初中精選作文《把握現(xiàn)在》作文5篇
在現(xiàn)實生活中經(jīng)常會遇到這樣的人：動不動就嘆息時間過得太快，為沒在過去的時間里認真學點東西長點本領而長噓短嘆現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的把握現(xiàn)在作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。
把握現(xiàn)在作文1
人們總是抱怨自己為什么不成功，原因就是因為人們沒有做到把握生命中的每一分鐘。你有沒有想過：當你在抱怨自己沒有成功的時候，時間又神不知鬼不覺的從你身邊悄悄溜走。到不如得知自己沒有成功后，多問幾個為什么，把失誤的地方弄明白，以便在下一次取得成功。
同學們，你們是否思考過這樣一個問題：每次考試的錯題，并不是沒有學過，可到考試就是不會做，這是為什么呢?這是因為在你學過這個知識之后，沒有利用剩余的時間去做幾道題鞏固一下，從而對知識點掌握不牢。你想：當時老師給你留的時間哪去了?看小差?還是……?成績的差異也正是如此啊!
能夠做到把握好現(xiàn)在的每一分鐘，并不容易。能夠把時間計算到分秒得人，必然是一個成功得人。著名作家劉墉就很看重這一點，他決不耽誤一分鐘，正是因為他的惜時如金，才導致了他的偉大成就!
同學們，把握好想在的每一分鐘，認真學習，好好學習吧!只要能做到這一點，就一定是一個成功得人!
把握現(xiàn)在作文2
十五六歲是生命的青春。這時的我們就像五線譜，譜出生活的巧妙絕倫;譜出生活的酸甜苦辣;譜出我們自己的天空。
我們可以憧憬未來，也可以規(guī)劃現(xiàn)在只有把握現(xiàn)在，才能充實美好的明天。只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)就明天的輝煌!
我們必須朝著自己所定的目標前進，不浪費一分一秒，緊緊抓住從指縫間流過的時光。因為這份責任，我們要每時每刻，每分每秒把握現(xiàn)在，勇往直前，絕不后退。
“如果”只是一個假設，是羨慕的向往。生活不能相信“如果”，只能相信現(xiàn)在，相信創(chuàng)造。
海子說：“在這個世界上秋天深了，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失?！彼?，把握時光，把握現(xiàn)在，才能得到“尚未得到”的。這是成功者的一條歷史足跡。
李時珍為著《本草綱目》，深入山林，歷盡千辛萬苦。如果他不把握時光，不把握現(xiàn)在。只想真“如果”草藥從天而降，展現(xiàn)在自己的面前，或是別人也許比自己更能做得好，自己無需努力，那么他將不可能為祖國的醫(yī)學做出重大的奉獻。
“發(fā)明大王”愛迪生為發(fā)明電燈，進行上千次實驗，終于找到了合適的燈絲。如果他不把握時光，不把握現(xiàn)在，而是想著合適的燈絲能奇跡般得出現(xiàn)在他的眼前，那么人類輝煌的燈火事業(yè)可能會推延。
著名的鐵路工程師詹天佑，總是為修筑鐵路，經(jīng)得艱險，勞累。如果他不把握時光，不把握現(xiàn)在，只是幻想著一條條完美的鐵路不經(jīng)努力而誕生，那么他將不可能再是著名的工程師。
明天的輝煌，需要我們現(xiàn)在的努力，我們應當從摔倒的身影中捕捉寶貴的經(jīng)驗，并不是對美好的明天感到茫然。鮮花的芬芳要用心血的澆灌，我們相信根植于奮發(fā)的心中。
把握時光，把握現(xiàn)在，鳥兒展開翅膀，盡情地在藍天飛翔;樹木沐著陽光，盡情地吸收著養(yǎng)分;河流興奮地奔騰流動，盡情地奔向遠方，奔向大海。
把握現(xiàn)在，風兒更年輕;把握現(xiàn)在，陽光更燦爛;把握現(xiàn)在，通往明天的陽光大道更寬闊。昨日，是曾經(jīng)走過的秋葉小路;明天是遠方閃爍著的燈。不要執(zhí)著于如果。把握現(xiàn)在，我們正在向那盞明燈慢慢靠近
把握現(xiàn)在作文3
有的人向往成為大山的主峰，期望活得有高度，生活卻無意間讓他(她)成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾。因為，縱然無法成就一覽眾山小的偉大，總還可以體現(xiàn)不畏風雨侵蝕的崇高。
有的人希望擁有完美的形象，企盼活得有風度，命運卻給了他(她)一張普通的面孔。但不必為此傷感。因為，縱然難以第一眼就給別人留下動人的印象，總還可以在日久天長中讓人看到極富內(nèi)涵的人生。
有的人談起過去，自怨自艾，總是責怪自己某年某月某日某事沒有做好，總是在陰影籠罩之下，讓無奈占據(jù)歲月，結果渾渾噩噩，碌碌無為，白了少年頭，空留一聲悲涼的長嘆。
有的人喜歡幻想和設計未來，把未來編織得滿天星斗，五光十色，無比璀璨，于是，日子在夢想中磋砣，機遇在沉湎中失之交臂。
未來的四季，有春和景明，也有嚴冬霜雪;有綠草茵茵，也有秋風蕭瑟。
費爾森說：“生活是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止符。”我們要自己掌握好生活的節(jié)奏，決不要陷入某種網(wǎng)里，不能自拔;決不要虛度年華，浪費生命。誰的明天都應該是美好的，但誰都應直面人生，正視現(xiàn)實，牢牢地把握今天。
把握現(xiàn)在作文4
在現(xiàn)實生活中經(jīng)常會遇到這樣的人：動不動就嘆息時間過得太快，為沒在過去的時間里認真學點東西長點本領而長噓短嘆;或者不想從今日做起，扎扎實實地工作、學習，而寄希望于明天。其實，我們無法把握昨天，因為昨天已成為歷史;我們也無法把握明天，因為明天還是個未知數(shù)，可望而不可求;所以，我們只能把握今天，千萬不要把今天的事情拖到明天去做，要今日事今日畢，因為明天之后還有明天。
曾有人打過這樣一個比喻：假如有一家銀行，每天在你的帳號里存入86400元錢，限你必須當日將這筆錢用完，沒用完的第二天就會自動取消，你該怎么辦?我想，大家都會設法用完。事實上，這里的銀行就是指時間，它每天給你86400秒鐘，每天夜里它會把你沒有妥善利用的時間銷掉，不能留給明天。那么，人為什么就不能想辦法利用完時間呢?洗手的時候，日子從手盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默的時候，日子便從你凝然的雙眸過去;等睜開眼和太陽再見，這算又溜了一天。時光匆匆，你該如何把握呢?
為什么有的人是偉人、名人，有的人直到白發(fā)蒼蒼還是默默無聞?答案并不玄奧，關鍵在于前者是珍惜時間的富翁，而后者是浪費時間的愚夫;前者是善于把握今天的強者，而后者是慣于打發(fā)今天的懶漢。有的人，一旦確定生活目標，就狠抓今天，奮力拼搏，堅持不懈，最終成名。中國古代的讀書人總結利用時間的經(jīng)驗是“枕上”“馬上”“廁上”，而青年馬克思在大英博物館廢寢忘食、遨游書海時，竟然在書桌底下踩出兩個深深的腳印。這些事例難道不耐人尋味、發(fā)人深思?有的人，不思進取，虛度光陰，得過且過，醉生夢死，要么躺在昨天的功勞簿上睡大覺，要么不務正業(yè)，游戲人生，碌碌無為，一事無成，這能怪誰呢!
因此，青少年朋友要珍惜時間，把握今天，從我做起，從現(xiàn)在做起，以只爭朝夕的精神，努力學習，辛勤工作，做國家的有用之才。
可是，現(xiàn)在有的人仍不覺悟，有表面心動而無實際行動。那些還未覺悟的，我送他們一句名言：“你熱愛生命嗎?請不要浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”
醒悟吧!朋友，把你的潛能發(fā)掘、把你的熱情點燃、把你的勁頭鼓足吧!今天，你灑落的只是數(shù)滴汗水，明天，你擁有的將是一片海洋。
把握現(xiàn)在作文5
李大釗同志曾經(jīng)說過“我以為世界最寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”這句名言是為了提醒大家，“今天”的寶貴，所以我們一定要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時的詩：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲?！蔽蚁?，那些在各種科學領域中取得卓越成就的人，大概會有所啟迪的。
我就有這么一個深刻的體會：去年暑假，因為畢業(yè)了，沒有什么作業(yè)，媽媽就想讓我在空閑時間寫一個關于小學歷程的文章，以次作為珍貴的回憶?？晌以趦蓚€月的時間里，什么都沒有做，就這樣沒有把握住時間，將寶貴的時間荒廢掉了。
確實，天下最寶貴的，莫如時日;天下最能奢侈的，莫如浪費時日。
我們是未來四化的建設者，要想實現(xiàn)美好的理想，就必須把握今天良好的學習機會?！懊魈斓那巴荆Q于今天的努力”，只要我們能夠有效地利用“今天”，那么美好的明天一定會屬于我們的。因為，成功往往只垂青于那些能把握今天的人。
“時間是人的財富、全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果?！卑蜖栐说倪@段話告訴我們，只要把握今天，那么時間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
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