關(guān)于錯誤的作文600字精選

　　每一個人往往都會犯錯，有的是大一點的錯，有的卻很小?？墒怯械娜藚s因為這個錯誤小而不去改，就像勿以善小而不為，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　關(guān)于錯誤的作文(1)：

　　明白錯誤是一件好事

　　這天早上，我一覺醒來，模摸糊糊看了一下鐘，“哇”，嚇我一跳，都九點鐘了。這天是補習(xí)班考試的日子，我穿上衣服，飯也顧不上吃，就大步大步的來到了補習(xí)班。

　　“哎”，最后趕上了考試，我放下口袋，氣喘吁吁地拿到卷子，準(zhǔn)備了草稿本、筆，細心的做了起來。做著做著，我遇到了難題，思考了很久，汗都流了出來，腦瓜都快想破了，還是沒想到怎樣做，就胡亂做了一通。

　　再看下一道題，“哎”，也是道難題，我真是出門不幸那，遇到這么多難題，我仔細看了幾遍，最后想到了這道題的做法，就胸有成竹的做起來，最后把它做完了。

　　我把整張卷子做完了，細心的檢查了一遍，整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準(zhǔn)，另外的我覺得都是對的。

　　在老師的催促下，我忐忑不安的交卷了，心里還擔(dān)心著會錯，果然不出我所料，真的錯了，老師給我講了正確的答案，我才放下心來。

　　看來明白錯誤是一件好事。

　　關(guān)于錯誤的作文(2)：

　　打屁股的教訓(xùn)

　　想起昨日被媽媽打了屁股，我此刻還記憶猶新。

　　昨日，媽媽讓我做一份數(shù)學(xué)測驗卷，看看我忘沒忘上學(xué)期的知識，媽媽說：“你要考得90分以上，不然，媽媽就要生氣了!”媽媽長期以來一向?qū)ξ覈?yán)格要求，可是我此刻還不明白媽媽會怎樣懲罰我。

　　試卷做完，媽媽也判完了，對我說：“過來，我判完卷子了!我給你講講!”我過去一看，傻了眼，才得了67分!媽媽先是給我講了一遍題，發(fā)現(xiàn)我有的題不該錯，就用尺子打了我的手心，可疼了!

　　卷子講完了。媽媽說：“你這次考的太差了!說，該怎樣辦?”“打?！薄按蚰睦?”我猶豫了一會，說：“打屁股吧。”媽媽說：“好，你先把褲子，內(nèi)褲脫下來，衣服撩起來，然后趴在鋼琴凳子上，屁股撅高點!”

　　不一會，媽媽就來了，我看到媽媽拿的是雞毛撣子，我怕極了。以前媽媽頂多拿手打我?guī)资隆澳氵@天考了67分，距離90分差23分，差一分打屁股2下，一共打46下，加上你剛才不認(rèn)真聽我講，要打65下!這是咱們家的規(guī)矩!”媽媽見我屁股沒撅起來，用雞毛撣子先揍了一下我屁股，然后去拿了幾個枕頭。

　　媽媽開始打了，先用手打了二十下，不算疼，可是我明白屁股必須紅了。媽媽開始用雞毛撣子打了，“啪啪啪啪啪啪……”我一邊哭，一邊向媽媽求饒，媽媽說：“你考這么差，不打怎樣行!屁股不許動!不許擋!”媽媽這回可真是氣壞了!

　　65下最后打完了，媽媽說：“不許把褲子提起來，去墻角罰站!動一下打屁股5下!”我乖乖去了，然后，我堅持不住了，動了一下，媽媽用手打了我屁股5下。

　　晚上，媽媽給我上藥，對我說：“我這么打你是不期望你以后之后‘狗熊掰棒子’，要是下次還這樣，我之后打屁股!聽見沒有!”我答應(yīng)了媽媽一聲，以后不再這樣了。

　　關(guān)于錯誤的作文(3)：

　　犯錯的我

　　每一個人往往都會犯錯，有的是大一點的錯，有的卻很小。可是有的人卻因為這個錯誤小而不去改，就像勿以善小而不為，勿以惡小而為之這句話一樣，我以前就犯過這樣的錯誤。

　　記得那時，我還小什么事都不懂，那時我也跟一個人有仇，所以，我當(dāng)時就萌生了一個念頭--我要報仇，沒想到，我還沒有行動就在街上的墻上看到了這樣一句話‘***吃屁......都是罵我的話，當(dāng)時我想肯定是那個人，我氣得火冒三丈。我就也拿粉筆在墻上寫罵他的話，寫的到處都是，1天過后，他看到了，也跟我當(dāng)時的感受一樣，十分生氣，他就在我們的墻外面大喊.你是個大傻瓜等等罵人的話，他媽媽在外面打牌，還說了他幾句，可是之后他把事情的經(jīng)過告訴他媽媽后，他媽媽說了我，可是我也爭辯道.‘誰讓他先寫我了?’他也不服輸，說道.‘我根本，沒有寫她。’當(dāng)時我就懵了，我連忙說道.‘不可能吧。’這時我的心里在想.好像真不是他寫的啊，那幾天他就沒有在家。當(dāng)時我的心里涌出了一陣又一陣的愧疚感，可是我的驕傲始終沒有讓我說出來這三個字--對不起。這天我想在那里，跟他真誠的說一聲對不起。

　　時光飛逝，過去的錯誤我已經(jīng)彌補不回來了，我們成了永遠的敵人，我期望大家千萬不要輕易的犯錯誤，一但犯了，就不會輕易彌補的來了。

　　關(guān)于錯誤的作文(4)：

　　命運的完美錯誤

　　我喜愛用憂傷略帶諷刺的文字來描述人，而她，則是我文字中的一個典型代表。

　　――題記

　　尋尋覓覓

　　一句秋詞，劃過歷史的天際，一剪寒梅，飄過零水自流。這樣一位如水的女子，夜佇西窗，尋尋覓覓，度日如年，如柳細眉相會交相擰時，不禁發(fā)出“怎一個愁字了得”。無法想象，是怎樣有日夜企盼輾轉(zhuǎn)反側(cè)，令這樣一位如畫之女“物是人非事事休，欲語淚先流”。

　　冷冷清清

　　十六歲嫁入趙家，本能擁有有一個美滿家庭，不料戰(zhàn)事不斷，夫婿遠任，留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來風(fēng)急。不知纖細的手指在停杯棄酒時是否也有過“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿地黃花堆積，但又有誰堪摘，天邊，一行大雁飛過，雖傷懷，卻也是舊時相識。就在這冷冷清清之境中，也不禁輕解羅裳，獨上蘭舟，盼望云中有誰寄錦書，雁字回時，月滿西樓。

　　凄凄慘慘戚戚

　　當(dāng)梧桐靜點細雨時，她變了，她一改昔日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家衰亡;她變了，她不再一種相思，兩處閑愁，而是在與夫婿相聚相惜時，巧集《全石錄》，淚灑《漱玉詞》，在國破家亡中重新認(rèn)識了自我。在這凄凄慘慘戚戚中，她已經(jīng)歷了過多的歷史滄桑，為世人所見證了一個“一簾幽夢無人近，千古情人獨其癡”的女人!

　　也許這段命運本身就是個錯誤，但這個錯誤，卻造就了一段新的命運，這樣的錯誤，錯誤得完美……

　　關(guān)于錯誤的作文(5)：

　　橡皮引發(fā)的錯誤

　　“我的橡皮!誰拿了我的橡皮?”我在教室里大聲說道，可是沒人理我。書包里翻遍了也沒找到橡皮。我轉(zhuǎn)過頭，一眼就看見我的同桌文筆盒里正躺著一快橡皮。我一把拿過來，生氣的對著同桌說：“你怎樣能隨便拿我的橡皮呢?害得我找了半天?！薄跋鹌な俏业?”同桌趁我不備，又從我手里搶走了：“這是我媽媽這天剛買給我的?！闭f著就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫過圈的，就連忙追出去，奪過他手里的橡皮一看，上方還有淡淡的印子。有了證據(jù)，我便理直氣壯起來，說：“你拿了我的東西，還撒謊騙人，真沒羞。你是個壞孩子!”說完就跑進教室把橡皮放進了書包。忽然，看見了書包里的另一塊橡皮，連忙從書包里取出一看。天那，一模一樣!

　　拿著這兩快橡皮我真的不明白該怎樣辦了!立刻向他去道歉?立即把橡皮還給他?可是已經(jīng)上課了，而且，如果要是他告訴別人我搶他東西，還罵他，那我在大家眼里的“快樂女生”形象不是全完了嗎?老師會怎樣看我啊?我好象聽見了大家的批評。。。。。。

　　我悄悄地把那兩快橡皮全都放進了抽屜。課堂上我總是分神，好多作業(yè)都寫錯了，老師很疑惑，問我怎樣了，我什么也沒說。放學(xué)的路上，我追上同桌，向他道歉，說明了這天的誤會，最后他原諒我了，我們還是好朋友!

　　這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，可是能夠主動認(rèn)錯我也算“三好生”。