我的新同學(xué)初中作文600字
告別了四年的老師與同學(xué),我來(lái)到了一個(gè)新的班集體。我剛來(lái)到班級(jí)時(shí),感覺(jué)有點(diǎn)陌生,因?yàn)樵谶@個(gè)班級(jí)中我不認(rèn)識(shí)的人有很多很多?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
我的新同學(xué)作文1
進(jìn)入初中了,進(jìn)入了人生的又一個(gè)新階段。告別生活了六年的母校、老師、同學(xué)和朋友們,可也迎來(lái)了新的學(xué)校、新的老師和新的同學(xué)、朋友,心里感到欣慰。
剛進(jìn)入初中的教室我就感到十分陌生,因?yàn)樵谖已矍俺霈F(xiàn)的都是一張張陌生的面孔。我開(kāi)始坐立不安、心神不寧地觀察著陌生的同學(xué)們。
進(jìn)入學(xué)校幾天后,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)新同學(xué),她們一個(gè)個(gè)人都挺好,我們友好地相處著。
這天,正在上課,外面突然下起了傾盆大雨。雨瘋了似的傾瀉著,放肆地向冒雨走路的人們發(fā)起進(jìn)攻。我的心里也擔(dān)憂著,因?yàn)榻裉鞗](méi)帶傘,而且自行車(chē)鑰匙也不見(jiàn)了蹤影。心里越想越著急,像有只小鹿在亂撞似的,開(kāi)始坐立不安。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,我立刻飛奔了出去。邊掏著口袋,邊朝停車(chē)的地方走去。雨無(wú)情地打在我臉上,我卻絲毫不在意地一抹臉,繼續(xù)走我自己的。因?yàn)槲乙恍南胫白孕熊?chē)怎么辦?我該怎么回家?回家后如果沒(méi)騎自行車(chē),媽媽問(wèn)我,我該怎么回答?又該怎么去找自行車(chē)的鑰匙?……”我心里像有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》一樣,問(wèn)題不斷出現(xiàn)。
我像只迷茫的小鹿,沒(méi)有目的的亂撞。同學(xué)們看見(jiàn)我那失魂落魄的樣子,著急地問(wèn)我:“樂(lè)文靜,你怎么了,什么事情讓你跟丟了魂似的?”我哭喪著臉說(shuō):“我今天沒(méi)帶傘,自行車(chē)鑰匙也丟了,我不知道該怎么回家了?!蓖瑢W(xué)們露出一臉無(wú)奈的表情。我想干脆把鎖砸了吧,鎖砸了就可以回家了。我讓男同學(xué)A和B來(lái)幫我砸,他們倆弄了好一會(huì)兒,說(shuō):“樂(lè)文靜,你個(gè)粗心鬼,自己的自行車(chē)鑰匙都可以弄丟,真是個(gè)榆木疙瘩腦袋,我沒(méi)辦法了,你自己弄吧?!?/p>
突然,有個(gè)人從背后拍了拍我,給我一個(gè)鑰匙說(shuō):“你騎我的自行車(chē)回去吧,我讓和我順路的同學(xué)把我?guī)Щ厝ィ涂梢粤??!蔽一剡^(guò)頭用感謝的眼光看著他(注:小C同學(xué),一位男生。),說(shuō):“謝謝!”我剛說(shuō)完他就走了。
就這樣我得救了,我騎著他的車(chē)子慢悠悠地回家了??伤麉s淋著雨,坐在別人自行車(chē)的后座上。
這就是我的新同學(xué)——他真是一位樂(lè)于助人的新同學(xué)啊!
我的新同學(xué)作文2
告別了四年的老師與同學(xué),我來(lái)到了一個(gè)新的班集體。我剛來(lái)到班級(jí)時(shí),感覺(jué)有點(diǎn)陌生,因?yàn)樵谶@個(gè)班級(jí)中我不認(rèn)識(shí)的人有很多很多。
但既然遇到了一起,那就是緣分。
老師把我們的位置分好后,就帶人去領(lǐng)書(shū)了。我看到一位新同學(xué),她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,她的嘴巴像顆櫻桃,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)襯著一張美麗的臉蛋。她是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),不僅數(shù)學(xué)好,而且樣樣精通。她的嗓子響亮清脆讓人聽(tīng)的很舒服。
她有一個(gè)最讓人喜歡的優(yōu)點(diǎn),那就是樂(lè)于助人。提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),我都贊不絕口。記得那是一個(gè)中午,王老師讓我和她去搬作業(yè)本,我們到辦公室后,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本很多,她搬起了一大半的作業(yè)本,就讓我搬剩下來(lái)的一點(diǎn)作業(yè)本。我笑著對(duì)她說(shuō):“給我一點(diǎn)吧,我們平分。”可她卻說(shuō):“不用了,謝謝,我力氣大?!彼倪@一舉動(dòng)讓我很敬佩。
她就是我的好朋友吳桐,我真的很開(kāi)心能跟她在一班。她在我心中就是一位樂(lè)于助人的小天使!請(qǐng)你一定記住她的芳名叫吳桐。
我的新同學(xué)作文3
進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格,但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學(xué)曉琳。
曉琳是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練,操場(chǎng)上長(zhǎng)著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了,我走過(guò)去,問(wèn)道:“曉琳,你為什么不站在雜草上,那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭,說(shuō):“這些草長(zhǎng)在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽(yáng)的暴曬,還要被人踩?!睍袁撘查_(kāi)口了:“這些是野草早晚都會(huì)死的,何況這些都枯黃了?!睍粤章?tīng)了,生氣地嚷著:“野草也有生命的,只要少一個(gè)人踩它,糟蹋它,它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒(méi)同情心了?!甭?tīng)了她的話,我頓時(shí)覺(jué)得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。曉琳說(shuō)得對(duì),野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛(ài)世間的任何生命,讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩?,不再受襲擊,不用過(guò)者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)曉琳蹲下來(lái),將小草一棵棵扶起來(lái),把沙子堆在它的周?chē)?。我不知不覺(jué)也蹲下了,和她一起保護(hù)小草。望著小草,我思緒萬(wàn)千。
再好的人也不可能十全十美,曉琳也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過(guò),她很講義氣。如果你有困難,她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了曉琳,使我懂得很多道理,學(xué)習(xí)到很多知識(shí),使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪!
我的新同學(xué)作文4
最近,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她的名字叫胡恒宇,她的眼睛大大的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)也很長(zhǎng)。
她是我的好朋友,她的學(xué)習(xí)比較好,在主要的三門(mén)功課里她最拿手的就是數(shù)學(xué)了,同學(xué)們有不會(huì)的地方都可以去問(wèn)她哦!
胡恒宇最好的朋友是我和盧煜婷,她下課經(jīng)常跟我玩兒,她說(shuō)話很有風(fēng)趣,她是傣族人,傣族人舞蹈應(yīng)該跳的很好,但胡恒宇有點(diǎn)兒害羞,我希望胡恒宇能夠鼓起勇氣來(lái)展示一段孔雀舞。
胡恒宇畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò),我希望她能夠再接再厲,努力學(xué)習(xí)繪畫(huà),幫助老師設(shè)計(jì)黑板報(bào)。
我覺(jué)得胡恒宇最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人和虛心請(qǐng)教,胡恒宇什么都好,但是還不夠努力,我希望她能夠再認(rèn)真一點(diǎn)兒,再努力一點(diǎn)兒,就好了。
胡恒宇也非常愛(ài)看書(shū),她經(jīng)常會(huì)拿一些科普類(lèi)的書(shū)籍去閱讀,她看的津津有味,書(shū)中的主人公傷心,她也傷心,書(shū)中的主人公快樂(lè),她也快樂(lè),仿佛她就是故事中的主人公一般,我非常欣賞她,我想,她應(yīng)該可以當(dāng)上語(yǔ)文課代表了。
我的新同學(xué)作文5
開(kāi)學(xué)第四天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫張美卉,是從北京轉(zhuǎn)來(lái)的。聽(tīng)老師說(shuō),她原來(lái)是學(xué)校大隊(duì)委的,學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我一見(jiàn)她,就喜歡上了她:烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳了一條長(zhǎng)辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,好看極了。
星期一,班里選學(xué)習(xí)委員,有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒(méi)選她,可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹,她猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“我喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)?!崩蠋熥屗皇赘?,她唱了一首《隱形的翅膀》,雖然聲音不大,但是很好聽(tīng)。老師讓她把自己最拿手的畫(huà)畫(huà)到黑板上,她拿起一只粉紅色的粉筆畫(huà)了一朵荷花,纖細(xì)的花柄,飽滿的花瓣,栩栩如生。她還說(shuō)自己喜歡看書(shū),尤其是一些童話書(shū),冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了,老師說(shuō),誰(shuí)想對(duì)張美卉有更多的了解,自己去問(wèn)問(wèn)她吧。同學(xué)們聽(tīng)了老師的話一哄而散。上哪兒去了?當(dāng)然去采訪張美卉了。此時(shí),張美卉像明星,同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)小記者了。同學(xué)們一連串的問(wèn)題讓張美卉一時(shí)來(lái)不及回答。經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)勸說(shuō),才慢慢有秩序起來(lái)。從張美卉的介紹,我了解到她最喜歡的季節(jié)是春天,最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《巴拉拉小魔仙》,最喜歡的動(dòng)物是小狗,最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩,最喜歡的顏色是粉紅色,最喜歡的明星是李宇春。
我們都喜歡這個(gè)新同學(xué),連我們語(yǔ)文老師也親自說(shuō)喜歡她呢。