我的拿手好戲《畫(huà)畫(huà)》作文
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我的拿手好戲《畫(huà)畫(huà)》作文篇1
記得我第一次接觸畫(huà)畫(huà)是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫(huà),于是自己就想畫(huà)著玩玩試一試。再往后,我漸漸喜歡上了畫(huà)畫(huà),基本上給我一本含有插圖的書(shū),我也有耐心給你比葫蘆畫(huà)瓢的畫(huà)出來(lái)。
第一次上美術(shù)書(shū)班時(shí),老師讓我們來(lái)選十幾張畫(huà)中的其中一張來(lái)畫(huà)。我挑來(lái)選去,最終選擇了一張我以為很好畫(huà)的一張??涩F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,雖然我選的這幅不用注意什么比例,但它畫(huà)時(shí)要比平常在仔細(xì)一倍,一不小心一個(gè)細(xì)節(jié)畫(huà)錯(cuò)了整幅畫(huà)的效果也就全崩了。那時(shí)畫(huà)的時(shí)候我也沒(méi)注意這么多,快速地把一張畫(huà)畫(huà)完了,結(jié)果大致一看,因?yàn)橛行┑胤降拇旨?xì)、顏色不搭,再加上用手蹭上面的鉛筆灰,整體給人的視覺(jué)效果都不好,現(xiàn)在去交肯定不行……
我又看了看時(shí)間,呼,還好給我留了一閃窗,還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,大概夠我重畫(huà)一張了。我又趕忙拿來(lái)一張紙。速度飛速地提了上去,快畫(huà)完時(shí),我又看了看質(zhì)量,嗯,不錯(cuò)。最后,我十分“順利”地畫(huà)完交了。
之后,我一直在學(xué),雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了,但我一直在網(wǎng)上學(xué)著、練著。
這就算我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)!
我的拿手好戲《畫(huà)畫(huà)》作文篇2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲比如:寫(xiě)字,彈琴,做標(biāo)本,攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲,那就是畫(huà)畫(huà)了。
剛學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),我十分認(rèn)真專(zhuān)注。只見(jiàn)老師一步一步地畫(huà)著,我也趕忙跟上步伐??墒蔷€條卻歪歪斜斜的,勾線的線條也是和被狗啃過(guò)了一樣。老師和其他同學(xué)畫(huà)的卻與我天壤之別,細(xì)節(jié)細(xì)致,線條流暢,體態(tài)比例更不用說(shuō)了。這時(shí),老師看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,畫(huà)畫(huà)要靜下心來(lái),一步一步慢慢來(lái),’自從聽(tīng)了老師說(shuō)的話,我畫(huà)得比任何一個(gè)人都認(rèn)真更仔細(xì),雖出來(lái)的也有模有樣了。
從那以后,我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),看見(jiàn)紙和筆就忍不住畫(huà)上一筆??偸窍胨际裁磿r(shí)候才可以大顯身手,才可以展示我的畫(huà)技啊!
機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái),學(xué)校藝術(shù)節(jié)要舉行比賽,果不其然我獲得了比賽資格
到了比賽那天,我興奮地想,終于有機(jī)會(huì)了!我看著空白的紙,開(kāi)始構(gòu)思起來(lái)。開(kāi)始作畫(huà)了,先用鉛筆打出底稿,再用細(xì)一些的筆再細(xì)化。擦掉去不必要的線條;然后用勾線筆勾勒,線條如流水一般一氣呵成。時(shí)不時(shí)再用一下鉛筆,又用勾線筆畫(huà)出細(xì)節(jié),最后一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色,再完成上陰影的步驟后,仔細(xì)地打量著。似乎還少了什么,我靈機(jī)一動(dòng),用高光筆在畫(huà)面上點(diǎn)點(diǎn)涂涂,畫(huà)面立刻靈動(dòng)起來(lái),栩栩如生。
作品展出時(shí),同學(xué)們見(jiàn)了紛紛贊揚(yáng)“畫(huà)得真好!“哇!真好看!"看著同學(xué)們看見(jiàn)自己的杰作露出的羨慕神情,自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà),那么你的拿手好戲又是什么呢?
我的拿手好戲《畫(huà)畫(huà)》作文篇3
“青菜蘿卜,各有所愛(ài)”。每個(gè)人都有自己最?lèi)?ài)的事物,令我最著迷的事就是畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)畫(huà)就像是一種娛樂(lè)活動(dòng),常能使我從中感受到樂(lè)趣。
小時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,我看見(jiàn)一群業(yè)余的畫(huà)家,在一片小山坡上,連續(xù)畫(huà)了大半日才畫(huà)好了一幅畫(huà)。我心中便想:“嘻嘻!
一群大笨蛋,拿個(gè)照相機(jī)拍一下不就好了嗎?何必這么麻煩呢?真是浪費(fèi)時(shí)間。”只見(jiàn)他們手中拿筆,過(guò)了幾分鐘才畫(huà)好一條線。我抬頭一看,不好,有撕掉重新畫(huà)的。我歡快地跑過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“畫(huà)畫(huà)好玩嗎?”他們開(kāi)心地回答我說(shuō):“當(dāng)然好玩啊!” 也許就是因?yàn)樗麄兊倪@句話吧,從那以后,我對(duì)畫(huà)畫(huà)就不那么討厭了,但我還是不喜歡畫(huà)畫(huà),覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是很無(wú)聊的。
后來(lái),我們學(xué)校里有了美術(shù)課,從此我就與畫(huà)畫(huà)結(jié)緣了??粗蠋熣钩龅囊环髌?,我被震驚了。我原本以為畫(huà)畫(huà)是無(wú)聊的,沒(méi)想到竟然還有這般風(fēng)味。老師指著作品說(shuō):“如此美麗的畫(huà),都是你們同齡的孩子畫(huà)的。”我心想:這么漂亮的畫(huà),我能畫(huà)嗎?但我還是鼓勵(lì)自己:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。老師教給同學(xué)們畫(huà)各種各樣的畫(huà),我第一次感受到了畫(huà)畫(huà)的魅力。
一張漂亮的畫(huà)就如同一張照片,把事物中每一處細(xì)微的地方都能展現(xiàn)在眼前。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
現(xiàn)在,我時(shí)常收集一些美麗的畫(huà),在空余時(shí)臨摹。一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸看見(jiàn)我放在桌上的一幅畫(huà),驚訝地說(shuō):“這幅畫(huà)是你畫(huà)的嗎?”我驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“看來(lái),你挺有畫(huà)畫(huà)天賦的啊!”我聽(tīng)了爸爸這句話,心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:哈哈!
沒(méi)想到我畫(huà)的畫(huà)也能受到別人的好評(píng),并說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的天賦,這真是難以令人置信啊!
這一句話,從此改變了我的愛(ài)好。我有時(shí)還會(huì)為畫(huà)畫(huà)忘記了餓,忘記了困,當(dāng)父母提醒時(shí),才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我對(duì)畫(huà)畫(huà)達(dá)到了如癡如醉的程度,我相信只要堅(jiān)持不懈就一定能畫(huà)得更好。這正如曾國(guó)潘所說(shuō)的:“做一件事,便須全副精神,注在此事,首尾不懈,不可見(jiàn)異思遷?!碑?huà)畫(huà)真令我著迷。
我的拿手好戲《畫(huà)畫(huà)》作文篇4
夕陽(yáng)下,我拿起畫(huà)筆,在雪白的紙上靜靜落下,畫(huà)紙上出現(xiàn)了一道道優(yōu)美的弧線。一會(huì)兒,一幅美麗的圖畫(huà)就躍然紙上,這便是我的拿手好戲。
我從五歲時(shí)便喜歡上了它。那時(shí),媽媽總是握住我的小手,一筆一畫(huà),在紙上畫(huà)出山河湖泊,畫(huà)出花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。我驚喜地看著各種美圖在我筆下呈現(xiàn)出來(lái),心中充滿了無(wú)數(shù)憧憬,從此便與它結(jié)下不解之緣。
但是,我逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)繪畫(huà)并不簡(jiǎn)單……
畫(huà)線條,是繪畫(huà)的基礎(chǔ),可想畫(huà)好線條也不簡(jiǎn)單。老師叮囑:線條必須輕柔而圓潤(rùn),筆直而自然。剛開(kāi)始,我的手拿筆十分不靈活,畫(huà)起來(lái)生硬又歪曲,怎么也畫(huà)不好。望著亂七八糟的亂線條,我漸漸失去耐心,便想放棄。后來(lái)在老師耐心地鼓勵(lì),我又慢慢拾起信心。在刻苦練習(xí)下,我終于畫(huà)出了優(yōu)美的線條。
打好了基礎(chǔ),便開(kāi)始臨摹……
一次,老師拿出一幅畫(huà)讓我們臨摹。我按照老師的指導(dǎo),先用鉛筆打草稿,再勾線,最后拿出期待已久的彩色筆涂了起來(lái)。我用力涂抹,可彩色筆好像不聽(tīng)我使喚,有的地方涂得太重,把紙弄破了。有的卻沒(méi)涂到,猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng),難看極了。我無(wú)奈地盯著畫(huà)紙,十分泄氣,臉拉了下來(lái)。
老師走了過(guò)來(lái),握住我的手,一筆一畫(huà)來(lái)回涂著,一邊說(shuō):“涂色要有順序!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,按著老師說(shuō)的終于完成了這幅畫(huà)??粗P下的物品慢呈現(xiàn),我的心里生出了一種自豪感,由衷感受了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣!
慢慢地,我長(zhǎng)大了。老師又教我漸變與光影,我的畫(huà)畫(huà)水平也越來(lái)越高了,沒(méi)有原來(lái)那樣生硬,別人都夸我畫(huà)的畫(huà)變得自然了。
現(xiàn)在,每次繪畫(huà)比賽,只要我有參加,就一定會(huì)拿獎(jiǎng),家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。
繪畫(huà),是我的拿手好戲。戲里,我盡情享受畫(huà)畫(huà)的快樂(lè);戲外,我懂得了:堅(jiān)持不懈,才能成功。
我的拿手好戲《畫(huà)畫(huà)》作文篇5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是音樂(lè),有的是書(shū)法等等,我也不例外,我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在就讓我為你講講我的拿手好戲,為什么是畫(huà)畫(huà)吧。
第一、畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好。
畫(huà)畫(huà)是我的三大愛(ài)好——音樂(lè)、美術(shù)(畫(huà)畫(huà))、手工之一的首位。我會(huì)畫(huà)很多種花,有兒童畫(huà)、素描、速寫(xiě),并且畫(huà)的都很不錯(cuò),都得到過(guò)老師的好評(píng)。畫(huà)畫(huà)會(huì)讓我變得快樂(lè)。有一次我在家因作業(yè)錯(cuò)的太多,做的慢而被媽媽數(shù)落了一頓。我只好回到房間哭起來(lái),哭著哭著,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌上的筆和紙便畫(huà)了起來(lái)。一只大獅子正怒發(fā)沖冠的數(shù)落著一只可憐的含著淚水的小兔子,手里拿著全是計(jì)算出錯(cuò)的作業(yè),張著血盆大口,好像是要吃掉小兔子似的。畫(huà)完后,看著自己畫(huà)的這張畫(huà)覺(jué)得很可笑,就不由自主的笑了起來(lái)。
第二、美術(shù)是我的驕傲
因畫(huà)畫(huà)畫(huà)得太好,太拿手,我獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。比如前年美術(shù)比賽的時(shí)候,我的一幅叫做《秋》的畫(huà)(一片紅色的楓葉畫(huà)的栩栩如生)獲得了市三等獎(jiǎng)。雖然只是三等獎(jiǎng),但獲獎(jiǎng)的人除了我是一個(gè)小學(xué)生之外,其他人都是18歲以上的成年人,當(dāng)我知道這個(gè)驚喜的時(shí)候高興極了,大家都向我投來(lái)羨慕的眼光,別提有多風(fēng)光啦!
第三、美術(shù)是我的夢(mèng)想
自從歌星這個(gè)夢(mèng)想破滅后,爸爸不想讓我進(jìn)娛樂(lè)圈,我就迷上了服裝設(shè)計(jì),并且只要有靈感就會(huì)拼命的去畫(huà)。比如,《蓮花裙》是北湖公園的荷花給我的靈感,《四季》是一年四季多彩的葉子給我的靈感。總之,我的夢(mèng)想就是考上中央美術(shù)學(xué)院,做一個(gè)全世界最棒的服裝設(shè)計(jì)師。
這就是我的拿手好戲,你那拿手好戲是什么呢?