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中考作文如何滿分作文

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中考作文如何滿分作文(精選12篇)

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中考作文如何滿分作文

中考作文如何滿分作文篇1

生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì)面對生活,那么你就是生活的主人,你會(huì)感到我們的生活,真是太棒了!

生活中,人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福,享受生活的甜美。可誰愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于是有人采取比較簡單的辦法逃避、滿腦子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能說是完整的生活。

生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍(lán),希望賜予它粉紅,朝氣獻(xiàn)給它新綠,憂愁為它抹上灰色,嚴(yán)肅為它鑲上黑邊,于是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂應(yīng)有盡有學(xué)會(huì)生活就應(yīng)該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會(huì)到生活是如此之棒。

天不會(huì)總是藍(lán)的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的天空才是比較迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來優(yōu)異成績的時(shí)候,當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚兒的時(shí)候,當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過的事了,倘若炒菜只用鹽來調(diào)味,那炒出的菜一定不會(huì)好吃。五味調(diào)和百味香,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?

馬斯洛說過:要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運(yùn)。學(xué)會(huì)生活就得學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對困難,冷靜地對待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時(shí)會(huì)烏云蔽日,但烏云是遮不住太陽的也許有時(shí)會(huì)秋風(fēng)掃落葉,但落葉終要?dú)w根。只要我們學(xué)會(huì)生活,相信困難是暫時(shí)的,只要我們以失敗為動(dòng)力,腳踏實(shí)地地不懈努力,到時(shí)你會(huì)感到,我們的生活真是太棒了!

中考作文如何滿分作文篇2

"16號,擦黑板女生怦怦地走上講臺(tái),拿起宛如千斤重的黑板擦,黑板上留下的模糊不清的字跡寫滿了她的怨恨,"討厭,粉筆灰弄得滿頭都是。"她喃喃自語地從我身邊走過,我不禁心一顫,被她那句宛如寒風(fēng)般的話割傷,我的心好痛好痛……

粉筆灰討厭嗎?難道粉筆犧牲自己的精神震撼嗎?言盡于此,我不禁想起了偉大的人--教師。

教師,多么神圣的職業(yè),它像蠟燭、粉筆一樣偉大,手握粉筆寫出了對學(xué)生們無盡的'愛,對學(xué)生傾囊相授的知識和無言的關(guān)懷,就是不寫那句"我是偉大的人"。教師默默奉獻(xiàn),正如粉筆將自己的一生印在黑板上,留下了些許的無奈。惆悵,光陰似箭,歲月不饒人,我想多為教育事業(yè)奉獻(xiàn),還有許多孩子正用渴望的目光盯著我,我不想這么早離開崗位……

教師是圣人也是人,額頭上出現(xiàn)了道道皺紋,我知道那是被一把叫做"擔(dān)憂"的刀雕刻成的。同樣的,粉筆灰也在教師頭發(fā)上久久盤旋,不肯離去,仿佛他們是一體的,每個(gè)教師都是一位天使,但是為了孩子們,他們藏起了飛向天宮的翅膀,在人間逗留。為了學(xué)生,他們嘔心瀝血地批改作業(yè),為了學(xué)生手中的成績單,他們不喋不休地翻練習(xí)題,復(fù)印給學(xué)生,為了黨的教育事業(yè),他們雙鬢斑白,蒼顏白發(fā),仍不辭勞苦,一心一意地?zé)o私奉獻(xiàn)。

粉筆是短小的,掂在手里不過幾克,但是不是渺小的,它有自己的貢獻(xiàn),它是教師的影子,每一支粉筆上都寫滿它與教師之間的不解情緣。

輪到我擦黑板的時(shí)候,我拿起黑板擦不禁黯然神傷。我擦去的是老師的心血,我成了罪人。晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),好不容易睡著了。睡夢里。一支粉筆從天外飄來,它告訴我,不必為此難過,它不想留下功績讓人贊揚(yáng),我不記得我有沒有答應(yīng)它,但我記得它來的乘坐五彩云,與它攜手同行的是教師!

中考作文如何滿分作文篇3

人生就像一艘船,在大海中乘風(fēng)前行。航線是由我們自己決定,一旦選錯(cuò)了路線,搞錯(cuò)了方向,往往會(huì)功敗垂成。

把握方向需要自己的努力。成功的道路不可能是一帆風(fēng)順的,只有多番嘗試才能找準(zhǔn)最適合自己的方向。

有一個(gè)新警察,他中等身高,與其他隊(duì)友比起來更是矮小,但他為了更快融入大家,報(bào)名參加了籃球隊(duì)。

每一場比賽中他由于身高劣勢而拖全隊(duì)后腿,到最后每一隊(duì)都不邀請他。

他思考了一夜后,再次來到籃球館,可他不再是一名隊(duì)員,而是一名拿著相機(jī)的觀眾。很快,一篇配照片的文章《新警察的一天》出現(xiàn)在報(bào)紙上,引起人們的好評。以后他的文章隔三差五地發(fā)表,他更是直接選入了宣傳科。楊振寧也是如此。在美國他被人們嘲笑:“哪里出了事故,哪里就會(huì)有楊振寧?!彼趯?dǎo)師的開導(dǎo)下,放棄了實(shí)驗(yàn)物理而轉(zhuǎn)入理論領(lǐng)域。經(jīng)過努力后,他找準(zhǔn)了自己的方向,并做出了不凡的成就。

在人生的海洋上,即便經(jīng)過努力找準(zhǔn)了方向,如果沒有堅(jiān)持下去的信心,到頭來也會(huì)竹籃打水一場空。

有一位大名鼎鼎的物理學(xué)家,他向人們說出了自己成功之前的一件事。當(dāng)時(shí)他在研究過程中遇到了難題,便產(chǎn)生了退縮的想法。這時(shí)有一家公司提出一項(xiàng)有豐厚回報(bào)的競賽:誰能找出所有含有五個(gè)元音字母的英語單詞并分類的話,就能得到一筆不菲的獎(jiǎng)金。他躍躍欲試,一頭扎進(jìn)圖書館中,連續(xù)三天不眠不休地找寫單詞。第四天他才走出圖書館,打算休息一會(huì)兒。他買了一份報(bào)紙,看到上面有一位日本科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)震動(dòng)了全世界。他就想:自己當(dāng)初的目標(biāo)不就是這樣嗎?而現(xiàn)在自己又在干什么?他馬上撕碎了單詞抄寫紙,埋頭研究,終于收獲了成果。

人生就是一艘船,用自己的努力找準(zhǔn)了方向,再用自己的信心一直堅(jiān)持下去,你就能到達(dá)勝利的彼岸!

中考作文如何滿分作文篇4

他們在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活??墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶??!卻過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

放學(xué)回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

然而,在他們?nèi)找骈L高的身體上,我看到了他們的成長。記得一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說:當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來,為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20--,也是我們的20--!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們,終將會(huì)成為我們。

他們我不知道,很多人是怎么看待這樣一群人,他們佝僂著背,他們拖著破爛不堪的麻皮袋,他們完全可能在一個(gè)又一個(gè)垃圾箱旁。

是的,無論一個(gè)城市多么的發(fā)達(dá),總是會(huì)存在著這樣的一群人,我們稱他們?yōu)槭盎恼摺?/p>

拾荒者們可能沒有豪宅,沒有華服,沒有燦爛的臉龐,更多的可能是那雙粗糙的手,那把長長的黑色鐮刀,那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。

很多人可能會(huì)很不屑于他們的職業(yè),不屑于他們的卑微??墒?,每每看到他們,我總能感到他們身上的人格尊嚴(yán)。

他們不同于乞丐的低聲下氣,是因?yàn)樗麄兛康氖亲约旱碾p手,在賺取自己的明天。

很多人會(huì)想,每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵,會(huì)有什么好的未來?孰不知,正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收,很多的資源不被浪費(fèi)。

他們不向人乞討,不需要施舍,他們活得很辛苦,但他們活得有尊嚴(yán),有骨氣,因?yàn)樗麄兛康氖亲约海?/p>

曾經(jīng)看過無數(shù)個(gè)靠拾荒來養(yǎng)活子女的母親的故事,也去過拾荒者的臨時(shí)住所探訪過。

我知道,他們的夢想或許很可笑,他們的愿望或許很微不足道,他們害怕別人對他們鄙視的眼神,他們難過別人對他們不理解的嘲笑。

但他們從來沒有放棄,那是不是我們又太偏激了呢?

每一份職業(yè)都有他存在的必要性,每一個(gè)個(gè)體都有他不可復(fù)制的獨(dú)一無二性!那么,為什么大多數(shù)的我們不能去包容他們,理解他們,尊重他們呢?

最近,牽動(dòng)億萬中國人民之心的汶川大地震發(fā)生后,也是他們,用自己平時(shí)積攢下來的錢,捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū),那些錢可能不是百元大鈔,但一分一厘都重如泰山般壓在每一個(gè)人的心頭。

他們,作為社會(huì)的一分子,可能付出了千萬份的汗水,我們才瞥見了那一滴的汗珠,但他們用他們的行動(dòng)告訴世界上的每一個(gè)人:他們的職業(yè),他們的身份!

他們不自卑,他們不后退,他們用自己的雙手撐起自己的一片天!

你可能說不出他們的名字,記不清他們的長相,但希望我們每一個(gè)都能對他們充滿愛。

夕陽下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊,袋子里的易拉罐碰撞出好聽的旋律。

他們的身影被余輝拉得很長很長,很直很直……

中考作文如何滿分作文篇5

打開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美——

喜歡清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托車的影子,說你是全校最盡職的老師,并不過分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽,遠(yuǎn)眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學(xué)生。

喜歡那些在學(xué)校用餐的中午,失去午睡的你為我們擺放桌椅,為我們開風(fēng)扇驅(qū)熱,為我們清理被踐踏過的教室,你與我們平起平坐,我們一起講故事,一起開玩笑,一起談心……

喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏,因?yàn)橛心?,我們的教室多了幾個(gè)奮戰(zhàn)的身影;因?yàn)橛心?,我們的?jiān)持從沒放棄;因?yàn)橛心?,我們的約定成功地實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)你撇下“老師”的架子,彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個(gè)彎著腰從不高高在上的身影。

感傷于午寫時(shí)的你趴在桌上小憩,為了批改兩個(gè)班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午飯,然后耐心細(xì)致地為我們批改作文,直到上課,拖著疲憊的身體,您臉上寫的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對于學(xué)生,您從未把自己的傷感帶到課堂上,每當(dāng)看到你黑著的眼圈,我總是默默哭泣,不為別的,只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙的老師。

感動(dòng)于你對任何學(xué)生都一視同仁,你用健壯的雙臂,捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn),喜歡看到你笑,其實(shí),我們都愛你,愛你,愛得無法自拔,愛得不知所措……

感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信,你說你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的付出,默默的付出;感動(dòng)于你中考后那一條條安慰的短息,你說要站起來,要重新開始,你說你沒哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的陪伴,一直以來的決不放棄……

那些細(xì)膩的瞬間,那些轉(zhuǎn)角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無窮,讓人感激不盡。

你說,這是責(zé)任。是的,這是責(zé)任,這是超越一名作為教師的責(zé)任,是常人無法理解的責(zé)任。責(zé)任,這個(gè)抽象的名詞,你只用了一年的時(shí)間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動(dòng)。

愛,是信任,是敬佩,是崇拜,是愛戴,是感恩。我說過,我愛你,不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。

歲月可以抹去一切,卻永遠(yuǎn)也磨不去我對你深深的愛。一年來,你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,我卻驚呼,這么久,我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫下你的背影,寫下關(guān)于你的一切與一切。

中考作文如何滿分作文篇6

我喜歡看書,看了很多很多的書,有《格林童話》、《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》……,從書上看到過很多有趣的東西,看到了一個(gè)更加廣大的世界。書就像一個(gè)瞭望臺(tái),讓我看到了許多遠(yuǎn)方的知識,它就像我的好“朋友”與我形影不離,可我們之間也曾發(fā)生過一件不愉快的事。

一個(gè)周末,爸爸帶我去河邊釣魚,不知怎么的,魚兒總也不咬鉤,我很無聊。猛然想起車上還有一本同學(xué)借我的《十萬個(gè)為什么》,于是興沖沖地取出,津津有味地看了起來。正當(dāng)我全神貫注地坐在河邊看書的時(shí)候,猛聽爸爸大喊一聲:“兒子,快幫我把魚取下來!”回頭看到爸爸的魚鉤上釣著一條活蹦亂跳的大魚,正在拼命地掙扎,手忙腳亂的我趕緊扔下書去幫爸爸,等我們忙完,才想起書,可它早已從河邊滑到了水里,成了“落湯書”。撈起來曬干后,昔日的風(fēng)采蕩然無存,皺巴巴的像一個(gè)老頭兒愁眉苦臉地看著我,我很難過。這可是同學(xué)在圖書館借的呀,下個(gè)禮拜五還要還呢!怎么辦呢?

爸爸看到我郁悶的樣子,給我出主意:“要不你就實(shí)話實(shí)說,到圖書館交上罰款?”“那可不行,我可是答應(yīng)同學(xué)好借好還的。再說,那我豈不是要失信于人?”最后我們一致商量的結(jié)果是—到書店去買一本一模一樣的《十萬個(gè)為什么》還回去。爸爸開車帶我一家一家書店的找,最后還是無功而返,我真是心急如焚??!爸爸第二天要到濟(jì)南,答應(yīng)到書店去看看,我的心里才稍稍放松了一些。漫長的三天后,我終于收到了爸爸給我郵寄的《十萬個(gè)為什么》,我興高采烈地抱著它。就像抱著一位失而復(fù)得的摯友,心里有一種如釋重負(fù)的感覺。

通過這件事,使我深刻認(rèn)識到:對待朋友,即使它是一位不言不語的書,也應(yīng)該愛護(hù)珍惜,如果你不精心呵護(hù),終有一天,它也會(huì)離你而去。書是我們?nèi)松牧紟熞嬗?,也是我們進(jìn)步的階梯,讓我們都來愛護(hù)它吧!

中考作文如何滿分作文篇7

操場上有一棵櫻花樹。

櫻花的美,自然不必說了。三月的天氣,最合那棵櫻花樹的習(xí)性,原本光滑如冰的枝上長出了花蕾,沒幾天,綻出了櫻花。櫻花樹的分節(jié)多得很,致使每條枝上都坐滿了櫻花——這些小巧玲瓏、仙奇雅致的花兒。巧的是,櫻花盛開時(shí)節(jié)剛好是多風(fēng)的。春風(fēng)又綠江南岸,臨川先生寫這句話果真不錯(cuò)。春風(fēng)輕拂,片片鮮綠艷紅。清風(fēng)搖曳櫻花枝,櫻花不是整朵整朵落下來,那樣怎么會(huì)符合優(yōu)雅仙子的稱號?櫻花是一片一片,零碎櫻花遍地飛,一瓣瓣下來。剛才已經(jīng)說過,櫻花開起來是繁多的,幾乎可以說是數(shù)朵櫻花砌仙墻。櫻花落,更是美不勝收,真是櫻花雨:風(fēng)輕輕吹,櫻花遍地飛,每一陣風(fēng)都挾著櫻花的靈氣,每一粒沙都染著櫻花的香沁。來到操場,遇到有同學(xué)滿臉滿身都被櫻花掩著,穿上了一件櫻花衣或是櫻花褲,那不足為怪。

櫻花盛開有個(gè)特點(diǎn):像蘭花一樣,它不是用葉襯托花,而是用花襯托葉。這就是說,櫻花是先長花,等花兒落去以后,才迅速萌出葉來。櫻花樹開花很美,但落去也快。等到葉子長滿樹頭,這櫻花樹早已看不出是櫻花樹了。唯一能辨別櫻花樹的方法,只有“看”??茨睦?看地?;淞耍墒莵y風(fēng)吹得花滿地,小而繁多的櫻花花瓣仍然存留在地上??赡苁菢渲挥腥~子,不那么特別了,想要多留一會(huì)兒點(diǎn)綴一下吧。

恰是櫻花盛開時(shí),亂風(fēng)吹得花滿地。清風(fēng)終日與櫻花為伴,究竟為何,誰也不知道……

中考作文如何滿分作文篇8

時(shí)間長了感情真的會(huì)厭倦!了解一個(gè)人也不用了太長時(shí)間??赡芤粋€(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神你就知道她是什么樣的的人。

在初一的時(shí)候,我結(jié)交了一好的朋友,當(dāng)時(shí)覺得我們能談的來,但并沒有玩的很好,上初三的時(shí)候我們要重新分宿舍,她去的早就把我們兩個(gè)分到了一個(gè)宿舍。

起初我們還玩的很好,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不太喜歡和人交流的人,我的朋友圈非常的小。她算是我當(dāng)時(shí)玩的比較好的朋友。

但初三的下半學(xué)期,我就不在像以前那樣對她了!

她總是很高傲,很自信(這是我羨慕她的一點(diǎn),也是煩她的一點(diǎn))她覺得只有她自己是對的,初三考試前她跟我說“考試的時(shí)候你讓我抄一下”“我們是兄弟的,能抄肯定讓你抄啊”“你要是讓我考過了,回來我請你吃飯”“?”我超反感這樣的話,和著我奔著你吃的才讓你抄的?你要是不過那還成我的錯(cuò)了?我當(dāng)時(shí)沒有在多說什么!

在考試的那幾天,我也不知道怎么,頭疼惡心,肚子疼,非常的難受。我以為是沒吃飽飯才出現(xiàn)的現(xiàn)象,我買了兩個(gè)個(gè)士力架巧克力,充饑!我跟她吐槽,我難受的厲害,還要考試!吐槽我一來到這個(gè)學(xué)校就老是生病。我說著扭頭看了她一眼,她一臉高傲的看著前面,撇著嘴,一臉的嫌棄樣子!當(dāng)時(shí)我就覺得自己好像小丑一樣。

從那之后,我對她就僅是朋友關(guān)系,僅是互相陪對方走過校園這幾年的朋友。

中考作文如何滿分作文篇9

小學(xué)三年級時(shí),教語文的林老師成了我們的班主任。

林老師批作業(yè)有個(gè)習(xí)慣:時(shí)常在作業(yè)后面寫下一長串評語,以此鼓勵(lì)我們努力向上。有一回,我的作業(yè)字跡潦草,林老師這樣批注:“此次作業(yè)寫得很認(rèn)真!但是與上回相比,稍微下降了那么一點(diǎn)點(diǎn),要努力喲!”

對于林老師這次不溫不火的批評,我滿心溫暖,發(fā)誓不再犯類似的錯(cuò)誤。誰知,父親看后,眉頭一皺,大筆一揮,竟在老師的批語后面續(xù)寫了一句評語:“稍微下降了那么一點(diǎn)點(diǎn),意味著退后了十萬八千里,小問題暴露出大毛病,若不盡快改正,后果堪憂!”

次日,林老師將作業(yè)本發(fā)下來,我迫不及待地翻閱,只見林老師在父親的評語后面回復(fù):“有一種‘后退’是為了更好地前進(jìn)。令郎表面上后退,實(shí)則進(jìn)步,假以時(shí)日,必將取得優(yōu)異成績,且拭目以待?!?/p>

面對林老師的批語,我興奮得一蹦三尺高。我覺得林老師給了我莫大的信心和勇氣,她在用另一種方式鼓勵(lì)我。

然而,父親并不服氣,繼續(xù)在我的作業(yè)本上與林老師展開論戰(zhàn),他如此寫道:“愚以為,為人師者,應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭,直陳缺陷,該批則批,決不姑息遷就平日之小錯(cuò),方能獲取學(xué)業(yè)之大成。如若不然,將誤人子弟也。”

看著父親的“神回復(fù)”,我嚇了一跳。當(dāng)時(shí)雖年幼,卻也知道父親這段話并不是什么“好詞好句”,而是暗含譏諷。這樣的批語,怎么能讓老師看呢?

猶豫良久,我還是鼓起勇氣把作業(yè)本交給了林老師。林老師居然不惱,而是笑呵呵地繼續(xù)回復(fù)……

就這樣,父親和林老師以我的作業(yè)本為陣地,展開了一輪接一輪的辯論,竟然持續(xù)了一個(gè)多月。在那段日子里,我一有時(shí)間便翻閱那個(gè)作業(yè)本,默念著父親和林老師的篇篇辯詞。時(shí)日一久,竟有了不一樣的收獲,在學(xué)習(xí)態(tài)度、方法以及為人處事方面,都有了很大改觀。

多年以后,我已記不清那場辯論的最終結(jié)果,那個(gè)充滿父親和林老師教育思想和觀點(diǎn)的作業(yè)本,亦在走南闖北的奔波中散佚。然而,自那場長久的辯論結(jié)束之后,父親對我的態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,我有了錯(cuò)誤不再狂風(fēng)暴雨式地批評,而是寬嚴(yán)相濟(jì),循循善誘??梢該?jù)此推測,父親敗給了林老師。但是父親一直不承認(rèn)他的“失敗”。

值得一提的是,我上了大學(xué)后才知道一個(gè)“密約”:父親和林老師是大學(xué)同學(xué),他們之間有一個(gè)“約定”,不能讓孩子過早知道大人之間的“關(guān)系”,否則的話,孩子會(huì)因?yàn)檫@層“關(guān)系”而產(chǎn)生一種虛妄的優(yōu)越感,于成長極為不利。

這些年來,我時(shí)常想起父親和林老師的“密約”,以及他們在我的作業(yè)本上的“神回復(fù)”。我知道,他們在不動(dòng)聲色中向我灌輸著為人處事的道理,猶如春風(fēng)化雨,為我注入了努力學(xué)習(xí)的力量,點(diǎn)綴著我的童年、我的人生。

中考作文如何滿分作文篇10

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

你可曾低頭仔細(xì)端詳過掌心的縱橫交錯(cuò)的紋路,這些紋路一條條的蜿蜒向前猶如我們的人生一般。不斷的向著我們的目標(biāo)進(jìn)取,不斷的朝著中考一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近!

中考,是我們?nèi)松^道路中一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它的成敗,決定著我們的未來如何。若是想要得到成功,就得付出十二分的努力。就如同鯉魚躍龍門一般,只有逆流而上,經(jīng)歷過風(fēng)浪的沖刷和洗禮,才能一舉躍過龍門,完成質(zhì)的蛻變,贏得一個(gè)光輝燦爛的未來。倘若失敗,就只得另尋他路了。但這也就意味著你想要獲得成功,就要付出比別人更多的辛勞和汗水。因此,想要為以后的自己爭取到一個(gè)美好的未來,就得看你付出的多少。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段,接踵而來的便是許多的壓力。耳邊是老師為激勵(lì)我們奮斗所舉的例子:上屆參加中考的某些學(xué)生距離錄取分?jǐn)?shù)線只差那么一點(diǎn)點(diǎn),最終并沒有實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高中的夢想。這一番話讓座下的我們唏噓不已。是啊,有時(shí)候我們距離成功的很近,只需要我們再使一點(diǎn)點(diǎn)力,便能實(shí)現(xiàn)理想踏入高中的大門。

孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心韌性,曾益其所不能?!狈悍赫f,就是想要有所作為,就先要經(jīng)歷重重困難和挫折,鍛煉自己的心性,這樣才能達(dá)到自己最終的目的地。而中考,便是阻擋在我們成功之路上的一叢荊棘。在面對這片隨時(shí)都會(huì)置我們于失敗痛苦的荊棘時(shí),你會(huì)選擇勇敢的披荊斬棘,還是畏縮不前?相信,我們心中已有了自己的決定了。其實(shí),中考并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的決心和勇氣?,F(xiàn)在的你請自問一下,你是做好了決戰(zhàn)中考的準(zhǔn)備,還是仍像從前一樣的得過且過,無所事事呢?

如果你的征途是星辰大海,那么中考便是征途中的一場風(fēng)浪。倘若連這點(diǎn)風(fēng)浪你都不能征服,又談何征服星辰大海呢?所以現(xiàn)在,就讓我們收拾行裝,拿起武器,一起奔赴中考——這塊沒有硝煙的戰(zhàn)場吧!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”請相信你的付出一定會(huì)得到回報(bào)的,前面美好的未來在向我們招手。同學(xué)們,鼓足干勁奔赴美好明天!

中考作文如何滿分作文篇11

東風(fēng),寓意著迎來了春天——這個(gè)鳥語花香、鶯歌燕舞的美好季節(jié),這個(gè)新年那新的希望,新的開始。那么世界,究竟又發(fā)生了那些微妙的事情呢?

東風(fēng)欣欣然吹到了這個(gè)寧靜的冰雪世界。用她那無比溫暖的雙手,擁抱著冰冷的皚皚白雪,讓白雪消融在她的懷里。

大地似乎就在這一瞬間,煥然一新。四處都洋溢起歡躍與激動(dòng)。蒼鷹如利箭般,飛馳過原野、草地,朝著蔚藍(lán)的天空長吼一聲,好似喚醒了從北方遠(yuǎn)道而來的大雁。大雁們輪番在空中用高貴優(yōu)雅的身姿做了幾個(gè)滑翔動(dòng)作。沖著地上高傲的叫喚。東風(fēng)一吹,安眠于巢中的百靈,舞弄著妖嬈的身段,拼盡全身力氣用自己平生最動(dòng)人的歌喉,向著森林高聲啼鳴。東風(fēng)一吹,一身烏黑的烏鴉也探出腦袋對著百靈“呱呱”叫了幾聲,也沒人反對。東風(fēng)掠過之處,鳥兒們都開起音樂會(huì),互相祝福著新年快樂。因?yàn)榇禾?,來了?/p>

東風(fēng)又來到樹木的身邊,輕輕一旋轉(zhuǎn),跟著的就是漫天飛舞的殘葉,殘葉被卷得不知所向,但是殘葉下面正在萌芽生長的嫩草顯露出來,那樣的翠色欲流,那樣的積極蓬勃。遠(yuǎn)望,東風(fēng)將殘葉全部卷走,一下子,青草變得一望無際了。而那一棵棵拔地而起的參天大樹,也格外茂盛,東風(fēng)一吹,它身上的葉子跟著輕輕顫動(dòng),真不愧為玉樹臨風(fēng)。如果來了一陣稍大的風(fēng)兒,那么一片片綠油油的小草和蒼翠欲滴的大樹上所有樹葉便茫茫然隨著一起朝西邊屈膝,因?yàn)榇祦淼氖菛|風(fēng)。其實(shí)這一片大地?fù)Q上綠色的新衣,也全都是東風(fēng)幫的忙。

東風(fēng)又躍入人們的摸不透的心中,頓時(shí)人們對新年的顧忌都煙消云散,留下的只是希望于前進(jìn)的動(dòng)力。仿佛人的心是潘多拉的魔法盒。東風(fēng)也就是春天,給人們帶來了快樂,帶來了好好過這新的一年的信心與勇氣。

中考作文如何滿分作文篇12

小時(shí)侯常常做一個(gè)夢,夢里:陽光燦爛,白云朵朵的碧空下,一群孩子在鮮花綻放的草坪上嬉戲玩耍,空氣中彌漫著花香和小孩子的歡笑聲,直到醒來,才知道那是一場不真實(shí)的夢。我無奈地望著夜空,似乎在尋找著星星的影子,可最后,卻只有那迷茫的黑。我幻想如果夜空中滿是閃亮的星星,那該是多么美麗的景色,就仿佛一塊綴滿鉆石的黑幕??墒?,幻想的終究是幻想的!

如今,哪還有繁茂的綠樹,哪還有清澈的河水,哪還有藍(lán)悠悠的天空!人們隨意砍伐樹木,隨意排放污水,二氧化碳的增多使空氣變得渾濁,藍(lán)悠悠的天空好象被蒙上了灰紗......

在我的腦海里,一直有一件令我記憶深刻的事。有一年春天,我和朋友到一個(gè)公園的樹林里玩,那個(gè)樹林里還有一條很窄的小溪,可是溪水卻不是想象的那樣清澈。我們玩得樂此不疲。突然,一個(gè)小伙伴叫起來:“你們快看!那個(gè)白乎乎的東西是什么呀!”我們順著他指的那個(gè)方向看去。的確,一個(gè)白顏色的東西左右搖擺著,我們很好奇地跑了過去,才發(fā)現(xiàn)原來是一只塑料袋在風(fēng)中飄忽不定,小伙伴們不屑地說:“切,我還以為是什么新奇的東西呢,不就是一只塑料袋嘛!走,咱們繼續(xù)玩!”此時(shí)此刻,我的目光停留在了那只塑料袋上,我想了很多很多,雖然這僅僅是一只小小的塑料袋,但也不應(yīng)該隨意丟棄,老師從小就教育我們“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”從撿起身邊的紙屑開始。要知道,如果每個(gè)人一天丟棄一只塑料袋,那么十天呢,豈不是成了“塑料海洋”了嗎?我不敢想象那會(huì)是什么樣子。于是,我毫不猶豫地將那只塑料袋扔進(jìn)了附近的垃圾桶里,同伴們問我為什么要這樣做,不就是一個(gè)垃圾嘛,不關(guān)你的事,清潔工阿姨會(huì)來撿的。我搖搖頭:“你們錯(cuò)了,保護(hù)周圍的環(huán)境,就是保護(hù)我們籟以生存的家園,哪怕那張紙屑不是你扔的,撿起來放進(jìn)垃圾筒也未必是件難事,只有懂得保護(hù)環(huán)境,才會(huì)讓我們的社會(huì)更清潔,更美好!”小伙伴們傻傻地看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,他們已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,相信以后再遇到這樣的事,他們就不會(huì)視而不見了。

讓天空湛藍(lán)如鏡,讓大地綠草如茵,讓鮮花芳香四溢,讓湖水清澈見底,是每一人都希望的。所以只要我們大家共同保護(hù)環(huán)境,相信總有一天我小時(shí)侯的那個(gè)夢能夠?qū)崿F(xiàn),也相信總有一天,夜空中能綴滿閃亮的星星!

2132001