作文學(xué)會(huì)自律600字

作文學(xué)會(huì)自律600字(精選8篇)

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作文學(xué)會(huì)自律600字篇1

在這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)役中，同學(xué)們開(kāi)學(xué)季并不能如期返回學(xué)校上學(xué)，只能在家中上網(wǎng)課。在家中學(xué)習(xí)，雖然老師和同學(xué)們看不到我們，但是我們也要好好學(xué)習(xí)。我們要像在學(xué)校上課時(shí)那樣，按時(shí)起床，穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，做一個(gè)自律的孩子。

有一次，我正在聽(tīng)語(yǔ)文直播課。講課的老師正在讀課文，我想：正好老師沒(méi)有講課，我這個(gè)時(shí)間去拿瓶奶，邊喝奶邊聽(tīng)，應(yīng)該沒(méi)什么事。我跑到臥室，從床底下找到奶箱，拿來(lái)一瓶娃哈哈奶后，坐在了椅子上繼續(xù)聽(tīng)課。我一看屏幕，這趟小差開(kāi)得居然錯(cuò)過(guò)了一次學(xué)習(xí)多音字的機(jī)會(huì)。我心里暗暗后悔：如果我專(zhuān)心致志上課，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)了。于是，我把奶瓶放在一邊，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。我不能再錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我一定要聚精會(huì)神地聽(tīng)講。

以后，我再也沒(méi)有上課溜號(hào)的行為，無(wú)論是數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課，還是體操、眼操、科學(xué)課……我都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記錄筆記。在家中學(xué)習(xí)，我也不能偷懶，要像在學(xué)校一樣，即使老師不在身邊，也要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取超越他人。

作為學(xué)生的我，最重要的事情就是學(xué)習(xí)，在家學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)會(huì)自律?！俺晒υ从谧月?，一個(gè)人若沒(méi)有果斷的品質(zhì)，他就永遠(yuǎn)不能算一個(gè)獨(dú)立的人?！边@句話(huà)告訴我，要學(xué)會(huì)自律，做一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

作文學(xué)會(huì)自律600字篇2

毛澤東兒時(shí)在喧囂的街邊靜心讀書(shū)，任車(chē)馬人流來(lái)往，兩耳不聞窗外事，初一時(shí)的我認(rèn)為這是專(zhuān)注的力量，初三時(shí)的我則虔信自律是比專(zhuān)注更強(qiáng)大的思想。

一晃三年，說(shuō)的是自律，想的是自律，寫(xiě)的是自律，又有許多人做的是自欺，若讓我在街邊讀書(shū)，恐怕連三分鐘熱度都談不上，而毛澤東正是因?yàn)樽月芍С种趴梢栽谏钪?，工作上做出巨大的成就，自律為何如此之難?

自律就是自己規(guī)定自己，給自己畫(huà)一個(gè)圈，做圈內(nèi)的事。我喜歡叫他自律圈，我曾一次又一次讓自己生活在自律圈中，可反抗的思想因子可能不甘桎梏吧，后果就是我在做作業(yè)時(shí)心神不寧，復(fù)習(xí)時(shí)開(kāi)小差，規(guī)定的時(shí)間里做了禁止做的事，可考試后后悔萬(wàn)分，自律讓我苦惱萬(wàn)分。

朱熹說(shuō)：不奮發(fā)則心日頹靡，不檢點(diǎn)，則心日恣肆。自律，勤奮，專(zhuān)注，執(zhí)著，有著密切的聯(lián)系。這個(gè)自律圈，如果你認(rèn)真執(zhí)行它，那它就決不是枷鎖，而是引領(lǐng)你的諍友，我卻視它為難題，自律怎么會(huì)這么難呢?

初中這三年，我終于摸透了自律圈的小秘密。內(nèi)心若不是百分之百的堅(jiān)定自律，還有一點(diǎn)雜念的話(huà)，你是談不上自律的，回家之后先洗手，做作業(yè)時(shí)專(zhuān)注認(rèn)真不三心二意，有條不紊的生活，這就是自律，規(guī)定的時(shí)間做對(duì)的事，這就叫自律圈。

自律是個(gè)圈，每個(gè)人都是走走又停停。我無(wú)法與毛澤東相比，也無(wú)法做到。偉人那種心靜無(wú)需，但我堅(jiān)信，將自律時(shí)刻背在行囊中，潛心沉浸自律圈，我將會(huì)是最終的勝者。

作文學(xué)會(huì)自律600字篇3

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行?！?/p>

——題記

自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓?。只有自律，我們才能真正認(rèn)識(shí)自己;也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。

初中時(shí)代是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我有些迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，甚至沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，是自律讓我找回了自我。

“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃?！鼻宄浚豢|陽(yáng)光從窗外灑落進(jìn)來(lái)，我撫摸著書(shū)本，拿著筆在書(shū)上流暢地批注著。朗朗讀書(shū)聲已讓我無(wú)法自拔，書(shū)籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。

自習(xí)課中，安靜的教室里，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與書(shū)本的摩擦聲，一筆一畫(huà)，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來(lái)。翻看著書(shū)本的我聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音。我仿佛來(lái)到了一個(gè)新世界，一個(gè)全新的世界。那里沒(méi)有噪音，只有那美妙的“學(xué)習(xí)聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦!原來(lái)是沒(méi)有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識(shí)水”裝了進(jìn)去，只見(jiàn)尖尖的筆頭又開(kāi)始了工作。自習(xí)課中的自律在促使我認(rèn)真思考，奮筆疾書(shū)。

晚上，坐在校車(chē)上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫(huà)面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！薄皵?shù)軸的三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度?！薄癲o后面用原型”……我在知識(shí)的海洋中在徜徉著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快了!快了!我都找到了!

深夜，我再次捧起書(shū)本，細(xì)細(xì)的品味著人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。

自律就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向;自律就像一個(gè)階梯，指引著我一步步地向上爬。

作文學(xué)會(huì)自律600字篇4

夜幕己下，萬(wàn)家燈光早已熄滅，而這時(shí)的我才真正放下手機(jī)，完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。

我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無(wú)力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。

每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r(shí)，我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當(dāng)老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會(huì)投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。

看著泛著幽光的手機(jī)，好似一個(gè)惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現(xiàn)在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。

手機(jī)不可能一下子戒掉，初離手機(jī)，我人有幾分不適應(yīng)，寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆，但我開(kāi)始改變了，慢慢來(lái)吧，一切都會(huì)慢慢步入正軌。

網(wǎng)課沒(méi)聽(tīng)的，我就開(kāi)二倍速重新補(bǔ)上，題目不會(huì)的就請(qǐng)教老師，筆記沒(méi)做的就向同學(xué)借，運(yùn)動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì)彎道加速，追上原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的我，那個(gè)約定時(shí)的我。

一天又一天，忙碌卻充實(shí)，“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動(dòng)作，我癱在了椅子上，看了看時(shí)間，八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的，我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開(kāi)始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。

過(guò)程催艱辛，但結(jié)果卻是香甜的，背后的汗水也許無(wú)人知曉，但結(jié)果會(huì)說(shuō)話(huà)，我與自己的約定未完待續(xù)。

作文學(xué)會(huì)自律600字篇5

在這個(gè)特殊的假期里，觀看新聞關(guān)注疫情是我們家每天的必修課。在電視上，我認(rèn)識(shí)了鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶，還有很多很多的逆行者。

一天，我在觀看“中國(guó)夢(mèng)”系列紀(jì)錄片時(shí)問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙咔檫@么嚴(yán)重，會(huì)影響我們中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程嗎?”媽媽說(shuō)：“對(duì)我們來(lái)說(shuō)，困難是考驗(yàn)，是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。只要每個(gè)人都能堅(jiān)守崗位，做好自己的工作，中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。就像線(xiàn)上教學(xué)一樣，沒(méi)有老師的監(jiān)督，不自律的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)直線(xiàn)下滑，自律的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)扶搖直上?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，我早上準(zhǔn)時(shí)起床，打開(kāi)平板電腦開(kāi)始晨讀。讀著讀著，課文的思想內(nèi)容我領(lǐng)會(huì)了，古詩(shī)的大意我理解了，正所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。

打開(kāi)騰訊課堂，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講課了。線(xiàn)下課堂，我最害怕回答問(wèn)題，而在線(xiàn)上課堂，我反倒鼓起勇氣回答問(wèn)題，老師對(duì)我的回答很滿(mǎn)意。

在爸爸媽媽的幫助下，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家期間，不睡懶覺(jué)，對(duì)待學(xué)習(xí)和作業(yè)不打折扣，井井有條地執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。功夫不負(fù)有心人，開(kāi)學(xué)復(fù)課后，學(xué)校對(duì)我們的線(xiàn)上學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢測(cè)，我的各科知識(shí)都掌握得很好。

這是一個(gè)特殊的春節(jié)，沒(méi)有走親訪(fǎng)友、歡聚一堂的熱鬧;這是一個(gè)不凡的寒假，沒(méi)有旅行、逛街的狂歡，但這個(gè)假期，讓我成熟了許多，收獲了知識(shí)、收獲了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了自律、學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

作文學(xué)會(huì)自律600字篇6

什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。人人都在談自律，可真正能做到自律的又有幾人?為了避免出現(xiàn)違和感，今天我也來(lái)談?wù)勥@個(gè)熱門(mén)話(huà)題。

我發(fā)現(xiàn)喊口號(hào)的人越來(lái)越多，有實(shí)際行動(dòng)的卻越來(lái)越少。這就是所謂的“雷聲大雨點(diǎn)小”吧!我班的“肥仔”，最近不知怎么心血來(lái)潮了，說(shuō)是要練習(xí)跑步減減肥。他對(duì)我們說(shuō)，每天課間累計(jì)跑一千米，一個(gè)月之后再讓我們看看他的體重。第一天還不錯(cuò)，他不僅完成了最初定的目標(biāo)，還多跑了一圈?？傻诙炀筒煌?。

第二天，他跑了一圈就說(shuō)啥也不跑了。第三天更是糟糕，連教學(xué)樓都不想下了。到最后，他連廁所都懶得去。這樣的三分鐘熱血可要不得，光說(shuō)不練毫無(wú)自制力可成不了大事!

真正的自律應(yīng)該是這樣子的……

今年大年三十兒晚上，我用媽媽的手機(jī)為親友和老師送上新年祝福的時(shí)候，偶然看到一個(gè)叫彥辰的學(xué)妹又在朋友圈打卡了。出于好奇，我翻看了關(guān)于她媽媽的朋友圈，我發(fā)現(xiàn)她的打卡內(nèi)容除了孩子的寫(xiě)字就是讀書(shū)或是背誦文言文、詩(shī)詞等，從無(wú)間斷。就連這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，她都沒(méi)找個(gè)理由偷偷懶，這不是自律又是什么呢?她的這些言行，與我班那個(gè)同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。

自律、自控和自制，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，是需要堅(jiān)持的。任何說(shuō)空話(huà)和瞎許諾的行為都是可笑而愚蠢的。

作文學(xué)會(huì)自律600字篇7

疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應(yīng)國(guó)家的“停課不停學(xué)”政策，開(kāi)始了網(wǎng)上授課，但是結(jié)果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問(wèn)題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了?！崩蠋煟骸昂f(shuō)，我剛剛看到你眨眼了!”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮?！鞍胄呛迷u(píng)!”

但同時(shí)，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí)，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開(kāi)沖刺書(shū)，每天學(xué)習(xí)到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人!

自律體現(xiàn)在哪里?處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，99%的成功人士都有早起的習(xí)慣，我之前沒(méi)有早起的習(xí)慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說(shuō)“秒間一掀被”這個(gè)絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說(shuō)，他確實(shí)是擺脫賴(lài)床的妙招。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤，對(duì)老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評(píng)的人每次都有幾個(gè)，但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)寫(xiě)作業(yè)和訂正錯(cuò)題。

一天之內(nèi)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本，看看有沒(méi)有需要完成的作業(yè)，如果有，我會(huì)很快寫(xiě)完，每一次我提交的時(shí)候，已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會(huì)寫(xiě)不完呢?”

在我的日常學(xué)習(xí)生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師!自律使我更出彩!

作文學(xué)會(huì)自律600字篇8

在自我管理有很多種，比如說(shuō)，在學(xué)習(xí)上，或者說(shuō)在生活中，很多事情都是需要自我管理，自我約束的。

在學(xué)習(xí)上，我們需要自我約束才可以學(xué)好，在作業(yè)方面，主動(dòng)按照相應(yīng)的時(shí)間去完成，不拖拉，能夠在腦海中浮現(xiàn)出以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠自己不再外人的提醒下完成該完成的事情。

在生活上，可以自己照顧自己，把握好身體狀況，在宿舍的時(shí)候，可以管理好自己的時(shí)間，管理好自己在宿舍的事情，所以由此看來(lái)自我管理，自我約束在是有多么重要。

就拿一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有管理好自己的時(shí)間，導(dǎo)致遲到了二次，寫(xiě)了三百字的說(shuō)明書(shū)，想一下，如果可以控制，管理好自己的時(shí)間，還要去寫(xiě)這三百字嗎?如果管理好，我們還可以把說(shuō)明書(shū)的時(shí)間用于學(xué)習(xí)下一課的內(nèi)容，復(fù)習(xí)上課所學(xué)的內(nèi)容，這樣子不是挺好的嗎?

我曾經(jīng)正是因?yàn)闆](méi)有管理好自己的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致犯了這么多的錯(cuò)誤，實(shí)屬不該，但今后，我不會(huì)做這樣的人了，我要做的是學(xué)習(xí)的主人，把握好自己的時(shí)間，管理好自己的學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人沒(méi)有了管理和約束，那么我猜這個(gè)人的人生一定是糟糕的。沒(méi)有目標(biāo)的人生也是不完整的人生。

說(shuō)了這么多，無(wú)非是想表達(dá)在生活中一定要自律，自我管理和自我約束，要是這點(diǎn)都沒(méi)有做到，那還談什么學(xué)習(xí)，用什么談成績(jī)。