中小學生作文《生活中的溫暖》5篇2020
溫暖，是一句問候，滋潤我們的心田;溫暖，是一杯熱騰騰的咖啡，帶給我們幸福與快樂?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀生活中的溫暖作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。
溫暖作文1
兒時，總愛讓父親背起，把身體伏在父親寬闊的背上，把頭搭在父親溫暖的肩膀，心里總有一種充實感。長大了，父親嫌重，我也不好意思讓父親背了，但心里總是期盼者。有一次，我又伏在父親溫暖的肩膀上。
那天，快過年了。早晨起來，身上總是不適，有些癢，照鏡子，啊!我怎么成這個樣子了，只見我半個臉腫的像個大胖子似的，我忽覺得右胳膊和半個屁股也有點癢，一看全腫了。我立即把父親和母親從夢里拽起來，故意添油加醋的說了一番。父親和母親立即揉了揉睡眼，一邊穿衣服，一邊讓我趕快穿好衣服等他們。
一會兒，父親和母親出來了，拉著我就要走，父親忽想起什么，說，“孩子病了，我背她吧?！蔽倚睦锊唤幸魂嚉g喜，覺得父親很應該這樣做。于是父親背著我，和母親并肩走著，坐上車后，馬上到了兒童醫(yī)院。下了車，父親又背起了我，我找回了兒時的感覺，把頭搭在父親溫暖的肩膀上。兒童醫(yī)院的醫(yī)生要我住院我不想住，因為快過年了。
父親背著我又去了不遠的三大醫(yī)院。比起兒時，我變得又高又重。清瘦的父親不禁小聲喘著粗氣，但還是很平穩(wěn)地走著，生怕把我掉下來，看到這些，父親肩膀的溫暖立刻滲入我的心頭，我覺得那本來溫暖的肩膀變得更溫暖，仿佛把周圍冰雪也烤化了似的，我身上的瘙癢也消失了一半。最終，我順利的治好了病，我覺得和父親那溫暖的肩膀是分不開的。
啊!那肩膀的溫暖時時重臨于我的心頭。
溫暖作文2
最讓我感動的是三年級一次外公來接我回家的路上。我們手拉著手，正高興地走在路上。忽然，耳邊傳來了一陣歌聲，外公說：“這首曲子聽起來挺熟的?！蔽覀儽愠杪晜鱽淼姆较蜃呷?。啊!怎么圍了這么多人呢?我們更加好奇了，加緊了腳步走了過去。哦，原來是一些殘疾人在辦演唱會，我們便停下了腳步，外公看到這里，他的手頓時變熱了，發(fā)紅了。那些殘疾人：有一位眼瞎了，一條腿沒有了，一邊哼著調子，一邊拉著二胡，還有一位女的臉被燒傷過，很可怕，手腳都萎縮了，但還是坐在地上，唱著……
看到這種場面，我看了有些害怕，而外公卻不是這樣想：這樣的演唱會能攢幾個錢?這樣的場面觀眾能給最高的“票房”嗎?看著路旁的一個紅箱子，上面寫著“愛心捐款”幾個大字。外公看著箱子，對我說：“看看這些殘疾人，多可憐啊，他們以前可能是演員，現(xiàn)在只能流落街頭，我們當然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼，但是卻沒有幾張人民幣粞身其中!曾有幾雙溫暖的手伸入其中?你看見在現(xiàn)在有誰伸出援助之手……”我卻對外公說：“現(xiàn)在騙人的事情多，還是走吧!”外公對此很不滿，他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣，大踏步地向紅箱子走去，錢好象已經(jīng)被外公那溫暖的手捏軟了，他真誠地向大紅箱子里投了進去，我忽然感到了一種……?！爸x謝，太謝謝了”殘疾人都向外公道謝。
外公轉身便走了，我想外公是想做無名英雄，但是他那雙溫暖的手卻永遠教育了我。
溫暖作文3
溫暖，是一句問候，滋潤我們的心田;溫暖，是一杯熱騰騰的咖啡，帶給我們幸福與快樂。大家也許都感受到過溫暖，我也不例外。而我真正感受到溫暖，是在那次……
那天，天空陰沉著臉，仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天氣還要糟糕。數(shù)學卷子上那些大大的紅叉叉和那個鮮紅的64讓我臉上的淚擦了又擦，怎么也擦不完。這時，一個愛湊熱鬧的男生過來瞅了瞅我，又拿起我的卷子裝模作樣地看了看，用大人的口氣說：“孩子，你考得這么低，俺可咋辦啊。”“涼拌?！绷硪粋€聲音響起。話音未落，旁邊傳來一陣竊笑聲。我一把奪過卷子，奪門而出。
來到走廊，我逐漸放慢了腳步。誰說心碎無聲?我能感覺到我的心正在碎裂。每碎一片，那清脆的響聲，都會讓我的心更疼。想到考試的分數(shù)，同學的嘲笑，我覺得我就像一只受傷的小貓，縮在冰冷的墻角，無助地睜著大大的眼睛，一遍又一遍地舔著身上的傷口。此時的我，多么希望有人能過來安慰我?？墒?，希望有什么用呢?沒人回來的，沒有人。
就在我傷心、孤獨、無助的時候，一塊手絹伸到了我的面前?！鞍蜒蹨I擦擦，別哭了。”耳邊響起了熟悉的聲音。是……她嗎?“是我?！彼路鹂闯隽宋业男乃肌Ｎ覔涞剿龖牙?，“所有人都不喜歡我，所有人都討厭我!”我在她懷里傷心地喊出了這句話。“不會的，有我陪著你呢?！薄澳阏娴?hellip;…會陪著我嗎?”淚光中，我仿佛看到她在微笑。“會的，我會一直陪著你?！?/p>
在我最無助時，是她，用溫暖的話語融化了牢牢鎖住我的心的冰。是她的鼓勵，讓我不再傷心，找回了快樂的自己。
溫暖作文4
歲月的留痕緩緩流過，成長的腳印深深印下。轉眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。在這段初中生活中，那件事讓我印象深刻。
記得那是一個溫暖的下午。同學們都興高采烈的去上體育課，而我卻愁眉苦臉的。上午我不小心扭傷了腳，但現(xiàn)在還隱隱的作痛。我拖著腳一瘸一拐的下樓。我堅持著，因為，這是初中第一節(jié)體育課。我不能第一節(jié)課就請假啊。體育老師說，要先進行一個跳遠測驗。我頓時懵了，我體育成績本就不是特別好，再加上我那扭傷的腳，我……我東躲西藏，但最終還是輪到我了。我拖著腳，使盡全力?！耙幻兹乱粋€。”老師看了下量尺，不屑得說著。我安靜的在一旁等待著我朋友的測驗結束，卻不知心里已翻涌了多少次?？粗笥涯窍矏偞韯倮谋砬?，我更加感覺羞愧。
去報成績是，我呆住了。原來，全班最低分是一米一，然后便是一米三……我轉身，靠墻，自己一個在在角落里。朋友們察覺到了平時活潑的我，此刻正在墻角不語。她們過來問候我，我說出來了，由抽泣變?yōu)榱丝奁?。她們在一旁安慰我，說一些不怪我，下次加油的話。她們還想告訴老師，我止住了她們。漸漸地，我冷靜了下來。既然失敗了，就不要為失敗在找任何借口?？粗笥训慕辜钡臉幼樱闹谢^一絲溫暖。
那一刻的溫暖，讓我記憶深刻。捕捉那一瞬間，初中，多姿多彩。
溫暖作文5
如果人的回憶能夠像播放電影一樣，以一張張照片的方式呈現(xiàn)出來，那我腦海里的畫面應該會定格在那條長長的小巷里………
那年秋風起，路邊，樹枝丫叉在寒風中越發(fā)的青黑，猶如童話故事里巫婆的手，多少有些猙獰。樹枝上零丁地掛著幾片枯黃的樹葉，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。在放學的路上，我正想著今天的作業(yè)該怎么做時，突然從小巷的拐彎處駛來一輛急行的自行車。騎車的是個小學生，他顯然沒有料到我的出現(xiàn)，看著我越來越近，他不知所措。我終于意識到危險來臨了，可惜為時已晚，“咚”的一聲，我被撞倒在地。那個學生嚇得不輕，慌不擇路地跑了。
我躺在地上，撕心裂肺的痛從膝蓋一陣陣傳來，我抱著流血的膝蓋，發(fā)出“咝、咝”的吸氣聲。這條小巷人煙稀少，即使有人，似乎也不愿趟這渾水。面對不斷滲血的傷口和冷漠的人心，我絕望至極。
此時，巷口那個賣紅薯的老大爺丟下他的顧客，向我一路小跑過來。這個老大爺在這條巷口賣紅薯已經(jīng)很長時間了，因為他面容和善，從不缺斤短兩，很多人都喜歡他。老大爺氣喘吁吁地跑到我面前，捧起我的膝蓋察看傷口。啊，他的手竟是如此粗糙，如同干旱的大地，又如開裂的樹皮，但卻如此的溫暖。這雙手經(jīng)歷了多少人生滄桑啊!這一刻，一股暖流涌遍了我的全身，我的鼻子酸酸的。老大爺扶起我，什么都沒說，我們一起蹣跚地走著，夕陽把我們的影子拉得很長、很長……
現(xiàn)在想起這件事，我仍淚眼朦朧。那天，老大爺手掌的溫度已深深烙進我的腦海，仿佛這份溫暖已成為我血液的一部分，跟著血液循環(huán)一次次包裹著我的心臟，給我溫暖。
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