牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文15篇
作為新時(shí)代的青少年，要時(shí)刻牢記革命先烈和前輩們的囑托，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因，以實(shí)際行動(dòng)踐行革命精神，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的重任。下面是小編為大家?guī)?lái)的牢記囑托做新時(shí)代好少年征文(15篇)，希望大家能夠喜歡!
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇1）
我自小與眾不同，好靜而不好動(dòng)，在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍，虛心請(qǐng)教。從入學(xué)到現(xiàn)在，作業(yè)工整并及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。識(shí)字后非常喜歡讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，有時(shí)會(huì)因看書(shū)而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對(duì)象，故小小年紀(jì)便已博覽群書(shū)。開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)也提高了我的寫作水平。
通過(guò)閱讀，我還知道了中華民族是一個(gè)有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦?！爸v文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)聲好，那是我對(duì)老師的禮貌;放學(xué)回到家，我向父母打聲招呼，那是我對(duì)父母的禮貌;在很小很小的時(shí)候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，我從小就立志要做一個(gè)像孔融一樣的人。
我在校勞動(dòng)積極，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學(xué)校做值日。對(duì)待有困難的同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出援助的小手。
“樂(lè)于助人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)”是我的座右銘。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地，我負(fù)責(zé)的每一期黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們的稱贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作，又臟又累，還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后，我馬上組織同學(xué)，合理排版，合理分工，在最短的時(shí)間里，一期期內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻了。現(xiàn)在，黑板報(bào)成了我展現(xiàn)才華的園地。
我參加過(guò)很過(guò)活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。如今，家中榮譽(yù)證書(shū)數(shù)不勝數(shù)，讓每一位到家的客人都稱贊不已，都說(shuō)我是一個(gè)好孩子。我想：好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。
對(duì)待親人，我以禮相待;對(duì)待鄰居，我主動(dòng)問(wèn)好;對(duì)待同學(xué)、朋友，我與人為善;對(duì)待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛(ài)。因此，我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮，我對(duì)自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發(fā)奮學(xué)習(xí)，揚(yáng)理想風(fēng)帆，再次起航!爭(zhēng)做中華好少年!
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇2）
再謙卑的骨頭里，也流淌著江河?！}記
父親給過(guò)我一本陳舊的筆記本，泛黃的紙頁(yè)仿佛碰一下就會(huì)破碎。他告訴我，這本子的主人是我的爺爺。
我從未見(jiàn)過(guò)爺爺，他在我沒(méi)出生時(shí)就已去世。于是我懷著無(wú)比虔誠(chéng)的心怕驚動(dòng)什么似的翻開(kāi)本子，好像在訪問(wèn)爺爺?shù)囊簧?/p>
這是一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，前幾十頁(yè)的贈(zèng)言，或秀麗，或潦草?！白鎳?guó)高于一切”“跟著黨走”諸如此類的字眼頻頻撞進(jìn)我的視線。有一留言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。今日分別后，我們將在各自的崗位上為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!”字雖潦草，卻字字珍重。
我被深深震撼到了，感嘆著那時(shí)人的愛(ài)國(guó)情猶如一把把烈火，熊熊燃燒。我顫抖著，輕輕摩挲著這頁(yè)紙，生怕擾了它半分的圣潔。那時(shí)新中國(guó)成立不久，人們滿心都是黨和國(guó)家。他們生于水生火熱之中，踩著泥濘堅(jiān)定地前行著。那是一個(gè)個(gè)怎樣的少年，年紀(jì)輕輕卻有著宏大的抱負(fù)，紅心向黨，向陽(yáng)而生。他們有著共同的信仰——為中華民族之崛起而奮斗!
翻到后面，似乎都是同一種字跡了，清秀工整，棱角分明。父親說(shuō)，爺爺在后來(lái)的人生路上感到迷茫時(shí)，都會(huì)翻看這本本子，從中汲取力量，重新找到方向。每看一遍，就添幾筆自己的所感所想?！敖袢沼址戳四銈兯糁?，我定不忘初心，牢記使命。”都說(shuō)字如其人，看著爺爺凌厲的筆鋒，我想他一定是一個(gè)堅(jiān)定的人吧，鄭重地寫在紙上的話，也一定一諾千金。
再往后翻，字跡卻越來(lái)越凌亂，能看出執(zhí)筆之人很用力在握筆了，卻終是力不從心。父親說(shuō)爺爺是研究農(nóng)藥的，后來(lái)因農(nóng)藥揮發(fā)傷害了神經(jīng)，嚴(yán)重到筆都握不穩(wěn)。那字跡小孩子一般，歪七扭八。不懂的人以為這字天真，但我卻知道這其中壓抑著難言的抵不過(guò)病魔的苦。他寫，知道自己時(shí)日無(wú)多，無(wú)法跟上同志們?yōu)閲?guó)奮斗的步伐，為自己違背了諾言而懺悔。
父親說(shuō)：“你爺爺不是達(dá)官顯貴，但那顆紅星卻永遠(yuǎn)閃耀在心里?！彼f(shuō)這話時(shí)，眼里閃著些什么，像是淚光，像是不變的信念。
我的眼睛濕潤(rùn)了，心里百味雜陳，眼淚流出眼眶又趕緊擦掉，生怕落在那本子上。我們就這樣通過(guò)一本本子沿著時(shí)間的長(zhǎng)河進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)話。我的爺爺是這樣偉大，他那樣堅(jiān)定，堅(jiān)定自己為國(guó)效力的信仰;那樣坦蕩，一生忠于國(guó)家并坦蕩的去向天堂。他以及那一代人的愛(ài)國(guó)情，融于血骨，生生不息。
我的爺爺一生為國(guó)，是我的榜樣。而生在和平年代的我，又何嘗不該如此呢?為了中國(guó)人共同的信仰，我們應(yīng)勇克難關(guān)，永不止步。青春因磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。一顆紅心永向黨，青春奮斗正當(dāng)時(shí)。
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇3）
生即是死，無(wú)時(shí)無(wú)刻——題記
(一)死亡禁區(qū)
非洲，索馬里，亞丁灣。
阿拉伯海域，是世界各國(guó)商船通往歐洲，北美洲的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)紅海，渡過(guò)蘇伊士運(yùn)河，就抵達(dá)了歐洲。然而，這一片海域是永不得安寧的地方。這里，海盜猖獗，肆無(wú)忌憚的對(duì)商船進(jìn)行攔劫，有時(shí)甚至對(duì)其勒索搶奪，導(dǎo)致各國(guó)商人無(wú)法進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)。
(二)光榮參軍
哥哥早些年就參軍入伍，是一名海軍。入伍不久，聯(lián)合國(guó)在全世界征集各國(guó)出兵護(hù)航亞丁灣。發(fā)出通告后，美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)相繼派出軍艦。與此同時(shí)，全世界也關(guān)注著中國(guó)何時(shí)派出自己的護(hù)航艦隊(duì)。那時(shí)，中國(guó)海軍的實(shí)力剛剛壯大，我國(guó)的海軍從未去過(guò)那里，從未到達(dá)過(guò)那片充滿殺氣的海域。對(duì)亞丁灣周圍的環(huán)境一無(wú)所知，但黨中央?yún)s下令，前往護(hù)航。
這一次出航是一次跨國(guó)遠(yuǎn)洋護(hù)航，更是對(duì)國(guó)家、對(duì)黨綜合實(shí)力的巨大考驗(yàn)。
下達(dá)命令后，哥哥立即趕往部隊(duì)，請(qǐng)示前往。哥哥想到自己成為黨員之后的報(bào)國(guó)決心，想到自己成為軍人立志守衛(wèi)國(guó)家。他寫下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，說(shuō)：“共產(chǎn)黨員都是沖在最前線的，我是黨員，參與此次護(hù)航任務(wù)不是代表我自己，而是代表黨、代表國(guó)家。若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。這就是我的初衷，完成任務(wù)，勝利返航。”哥哥成為部隊(duì)里第一名請(qǐng)戰(zhàn)的戰(zhàn)士。經(jīng)過(guò)哥哥敢為人先的英勇請(qǐng)戰(zhàn)，戰(zhàn)士們也都紛紛報(bào)名參加護(hù)航任務(wù)，隊(duì)伍漸漸壯大起來(lái)。
(三)日常生活
艦隊(duì)，起航了。經(jīng)過(guò)數(shù)日在海上航行，給海軍們的風(fēng)景，只有望不到盡頭的海。坐在船艙里，看見(jiàn)的是海;站在甲板上，望到的也是海。永遠(yuǎn)是深的無(wú)法透視的湛藍(lán)海水，永遠(yuǎn)只是海鳥(niǎo)從天空中掠過(guò)帶起的海風(fēng)。其余都是靜悄悄的時(shí)光。
但戰(zhàn)士們?nèi)员３种甙旱亩分?，他們按時(shí)鍛煉，按時(shí)作息，對(duì)亞丁灣的地勢(shì)，海盜的動(dòng)向做出更準(zhǔn)確的預(yù)判，在空閑之時(shí)，還會(huì)組織在一起吟唱軍歌。
終于，艦隊(duì)剛駛?cè)雭喍?，便在瞭望臺(tái)上看見(jiàn)幾艘快艇飛速般地向商船靠近，那便是無(wú)數(shù)次侵?jǐn)_過(guò)路商船的海盜!雖然從未交過(guò)手，但海軍們立即整裝待發(fā)，聽(tīng)令調(diào)用。
(四)揚(yáng)我國(guó)威
艦隊(duì)的喇叭對(duì)海盜發(fā)出了警告，在多次提醒無(wú)效后，艦隊(duì)派出驅(qū)逐艦，對(duì)十來(lái)艘快艇放了三門驅(qū)逐炮。在煙霧迷蒙的籠罩之下，海盜們駕著快艇四散奔逃。那艘命在旦昔的商船成功脫離了險(xiǎn)境，對(duì)中國(guó)軍隊(duì)表示誠(chéng)摯的感謝，隨后，繼續(xù)運(yùn)著貨物緩緩向前駛?cè)ァ?/p>
國(guó)家派出的軍艦，在這片海域上發(fā)揮出了巔峰水平。艦隊(duì)夜以繼日地守護(hù)在各國(guó)商船的周圍，同時(shí)也與別國(guó)的護(hù)航編隊(duì)進(jìn)行了友好合作。無(wú)數(shù)次調(diào)準(zhǔn)炮火，無(wú)數(shù)次調(diào)動(dòng)船頭方向，都是對(duì)這只遠(yuǎn)洋艦隊(duì)的考驗(yàn)。我們秉承著人道主義的風(fēng)范，良好的維護(hù)了國(guó)際貿(mào)易往來(lái)。這一次對(duì)世界的展示，更是一次讓別國(guó)人見(jiàn)識(shí)中國(guó)海軍地位的偉大創(chuàng)舉。中國(guó)海軍，在遼闊的亞丁灣譜寫出英勇無(wú)畏的精神。
艦隊(duì)駛向港口，哥哥的背后，是黨、是軍隊(duì)、是祖國(guó)。它們讓祖國(guó)從驚濤駭浪之中，穩(wěn)在了風(fēng)平浪靜的海面。繼這次護(hù)航后，我國(guó)仍向索馬里海域進(jìn)行支援，使命便是“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！敝袊?guó)早已在世界的軍事前沿，站穩(wěn)了腳跟，等待我們的是護(hù)航，以及不計(jì)艱險(xiǎn)的泥濘之路。
我望見(jiàn)的，是中國(guó)海軍的威武，是中國(guó)人民的堅(jiān)定，是黨的奮斗，是國(guó)家的守護(hù)，是一代代人挺身前行，播種下的春之新芽!
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇4）
“劈開(kāi)太行山，漳河穿山來(lái)。林縣人民多壯志，誓把山河重安排?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這首激昂豪邁的歌曲《太行山》時(shí)，就會(huì)讓人想起上世紀(jì)60年代，勤勞勇敢的林縣人民寧愿苦干不愿苦熬，苦戰(zhàn)十個(gè)春秋，緊緊靠著“一錘一鏟兩只手”，在太行山懸崖峭壁上修成了全長(zhǎng)1500公里，被稱為“世界第八大奇跡”的紅旗渠。
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的安陽(yáng)人，我們經(jīng)常去林州游玩。那里青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就像是安陽(yáng)人的后花園。我完全無(wú)法想象這曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地方。直到我走進(jìn)紅旗渠紀(jì)念館，我才知道自己之前的想法有多么的天真，好幾次我都是硬挺著才沒(méi)有讓眼淚流出眼眶。
只為了一個(gè)樸素的夢(mèng)想——讓子孫后代不再缺水?？h委書(shū)記楊貴帶著30萬(wàn)林縣人民穿著布鞋和難以御寒的單衣，嚼著野菜和冷窩頭，喝著山泉水，扛著自家的鐵掀、鐵錘，推著自己家的小推車，帶著生產(chǎn)隊(duì)的大鐵鍋，毅然決然地上了太行山。他們自立更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，上下擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，硬是在太行山上鐫刻出一座歷史的豐碑。修建紅旗渠削平山頭1250個(gè)，架設(shè)渡槽151座，開(kāi)鑿隧洞211個(gè)，修建各種建筑物12498座，土石方挖砌2225萬(wàn)立方米。這些數(shù)字背后是30萬(wàn)林縣兒女10年一釬一錘鑿出來(lái)的，是81位烈士的英魂撐起來(lái)的。
我們這些新時(shí)代的接班人，當(dāng)我們享受幸福生活的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)要艱苦奮斗，努力拼搏，奮勇向前呢?當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)要堅(jiān)定信念，鍥而不舍，永不言敗呢?當(dāng)我們想著自己的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)要關(guān)心集體，緊密團(tuán)結(jié)，互助友愛(ài)呢?如果我們以前沒(méi)有，那我們要從現(xiàn)在做起，珍惜幸福生活，勇敢面對(duì)困難。我們要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要團(tuán)結(jié)。我們要常常想，我這點(diǎn)困難比起修建紅旗渠來(lái)又算得了什么呢?
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要接過(guò)紅旗渠光輝旗幟，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，積極進(jìn)取，自強(qiáng)不息，真正的把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。為了美好的明天，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，讓我們一起努力吧!
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇5）
有一個(gè)關(guān)于1元錢的故事，媽媽從小給我講到大。在媽媽小時(shí)候，姥姥經(jīng)營(yíng)一家小賣店，那時(shí)候每到傍晚店里都會(huì)非常忙碌，有一天晚上攏賬時(shí)，姥姥發(fā)現(xiàn)多出1元錢，她考慮自己肯定是傍晚忙中出亂多收或者是少找了顧客的錢，于是姥姥多次回憶、計(jì)算，終于為1元錢找到了主人，帶著媽媽連夜送還。媽媽說(shuō)，她當(dāng)時(shí)認(rèn)為，只是1元錢的小事，別人不會(huì)計(jì)較，姥姥也不必如此認(rèn)真，但是當(dāng)她們到了錢的主人那里時(shí)，卻看到了不一樣的景象，原來(lái)那位顧客也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但是因?yàn)閿?shù)額小而難于開(kāi)口找回，姥姥的舉動(dòng)收獲了大家對(duì)她的信任和尊重。這件事情影響媽媽的一生，也影響了我，我從小就明白一個(gè)道理，做人的根本是誠(chéng)信。
“誠(chéng)”更多地指“內(nèi)誠(chéng)于心”，“信”則側(cè)重于“外信于人”?！罢\(chéng)”與“信”一組合，就形成了一個(gè)內(nèi)外兼?zhèn)?，具有豐富內(nèi)涵的詞匯，其基本含義是指誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，講求信用。
《伊索寓言》中《狼來(lái)了》的故事相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，經(jīng)過(guò)了多次的不誠(chéng)實(shí)，有一天，狼真的來(lái)了，再也沒(méi)有人肯相信放羊的小孩，他因?yàn)槎啻稳鲋e而失去了人們的信任，從而造成了嚴(yán)重的后果。不講誠(chéng)信，既不尊重別人，也會(huì)讓別人失去對(duì)自己的信任，一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)守信素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德基礎(chǔ)。商鞅立木為信、季布一諾千金、曾子殺豬踐諾，在中國(guó)歷史上，誠(chéng)信的故事比比皆是。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅主持變法。為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，變法也很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。商鞅的一諾千金在百姓中確立了威信，變法順利實(shí)施，秦國(guó)逐漸強(qiáng)勢(shì)，最終統(tǒng)一全國(guó)。而一代君王周幽王“烽火戲諸侯”，最終身死國(guó)亡。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展、興衰成敗起著重要的作用。
參天古樹(shù)源于蒼勁的根，作為新時(shí)代的少年，我們要守住誠(chéng)信的根，讓它停留在我們的心中，表達(dá)在我們的行動(dòng)中。第一要說(shuō)實(shí)話。說(shuō)實(shí)話，是一個(gè)真摯朋友的標(biāo)配，說(shuō)實(shí)話的人，最容易贏得他人的信任。拒絕說(shuō)謊，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，是誠(chéng)信的表現(xiàn)。第二要干實(shí)事。作為學(xué)生的我們，要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守道德準(zhǔn)則，按時(shí)到校，獨(dú)立完成作業(yè)，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，不做任何不講道德的事，是誠(chéng)信的表現(xiàn)。第三要做真人。與別人承諾的事情堅(jiān)決完成;撿到別人的東西主動(dòng)歸還;做了錯(cuò)事不隱瞞，主動(dòng)承認(rèn)，這些都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。在與家長(zhǎng)、老師和同學(xué)朋友的相處中，我們更要堅(jiān)守誠(chéng)信的美德!真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。
____曾說(shuō)過(guò)：要講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律、襟懷坦白、言行一致!誠(chéng)信作為一種美德、一種修養(yǎng)、一種文明，人人追而求之，歌而頌之。讓我們帶著智慧和勇氣，帶著永不言敗的心，以誠(chéng)信來(lái)啟航我們的人生，以自強(qiáng)不息來(lái)挺起我們的脊梁，身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，在強(qiáng)國(guó)路上踏出一路風(fēng)光，鑄造我們的未來(lái)。
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇6）
爺爺是地地道道的林縣人，更是一名老黨員。很小的時(shí)候，就總聽(tīng)爺爺講紅旗渠的故事，但總是聽(tīng)得我一片模糊。隨著時(shí)間的流逝，九歲那年我第一次看到了紅旗渠。她，層林盡染，疊翠流金;她，壁立千仞，高聳險(xiǎn)峻。我被她的美所折服!
站在山頂，爺爺?shù)难劬駶?rùn)了，仿佛又回到了那個(gè)年代……
1959年，林縣這片大地再也忍受不了高溫的侵襲，面對(duì)前所未有的干旱，林縣人民扛起鑿子和錘子，高舉著紅旗前進(jìn)，紅旗渠的時(shí)代即將到來(lái)。
那年?duì)敔?歲，姑奶奶14歲。
姑奶奶馮明翠是林縣人民大學(xué)幼師班的一名學(xué)生，她和全縣200名學(xué)生一起參加了紅旗渠總干渠的修建戰(zhàn)役。當(dāng)時(shí)她是號(hào)稱“小老虎班”的精英與中堅(jiān)力量，是啦啦隊(duì)的廣播員?！疤^啊要小心，不要讓石頭砸到人”“李改云班干勁兒大，我們都要學(xué)習(xí)她”……那脆亮的童聲像百靈鳥(niǎo)一樣，不知鼓舞了多少修渠斗士浴血奮戰(zhàn)在太行山上。
姑奶奶不僅是廣播員，還上工地搬石頭、抬土。她們把核桃樹(shù)，梿子樹(shù)的樹(shù)根拔起來(lái)編成筐，用來(lái)抬土。利用一切可以利用的材料，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)!“抬起的來(lái)呀，嗨嗨的嗨呀”，為了把地基砸實(shí)，夯不知道打了多少次，她們不知流了多少血，手上磨了多少繭子……共產(chǎn)黨員們和群眾民工們團(tuán)結(jié)一心，他們扛工具，挖山頭，餓了就扒樹(shù)葉充饑，撈河草填肚子;石灰沒(méi)有了就自己燒;水泥沒(méi)有了就自己制;炸藥沒(méi)有了就自己造;技術(shù)不會(huì)，就干中學(xué)……
奮戰(zhàn)將近一年，完工回家時(shí)，姑奶奶僅有的一雙布鞋已磨完了。沒(méi)辦法，只好光著腳步行一百多里石子路回家。到家時(shí)雙腳因血泡遍布已成了血腳。年幼的爺爺看到后，抱著姐姐嚎啕大哭，心疼不已。姑奶奶卻說(shuō)：“修好了紅旗渠，咱林縣就旱澇保豐收了!”
“爺爺，爺爺……”
爺爺從回憶中晃過(guò)神來(lái)，輕輕拂拭了一下臉頰。我知道，爺爺又想家了。
那些年干的活有多苦，上的山有多險(xiǎn)，我們可想而知，而當(dāng)時(shí)壯烈又英勇的場(chǎng)面，也絕非幾行文字能夠表現(xiàn)。老祖輩們?cè)谖∥√袘已陆^壁上苦戰(zhàn)10年，僅僅靠著一錘，一鏟，兩只手，鑿出1500公里的“生命之河”紅旗渠。十年的功力與汗水，十年的艱辛與智慧，十年的心血與砥礪，十年的追夢(mèng)與收獲，孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。
“劈開(kāi)太行山，漳河穿山來(lái)，林縣人民多壯志，誓把河山重安排!”紅旗渠不再是單純的一項(xiàng)水利工程，它已成為一個(gè)地標(biāo)。不僅是我們林州的、河南的，更是我們民族精神的一種象征。
她的精神，永不過(guò)時(shí)!
從小，爺爺就教育我：“咱們林縣人從小就要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，自力更生。老祖宗的精神啥時(shí)候都不能丟!”蹣跚學(xué)步時(shí)，我摔倒了。爺爺說(shuō)：“你是林縣人，哪里摔倒哪里站起來(lái)!”我哇哇大哭，可手卻撐著地站了起來(lái);戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我把書(shū)包扔給爺爺。爺爺說(shuō)：“你是林縣人，自己的書(shū)包自己背。”我噘著嘴，接過(guò)了爺爺手中的書(shū)包;夜深人靜時(shí)，我餓了。爺爺說(shuō)：“你是林縣人，自己開(kāi)火做飯去?！蔽液叩囊宦曀﹂T出去，來(lái)都廚房……長(zhǎng)大后，我才明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹Ｗ粤Ω?，不正是我們所缺失的東西嗎?
紅旗渠精神是一面永恒的旗幟，它激勵(lì)我們一代又一代少年，去發(fā)揚(yáng)、去傳承先輩們留下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。作為一名新時(shí)代好少年，我要守望著自己的精神家園，努力學(xué)習(xí)、克服困難、敢于擔(dān)當(dāng)、學(xué)以致用，讓紅旗渠精神時(shí)刻支撐、指導(dǎo)、指引著我，讓自己更加積極努力，拼搏向上。
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇7）
你是否掛著網(wǎng)課，在一旁偷偷的玩手機(jī)。你是否還覺(jué)得自己很優(yōu)秀?
你是否作業(yè)不做，想著開(kāi)學(xué)還會(huì)再來(lái)過(guò)?
你以為別人沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，你以為你自己還有機(jī)會(huì)，沒(méi)有人逼你優(yōu)秀，但你甘心在山腳下仰望著那些山頂上的人嗎?你看著他們洋洋得意的樣子，你的心情又是怎樣的呢?你恐懼、憤怒，可你又能怎么樣呢?你管不住自己。王者榮耀吃雞你玩的不亦樂(lè)乎，你又怎會(huì)想起還有學(xué)習(xí)這檔子事。你想過(guò)要努力，但還不是3分鐘熱度，最后都是堅(jiān)持不下去，所以就不要妄想站在那山頂上。你墮落，一步一步斷送自己的前途。
久而久之，靈魂不斷被可恥的勾當(dāng)所玷污，變得越來(lái)越渺小。高尚思想的彈簧間接生銹而平庸，這根攪墜卻越磨越松，不推自轉(zhuǎn)了。
這一番引用和感悟不切主題，但我知道一個(gè)平凡的普通的事物，畢竟包含了更多普遍規(guī)律，就像人類在物質(zhì)中不能自拔，津津有味，又而又鄙夷物質(zhì)給予了我們感官乃至生命的愉悅，這是最大的快樂(lè)原則，一切生命的生活必須負(fù)責(zé)和依賴于物質(zhì)。風(fēng)云重疊，琳瑯滿目和功能不一樣的物質(zhì)，它們是豐盈的快樂(lè)著充滿被消耗和摧毀的欲望豪情。
我們的所作所為也是這樣。我們活在世界上，抱著一種荒謬的信念，以為我們自己就是生活的主人，人生在世就是為了享樂(lè)，這顯然是荒謬的。要知道，既然我們被派到這個(gè)世界上來(lái)，那是出于某人的意志。為了達(dá)到某種目的，可是斷定我們活著，只是為了自己快樂(lè)的人。顯然他們不會(huì)有好下場(chǎng)。
在社會(huì)的許多怪現(xiàn)象中，你們可曾注意到?jīng)]有標(biāo)準(zhǔn)的批評(píng)和荒唐的要求嗎?有些人可以無(wú)所不為，在胡鬧也不要緊，他們樣樣合體，合乎體統(tǒng)，老是有人爭(zhēng)先恐后替他們的行為辯護(hù)。社會(huì)對(duì)另一些人卻嚴(yán)格的，不能相信，他們做事都要合乎規(guī)矩，永遠(yuǎn)不能有錯(cuò)誤犯過(guò)時(shí)鬧一點(diǎn)兒笑話都不行，人家把他們當(dāng)做。雕像一樣，欣賞冬天動(dòng)畫一根手指或斷了鼻梁，立刻從桌子上拿下。他們不能有人信，要永遠(yuǎn)向神道一樣十全十美。
釋放無(wú)限光明的是人心，制作無(wú)邊黑暗的也是人心，光明和黑暗交織著，廝殺著。這個(gè)這就是我們?yōu)橹鞈俣秩f(wàn)般無(wú)奈的人世間
你沒(méi)有權(quán)有勢(shì)的爸媽，所以你只能努力，可是現(xiàn)在的你又如何談得上努力?醒醒吧，少年，你不是在天堂，你的父母也不是富豪，你只能靠自己爭(zhēng)出一切，但前提是你不甘平庸，振作起來(lái)吧，少年!
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地，我們累卻無(wú)從停止，我們苦卻無(wú)法回避
因?yàn)槊總€(gè)人前面都敞開(kāi)著一條高的路，一條低的道路，而每個(gè)人決定自己靈魂要走的道路。少年理應(yīng)自強(qiáng)，更何況是人間少年。
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇8）
風(fēng)起，搖蕩我的思念，細(xì)雨，滴落我的期盼，六年的小學(xué)生活很快就結(jié)束了，快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真的好快!
打開(kāi)相冊(cè)，一張張笑臉?lè)路鹁驮谧蛱?。眼前總是閃現(xiàn)著六年里大家一起追逐、嬉鬧的場(chǎng)景，過(guò)去的學(xué)習(xí)生活歷歷在目。
瀏覽獎(jiǎng)狀，感受著豐收的喜悅，耳中仿佛又響起了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們歡呼吶喊的聲音。登上升旗臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的掌聲，讓我倍感自豪;同學(xué)們祝福的笑臉，讓我非常感動(dòng)。
翻開(kāi)日記，過(guò)去學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前
曾記得二年級(jí)的時(shí)候，那天外面下著蒙蒙大雨，我突然發(fā)燒了，趴在桌子上，渾身無(wú)力，只感覺(jué)頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)，惡心難受。我的好朋友“老趙頭”十分敏感地發(fā)現(xiàn)了我的異樣，急忙趕過(guò)來(lái)，拉起我就趕往校醫(yī)室。校醫(yī)說(shuō)體溫太高，要送醫(yī)院。這時(shí)上課鈴正好響了，我有氣無(wú)力地對(duì)著她說(shuō)：“你快回去上課吧，耽誤了學(xué)習(xí)可不好!”，“老趙頭”堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我們可是最好的好朋友，跟我客氣什么!”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番折騰，老媽聞?dòng)嵍鴣?lái)，急忙把我?guī)t(yī)院，醫(yī)生給我吃了一點(diǎn)退燒藥，燒總算退下去了?！袄馅w頭”知道后，也算是松了一口氣。很感謝遇到了這樣一位知心朋友，她總是在我有困難的時(shí)候第一個(gè)站出來(lái)幫助我!
六年里，給我印象深刻的還有打鼓隊(duì)員的生活。
記得當(dāng)時(shí)是四年級(jí)的時(shí)候。有一天老師意外地選擇我去當(dāng)打鼓隊(duì)員的候補(bǔ)人員，我十分震驚，感覺(jué)是不是聽(tīng)錯(cuò)了!老師看見(jiàn)后，只是用信任和鼓勵(lì)的眼神看著我，輕聲告訴我“可以去試試看!”。面對(duì)老師的鼓勵(lì)，我便下定決心，一定要當(dāng)上正式隊(duì)員!起初，我努力去接受那些打鼓口訣，那些音符我完全看不懂，兩手也不協(xié)調(diào)。我一度沮喪極了，但好在后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的解釋，我才明白，只需要分清左右順序，多加練習(xí)就行。在接下來(lái)的日子里，我經(jīng)常早晚練習(xí)和背誦。大約過(guò)了一星期，我對(duì)打鼓的訣竅早已了如指掌?？荚嚨漠?dāng)天，我表現(xiàn)得十分出色，考核的老師露出了滿意的笑容，讓我成為了正式的打鼓隊(duì)員。在打鼓的這段時(shí)間里，我漸漸有了上臺(tái)的勇氣，面對(duì)各種活動(dòng)，我都表現(xiàn)自如。回想起來(lái)，要不是老師當(dāng)年對(duì)我的鼓勵(lì)，我也不會(huì)有今天的成績(jī)!
很快六年過(guò)去了，我們已從幼稚變得成熟，從天真變得沉穩(wěn)，無(wú)聲無(wú)息。回想過(guò)往的時(shí)光，六年的小學(xué)生活有酸、甜、酷、苦、辣、咸，但終究會(huì)被“甜”所籠罩。一想到我們將因“畢業(yè)”這兩字而分別，就十分傷悲，但那一刻的時(shí)光反而加快了腳步，并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊碾x別而為我們停下。那熟悉的笑聲、熟悉的腳步，還有那不知說(shuō)了多少回的“老師來(lái)了!”，是否還有人會(huì)相信!
再見(jiàn)吧，我的老師、同學(xué)們!希望在多年以后，我們還能記起相互的笑臉，共同回憶起那曾經(jīng)的少年時(shí)光!
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇9）
記得有一段廣告說(shuō)到：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許只是幾厘米的寬度;有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。
有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”其實(shí)文明就在我們身邊，不過(guò)是沒(méi)有留意而已。那么怎樣做才是一個(gè)文明的小學(xué)生呢?
要愛(ài)護(hù)校園的每一樣財(cái)物。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命，我們要像愛(ài)護(hù)自己的東西那樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物，愛(ài)護(hù)我們的課桌椅、愛(ài)護(hù)我們的圖書(shū)、愛(ài)護(hù)我們的飲水設(shè)備、愛(ài)護(hù)我們的體育器材，哪怕是一棵小樹(shù)或是一朵小花……
維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對(duì)擁擠的、學(xué)生往往比較多，也是事故多發(fā)的地方。課間十分鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己，也會(huì)對(duì)其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓(xùn)。
珍惜每一滴水，愛(ài)護(hù)每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。前不久學(xué)校為大家添置了引水設(shè)備，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生有浪費(fèi)水的現(xiàn)象了難道不覺(jué)得水白白地流掉很可惜嗎?“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個(gè)道理，可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食。
注意平時(shí)的語(yǔ)言文明。好的語(yǔ)言是出自內(nèi)心高尚的人。當(dāng)有人需要你幫助的時(shí)候說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)你可以幫我一個(gè)忙嗎?”和“喂，那邊的過(guò)來(lái)下幫個(gè)忙!”哪個(gè)你聽(tīng)著更舒心?當(dāng)有人不小心弄壞了你的心愛(ài)的東西時(shí)，對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒?！焙汀澳阕约喊褨|西放在那里，有啥了不起，壞了賠就是了!”，哪個(gè)你聽(tīng)著又會(huì)覺(jué)得倍感委屈甚至立刻發(fā)火呢?當(dāng)你某次考試考砸了，正在傷心時(shí)你是希望聽(tīng)到有人對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次相信你一定會(huì)進(jìn)步的。”，還是大聲地被人嘲笑，說(shuō)你是個(gè)一無(wú)是處的笨孩子?同學(xué)們，這，就是語(yǔ)言。禮貌用語(yǔ)是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。
讓我們?nèi)w學(xué)生行動(dòng)起來(lái)吧，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇10）
一天晚上，我看到一則新聞：一個(gè)兒子每個(gè)月都會(huì)按時(shí)給父母寄很多錢，還專門請(qǐng)了保姆，照顧他們起居。鄰居們都很羨慕，紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順?？蛇@對(duì)父母卻總是悶悶不樂(lè)，大家疑惑不解。過(guò)了好久，老人終于說(shuō)出了實(shí)情：他們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到自己的兒子了……
這件事深深觸動(dòng)了我，我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒(méi)有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻，我已經(jīng)安耐不住思念的心緒，當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話，兩位老人在電話里笑得合不攏嘴，別提有多高興啦!中午，我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來(lái)一把摟住我，“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了，而我也順勢(shì)緊緊抱住了奶奶。來(lái)到客廳，我陪奶奶聊了會(huì)天，還將倒好的'水遞給她說(shuō)：“奶奶，喝水，小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，我的寶貝懂事了，曉得照顧人了，真的長(zhǎng)大了。”說(shuō)完，奶奶會(huì)心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞，跟我嘮叨起他的“夕陽(yáng)紅”來(lái)。爺爺是一位地道的戲迷，他最喜歡的是京劇，什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)像天書(shū)一樣的名詞，在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想，中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書(shū)寫了“小好漢”的傳奇，作為新時(shí)期的“小好漢”，我們要更加懂得孝敬老人，讓我們就從?；丶铱纯撮_(kāi)始吧!
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇11）
在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的;還有心存善行，樂(lè)于助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……
打開(kāi)媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車水馬龍，也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書(shū)包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的'短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ?，看似去賣什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。
抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇12）
在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來(lái)，我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任，又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(3)班的班委，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來(lái)越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生，我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)五年多來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班里前列，我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等，這些課外書(shū)豐富我的`了視野，擴(kuò)展了知識(shí)面，也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛(ài)我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書(shū)和電視廣播處，聽(tīng)到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候，受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來(lái)之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代，我也會(huì)象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來(lái)保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過(guò)先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)雖然開(kāi)始強(qiáng)大了，但是，世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力，盡一份責(zé)。
我結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂(lè)意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信，從不說(shuō)惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，因此，他們很樂(lè)意跟我玩，和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂(lè)。我對(duì)人十分有禮貌，助人為樂(lè)也是我的本份，他人有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，五年來(lái)，我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績(jī)，我將繼續(xù)努力。
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇13）
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū)，說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年?實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興?？墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)：要為中華之崛起而讀書(shū)，要我說(shuō)，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書(shū)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?”
媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇14）
一天晚上，我看到一則新聞：一個(gè)兒子每個(gè)月都會(huì)按時(shí)給父母寄很多錢，還專門請(qǐng)了保姆，照顧他們起居。鄰居們都很羨慕，紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順?？蛇@對(duì)父母卻總是悶悶不樂(lè)，大家疑惑不解。過(guò)了好久，老人終于說(shuō)出了實(shí)情：他們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到自己的兒子了……
這件事深深觸動(dòng)了我，我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒(méi)有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻，我已經(jīng)安耐不住思念的心緒，當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話，兩位老人在電話里笑得合不攏嘴，別提有多高興啦!中午，我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來(lái)一把摟住我，“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了，而我也順勢(shì)緊緊抱住了奶奶。來(lái)到客廳，我陪奶奶聊了會(huì)天，還將倒好的水遞給她說(shuō)：“奶奶，喝水，小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，我的寶貝懂事了，曉得照顧人了，真的長(zhǎng)大了?！闭f(shuō)完，奶奶會(huì)心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞，跟我嘮叨起他的“夕陽(yáng)紅”來(lái)。爺爺是一位地道的戲迷，他最喜歡的是京劇，什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)像天書(shū)一樣的名詞，在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想，中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書(shū)寫了“小好漢”的傳奇，作為新時(shí)期的“小好漢”，我們要更加懂得孝敬老人，讓我們就從?；丶铱纯撮_(kāi)始吧!
牢記囑托做新時(shí)代好少年主題征文（篇15）
中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?！?/p>
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥!”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。