讓我深有所思。

這幅漫畫主要講了:在一片芒涼的沙漠上,一個(gè)人拿著一只木器廠桶,在的一口若懸河井里打水??墒?,井里的水質(zhì)不容樂觀,都是一些被子污染了的水,這種水像一條巨大的毒蛇,正緩緩地蔓延上水桶。

看完這幅漫畫,我想到了一個(gè)問題,水為什么會被污染呢?經(jīng)過查找資料,我香出民一個(gè)答案,水污染主要原因有工業(yè)污染和生活污染,其中,工業(yè)污染包括工廠廢水,染料、化學(xué)品;生活污染包括生活垃圾、泡沫、洗滌劑等等。中國早在上世紀(jì)的90年代,環(huán)境污染問題就已非常嚴(yán)重。就拿七大江河水系來說吧,完全沒有利用價(jià)值的水質(zhì)已婚超過了50%,全國668座城市,有400多座處于缺水狀態(tài)。如浙江省的寧波市,它地處甬江、姚江、奉化江的交匯口,可因?yàn)樗|(zhì)污染,最缺水時(shí)竟要用運(yùn)水車日夜不停地奔跑,把鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里才能勉強(qiáng)維持企業(yè)的生產(chǎn)。這便是破壞環(huán)境浪費(fèi)水資源的后果。

俗話說得好“善待地球,就是善待自己。”從現(xiàn)在開始,讓我們?nèi)釔鬯?,保護(hù)它。請大家記住一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”!保護(hù)環(huán)境,珍惜家園。

漫畫的啟示作文400字7

簡單,但卻給了我很大的震撼。

漫畫內(nèi)容是這樣的:一個(gè)孩子走在回家的路上,有好多只手正抓著補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),籃球、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、語文作業(yè)等等,孩子累得滿頭大汗,拖著疲憊的身軀走向前方,他的眼里全是“作業(yè)”。

第一眼看見時(shí),我禁不住哈哈大笑起來,小男孩的手可真多呀!可笑了一會兒我便笑不出來了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有這么多手嗎?顯然漫畫家用夸張的手法諷刺了一些家長給孩子布置那么多作業(yè),報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班。對于孩子來說他們的快樂童年生活便被家長們剝奪了,等待他們的卻是一大堆的作業(yè)和毫無快樂而言的童年。

在我們的生活中,雖然沒有“千手學(xué)生”,可卻有同樣可憐的孩子。有一次我走在回家的路上,看見一個(gè)孩子低著頭背著一個(gè)大書包。里面的書都把書包給撐破了,他的媽媽還在后面使勁地罵著他,說:“報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班都不見效果,學(xué)習(xí)還是那么差,我的辛苦你看得見嗎?”孩子走在前面任憑媽媽怎么罵都一聲不吭,邁著沉重的步子走向前方……

看著孩子離去的背影,我想:他一定有做不完的作業(yè)和上不完的補(bǔ)習(xí)班,他太可憐了!是呀,在我們生活中有很多這樣的人,我想對家長們說:“你們該給孩子減輕負(fù)擔(dān)了,不要讓孩子們失去整個(gè)快樂的童年。只有沒完沒了的作業(yè),沒有快樂純真的童年,難道不可悲嗎?”

漫畫的啟示作文400字8

今天我在網(wǎng)上看到一幅漫畫,叫《想象作文》,這幅漫畫讓我深有感觸。

這幅漫畫畫的是一個(gè)學(xué)生正要寫一篇參觀動物園的作文,但是他的家庭作業(yè)太多了,沒有空余的時(shí)間去動物園,于是他的父母就想出了一個(gè)絕妙的辦法:媽媽學(xué)著孔雀的樣子,彎著腰,一搖一擺地在房間中走來走去;他的爸爸學(xué)著猴子的樣子,抓耳撓腮地蹦來蹦去……學(xué)生按照爸爸媽媽的樣子來寫動物,這可真是想象作文啊!

剛看到這幅漫畫時(shí)覺得好笑,但是后來才發(fā)現(xiàn)它諷刺了一種現(xiàn)象?,F(xiàn)在的家長望子成龍,望女成鳳,給孩子安排了太多的補(bǔ)習(xí)作業(yè),而忽視了讓孩子親身去體驗(yàn)生活。

在我們生活中,也常常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。有一次學(xué)校作文是讓我們寫包餃子的過程,但是我家庭作業(yè)太多了,沒有時(shí)間包餃子,于是媽媽幫我想出了一個(gè)辦法,就是讓我上網(wǎng)去看別人包餃子的視頻,然后就按照視頻上的寫。我只好按照她說的去做,最后作文雖然寫好了,但是我卻沒有感受到包餃子的感覺,更沒有成就感,這樣和漫畫《想象作文》有什么區(qū)別呢?

這幅漫畫反映了現(xiàn)在許多學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)負(fù)擔(dān)太重而缺少體驗(yàn)生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。只有親自去體驗(yàn),才會有真正的收獲,所以請你們給孩子“減負(fù)”吧,讓他們有更多的時(shí)間去體驗(yàn)生活、感受生活!

漫畫的啟示作文400字9

文明是我們現(xiàn)代社會最需要的東西,在很多時(shí)間里,我們明明只差一點(diǎn)就是文明,可是偏偏為了偷懶而形成了不文明、沒素質(zhì)。以下就是一個(gè)鮮明的例子。

一天,小剛和小麗吃完飯,高高興興的背著書包蹦蹦跳跳的去學(xué)校。他們一邊走路一邊聊天。

走著走著,他們到了一個(gè)垃圾桶旁,小麗看見了垃圾桶,鄒了鄒眉頭,小剛一看,原來,那個(gè)垃圾桶里并沒有滿,可是垃圾桶扔在了垃圾桶外面,一堆一堆的垃圾,香蕉皮、易拉罐、紙屑、衛(wèi)生紙……一些東西還散發(fā)著臭臭的氣味,這些東西不僅不美觀,而且還影響了環(huán)境。

小麗走到垃圾桶旁,打算把垃圾清理到垃圾桶里,說干就干,小麗把香蕉皮易拉罐一個(gè)一個(gè)的扔進(jìn)垃圾桶里,小麗撿了一會兒,扭頭叫小剛一塊兒來撿,小剛撓撓頭,說:“這樣可不行,他們以后還會扔的?!庇谑?,他拿出筆和紙,在紙上寫了幾個(gè)字。

等小麗撿完垃圾后,他拿起那張紙,用膠布貼到了垃圾桶上:文明——只差一步!

漫畫的啟示作文400字10

一天,我看到語文書上有一幅漫畫,畫的內(nèi)容是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在走路,看見一個(gè)垃圾箱外面有很多垃圾,小女孩用手把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,叫小男孩來幫忙。小男孩寫了一張紙條,上面寫著:文明只差一步!意思是說那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步,只要走一步,那些垃圾就扔進(jìn)垃圾箱里了。

我們生活中這種事不是隨處可見嗎?先說班級:有的同學(xué)扔紙喜歡把它折成一個(gè)紙團(tuán)玩“投籃”游戲,投不中就不管它了。害得我們值日生每天都彎腰在垃圾桶旁邊撿紙團(tuán)。

再說我們家的院子:那里面有一個(gè)很大的垃圾箱。我看見那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的;有一小半人居然從樓上把垃圾直接扔下來,自然是要扔偏的;還有一大半人都是坐在自行車、汽車、摩托車上等經(jīng)過垃圾桶時(shí)就把垃圾“呼”一下扔進(jìn)垃圾桶。這種方法使90%的人不平能準(zhǔn)確的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不是太低,就是太高,不是太偏,就是太用力。

這幅漫畫給了我很大的啟示:家園是我們的,環(huán)境也是我們的。如果我們不好好保護(hù)它的話,它就會報(bào)復(fù)我們。所以我們在好好保護(hù)環(huán)境!

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今天在漫畫書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫給我留下了深刻的印象。 小學(xué)五年級關(guān)于漫畫的啟示作文怎么寫?一起來看看小學(xué)五年級關(guān)于漫畫的啟示作文400字精選,歡迎查閱!↓↓↓點(diǎn)擊獲取更“漫畫的啟示作文”↓↓↓
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