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關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文

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關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文(精品8篇)

關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文篇1

關(guān)愛(ài),也許是一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),雖不起眼但能給人們帶來(lái)最動(dòng)人的溫暖,或許是剎那間的一個(gè)關(guān)懷,也會(huì)帶來(lái)世間最真摯的情感。

那一天的清晨,我背起書(shū)包,走到車(chē)站,等著公交到來(lái),不久公交車(chē)到來(lái),上班和上學(xué)的人們紛紛排著隊(duì)上車(chē),我也排隊(duì)上車(chē),可是到我卻出了問(wèn)題,當(dāng)我從口袋里拿錢(qián),可一伸進(jìn)口袋,卻什么也沒(méi)有,上衣褲子口袋都翻遍了都沒(méi)有錢(qián),書(shū)包被我放下來(lái)翻了底朝天,里面除了文具和書(shū)本也沒(méi)有錢(qián),難道是我忘記帶了嗎?車(chē)上所有的人都在等著我,氣氛頓時(shí)變得尷尬起來(lái),我想“這個(gè)——我怎么沒(méi)有帶錢(qián)啊,是早晨換了新衣服啊!沒(méi)有錢(qián)坐車(chē),好尷尬啊!”,想到這里我的臉頓時(shí)滾燙,耳朵一下子燒了起來(lái),變得通紅。我趕忙從地上拿起書(shū)包準(zhǔn)備下車(chē),可我還未轉(zhuǎn)頭,變有個(gè)聲音喊住了我?!暗纫幌?,小朋友”,這下我更尷尬了,這是要吵我嗎?而傳來(lái)的聲音卻為之不同,傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音,“你忘記帶硬幣了吧,沒(méi)關(guān)系,上車(chē)吧,不然你上學(xué)就要遲到了,以后不要忘記帶就可以了?!蔽夷J(rèn)般的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向說(shuō)話的人,這不就是公交司機(jī)嗎?他微笑著,眼睛微瞇,是那樣的溫和。我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)“謝謝您!”司機(jī)笑了笑,便專注開(kāi)始開(kāi)車(chē)了。這只是生活中的很普通的一件小事,但是我心里卻有萬(wàn)分感慨!

關(guān)愛(ài),它就像是冬天里的一縷陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖、真情和美好。正是有了彼此的關(guān)愛(ài),才讓人與人之間不再冷漠,彼此感到關(guān)心,讓社會(huì)這個(gè)大家庭彼此感到溫暖般的生活。

關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文篇2

關(guān)愛(ài),是人生中最美好的事情;關(guān)愛(ài),永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們的人生。在生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,有的是親人與親人之間的關(guān)愛(ài),有的是老師與同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),有的是朋友與朋友之間的關(guān)愛(ài),還有的是陌生人于陌生人之間的關(guān)愛(ài)。在這幾種關(guān)愛(ài)中,最令人感動(dòng)的就是陌生人于陌生人之間的關(guān)愛(ài),我就曾看過(guò)這種關(guān)愛(ài)。我看見(jiàn)這種最令人感動(dòng)的關(guān)愛(ài)時(shí)是在一個(gè)星期四的中午,那天中午對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不平凡的。

那天中午,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,草兒是多么綠,花兒是多么美,陽(yáng)光是多么明媚,天空是多么藍(lán),大自然一切是多么平凡,可是不平凡的事情就要發(fā)生了。

在我快路過(guò)“大鵬花園”門(mén)口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)父親身邊有一輛摩托車(chē),車(chē)邊站著一位小女孩。那個(gè)父親坐上了車(chē),那個(gè)女孩也坐上了車(chē),看樣子,像是那個(gè)父親要送那個(gè)女孩去上學(xué)。忽然,一個(gè)三四歲的小孩子走了出來(lái),她站在那個(gè)父親的摩托車(chē)身邊,呆呆地望著那個(gè)父親??赡莻€(gè)父親并沒(méi)有理會(huì)她,開(kāi)著車(chē)走了。

那個(gè)小孩做出了一個(gè)很傻的動(dòng)作——追著車(chē)跑!可是,人的速度哪夠車(chē)快,她才跑幾米,車(chē)子就已經(jīng)不見(jiàn)了。那個(gè)小孩見(jiàn)爸爸不見(jiàn)了,號(hào)啕大哭起來(lái),嘴里還不停地念:“爸爸,我要爸爸……”在場(chǎng)的人都聽(tīng)到那小孩的哭聲,可沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái),安撫那個(gè)小孩。

場(chǎng)面就這樣冷卻了幾分鐘。幾分鐘后,終于有一個(gè)女青年走出來(lái)安撫那個(gè)小孩,在場(chǎng)的人紛紛議論起來(lái):“她是不是傻啦?沒(méi)事找事做!”“她可真無(wú)聊!”那位女青年沒(méi)有理會(huì)她們,而是問(wèn)出那個(gè)小孩的家庭地址,把她送回了家。

陌生人于陌生人之間的關(guān)愛(ài)是世界上最令人感動(dòng)的一種關(guān)愛(ài)。我看到的一位女青年對(duì)一個(gè)陌生小孩的關(guān)愛(ài),就是這種關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài),是人生中不可缺少的東西!關(guān)愛(ài),會(huì)讓你、我、她、他更幸福,更快樂(lè)!關(guān)愛(ài),會(huì)讓人生變得更美好!關(guān)愛(ài)他人,一定是人生中最美好的一件事情!關(guān)愛(ài),會(huì)讓在你的人生足跡中留下最好的回憶!

關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文篇3

關(guān)愛(ài),是什么呢?是關(guān)心,是電腦上的一杯咖啡;是體貼,是病人床邊的一束百合;是安慰,在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌,滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛(ài)是一句話,鼓勵(lì)人們知難而進(jìn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作,為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐,互相關(guān)愛(ài),互相幫助。人間處處有愛(ài)。

次,放學(xué)了。寒風(fēng)呼嘯,雨雪霏霏,道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護(hù)膜”。我在學(xué)校門(mén)口苦苦的等著媽媽來(lái)接我,一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆,凍得我臉紅紅的。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,媽媽還沒(méi)來(lái)接我,我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨,怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷,那么可怕,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家,我快要失望了。人群已散,門(mén)口只剩下了我,我著急地直跺腳。

雪越下越大,我越來(lái)越冷。不知不覺(jué),月亮已悄悄的織上天空?!安唬一丶已?”我心里想到,我沖到了路面上,雪厚了一寸深,我吃力的跑著。漸漸地,我的腳凍的不能在走了,我坐在一旁,淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊的走來(lái)了一個(gè)身影,他應(yīng)該已有六十多歲吧,是為白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他注意到了我,便輕輕地走過(guò)來(lái),關(guān)切的說(shuō):“小姑娘,怎么了?這么冷的.天,怎么不回家?”我支支吾吾地說(shuō):“天氣冷,媽媽沒(méi)來(lái)接我?!睜敔斅?tīng)了,想了一會(huì)兒,說(shuō):“走,爺爺領(lǐng)你回家?!闭f(shuō)著他便拉起我的手走去。

月色溶溶,雖然天氣是那么的冷,但我的心是那么溫暖。爺爺和我走在一起,他好像也不孤單了,我想他的兒女出去忙事業(yè)了吧,才把老人一個(gè)人留在農(nóng)村。我在路上和爺爺談了許多許多……

那次偶然的相遇,使我深深的感受到了愛(ài)。原來(lái),愛(ài)是那么美好,如果世界上都滿布著愛(ài),那么我想世界上就沒(méi)有什么憂愁了吧!

愛(ài)是永恒的主題,因?yàn)橛辛藧?ài),我們才會(huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛(ài)就像一顆顆美麗的星星,綴滿整個(gè)星空,黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么的偉大,我們要互相關(guān)愛(ài),互相幫助,讓我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的氛圍里吧!

關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文篇4

伴隨著金秋的腳步,我步入了小學(xué)六年級(jí)的大門(mén)。一種興奮縈繞心頭。想起六年級(jí)來(lái)的同學(xué)情,師生愛(ài)都好像一陣陣春風(fēng),一起暖暖地,綿綿地把關(guān)愛(ài)糊在我心頭。

這件事讓我一直不能忘記。 "發(fā)書(shū)了,發(fā)書(shū)了!"班長(zhǎng)小樂(lè)一聲吆喝,班里沸騰了。倒霉,偏巧我的死對(duì)頭玲玲發(fā)書(shū),說(shuō)不定她又耍什么花樣。

以前,我對(duì)玲玲一直有成見(jiàn)??偸怯X(jué)得她身上散發(fā)著邪氣。在班里,她常常搶我的風(fēng)頭,老師重用她,不斷的表?yè)P(yáng)她,我對(duì)她大有成見(jiàn)……

" 發(fā)新書(shū)了!發(fā)新書(shū)了!"玲玲也神氣飛揚(yáng)的吆喝著??粗前翚獾难凵?,我就生氣。前排同學(xué)很快就置身于書(shū)海中了。教室安靜了好多,我們沒(méi)拿到手的還一個(gè)個(gè)在翹首以待。玲玲還是慢條斯理的一本本發(fā),遞給同學(xué)還不忘笑了笑。氣死我了,假情假意。" 玲玲,你能不能快點(diǎn)!"我不耐煩的喊道,她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

我坐在座位上獨(dú)自生悶氣,終于輪到我了,我得意的想:看你還磨蹭。我剛要伸手接書(shū),玲玲遲疑了,忙遞給我另一本,我忍耐到極限,像火山爆發(fā),一把拉住她:"你等一等,你剛才干什么!"望著她嘴唇顫抖,滿頭是汗,不說(shuō)話,我越是火往上涌,"你該不會(huì)給我一本……我厲聲呵斥。果然不出我所料,第98也上面有一個(gè)小洞。這回她可露出了狐貍尾巴!我有理不饒人的繼續(xù)質(zhì)問(wèn):"你真是笑面虎!發(fā)別人殘書(shū),自己留好書(shū)!""小琳,你先別生氣,這就是我沒(méi)給你的書(shū),你自己看!"說(shuō)著,她遞過(guò)那本書(shū)。"啊?"我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛:那本書(shū)書(shū)脊上有大塊污漬,皮撕破了大半。我一下子蒙了,她沒(méi)有發(fā)壞,只是想把好書(shū)給我,壞書(shū)留給自己。天啊!我錯(cuò)怪她了,見(jiàn)她委屈地低下頭,眼淚在眼中打轉(zhuǎn),我羞愧萬(wàn)分,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我剛要開(kāi)口說(shuō)對(duì)不起,她卻很快擦干眼淚,莞爾一笑,輕輕拍拍我的肩說(shuō):"我不會(huì)把這件事放在心上的!這本書(shū)哪能給你。"

"我不會(huì)把這件事放在心上的,這本書(shū)哪能給你"她一句話猶如一枚催淚彈,讓我眼淚奪眶而出,一句"沒(méi)關(guān)系"勝似千言萬(wàn)語(yǔ),如同雪中送炭溫暖了我的心。讓我體會(huì)到關(guān)愛(ài)原來(lái)是那樣的無(wú)私!我知道,這份關(guān)愛(ài)我會(huì)永留心底。

關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文篇5

記得是五年級(jí)下期,我在學(xué)校上二課堂的時(shí)候,一位高大的同學(xué)不小心把我推在了地上,就在當(dāng)時(shí),腳崴了一下,里面的青筋震了幾下,我不當(dāng)回事。

可過(guò)了幾天,腳越來(lái)越腫,越來(lái)越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個(gè)人都要崩潰了。

每天早晨都是媽媽背著我來(lái)上學(xué),每當(dāng)我看見(jiàn)她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來(lái),我的心也很難受,可是,媽媽還對(duì)親切的地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的腳很快就會(huì)好起來(lái)的,你千萬(wàn)不要去腫的地方,以免細(xì)菌進(jìn)去,以免更加疼痛,但是,你一定要堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

每當(dāng)?shù)浇淌?,我要走到第一排去交作業(yè),同學(xué)李盼盼見(jiàn)我走不了,就說(shuō):“我來(lái)幫你交作業(yè)吧!你的腳不方便?!薄拔一卮鹫f(shuō)。我聽(tīng)了之后,我很開(kāi)心,又有點(diǎn)慚愧,覺(jué)得自己很沒(méi)用,連交作業(yè)也要同學(xué)交,唉!

“要打羽毛球的過(guò)去,要跳橡皮筋的過(guò)去,”只見(jiàn)劉老師在安排怎樣自由活動(dòng)。恩?曹心,你怎么不去玩了?”劉老師關(guān)心地說(shuō)。“我不能玩,腳受傷了,又腫又痛,玩不了?!蔽译y受地說(shuō)。劉老師說(shuō):“怎么這么不小心?腳崴了,回家叫媽媽買(mǎi)藥來(lái)擦,記住啊!”我聽(tīng)了,眼淚快掉了下來(lái),覺(jué)得老師。媽媽。同學(xué)是那么關(guān)心我,我很感激。

她們說(shuō)的字字句句都讓我刻骨銘心,也讓我感動(dòng)。

關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文篇6

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾肓讼?,說(shuō),“我希望每天都能開(kāi)開(kāi)心心的!”于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語(yǔ)了一番,就消失了。后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。

透過(guò)這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,那就是:關(guān)愛(ài)他人,才能快樂(lè)自己,并在關(guān)愛(ài)別人的'過(guò)程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”這個(gè)故事吧?也許會(huì)有很多人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說(shuō):“你不知道其中的原因,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣我可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助他人。”

是啊,我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛(ài)。在這個(gè)大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺(jué),更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。同學(xué)身體不舒服,給他遞杯熱茶,關(guān)切地問(wèn)候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)生病了,有好多作業(yè)都沒(méi)補(bǔ)上,這是,我們就應(yīng)該上前一步,主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,擁有了整個(gè)春天!

每個(gè)人都會(huì)遇到困難而需要幫助的時(shí)候,所以,我們看到別人處于困境時(shí),應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手,在幫助別人過(guò)后,看到別人開(kāi)心,你也會(huì)從心里面感到快樂(lè)。我們生活同一片藍(lán)天下,就應(yīng)該快樂(lè)在同一個(gè)地球上。

關(guān)心別人,快樂(lè)自己。關(guān)注多姿生活,關(guān)愛(ài)多彩生命。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)自己快樂(lè)、也能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人吧!

關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文篇7

記得在我上五年級(jí)時(shí)的一天,老師宣布即鈄進(jìn)行語(yǔ)文教試。我覺(jué)得語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,不需要復(fù)習(xí)。

考試的時(shí)候,我居然有道題不會(huì)做。唉,還能說(shuō)什么呢?誰(shuí)叫我考前不復(fù)習(xí)的呢。發(fā)試的時(shí)候,我的心情跌落到低谷,窗外那白白的云朵也變成黑乎乎的了。我一看試卷分?jǐn)?shù)不合格,眼淚一下子涌了出來(lái),還哭了出來(lái)。同學(xué)們都看著我。

正當(dāng)我哭得傷心之時(shí),班上一名女同學(xué)走過(guò)來(lái)了,她拍著我的肩膀說(shuō),穎熹,別哭了,一次考試沒(méi)考好沒(méi)什么的,只要你下次努力就行了的。說(shuō)著,那位女同學(xué)朝我遞來(lái)一張紙巾。紙巾有淡淡的香味。我接過(guò)紙巾,擦了擦眼淚,心想:這位同學(xué)真好!

接下來(lái),這位女同學(xué)在我旁邊坐下,說(shuō):“穎熹,你找找這次考試沒(méi)考好的原因,以免下次考試再犯同樣的錯(cuò)誤。”“嗯?!蔽壹t著眼睛應(yīng)了一聲。我把試卷拿出來(lái),那位女同學(xué)接過(guò)試卷,認(rèn)真地看了起來(lái),這里,那里,她看得格外認(rèn)真。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在那位女同學(xué)的身上,使得她的形象格外高大起來(lái)。

“穎熹,這道題是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的。這屬于基礎(chǔ)知識(shí)。只要你平時(shí)多多注意就行了的?!蹦俏慌瑢W(xué)細(xì)聲地跟我說(shuō)著。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),吹進(jìn)了我的心里,我的心緒比先前平伏多了??粗俏煌瑢W(xué)的認(rèn)真樣,我感動(dòng)極了,我想:這就是關(guān)愛(ài)!

后來(lái),當(dāng)我說(shuō)到,回家到媽媽一定會(huì)罵我的。那位同學(xué)說(shuō),別怕,就算你媽媽罵你,也是為了你好。我又應(yīng)了一聲,心里溫暖極了,我想:原來(lái)關(guān)愛(ài)會(huì)讓人的心田感受到溫暖,我也要像她學(xué)習(xí)。

關(guān)愛(ài)就在身邊,它也許只是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句安慰、一句問(wèn)候,但是它能讓人感到溫暖。

關(guān)于關(guān)愛(ài)滿分作文篇8

關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是寒冷冬夜里送來(lái)的一杯熱咖啡;是在受傷后書(shū)桌上放著的一片創(chuàng)可貼;是孤單時(shí)的一個(gè)擁抱;是在你飽受委屈時(shí)的一句安慰。簡(jiǎn)單而溫馨,是我們成長(zhǎng)路上難忘的記憶。

一天,放學(xué)鈴響起來(lái),辛苦了一個(gè)下午的我們像脫籠之鳥(niǎo),迫不及待地沖出了課室,計(jì)劃著在下雨前趕回家。但,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,剛沖到樓下,雨就嘩啦啦地下了起來(lái),我沮喪地伸手去書(shū)包里拿傘,當(dāng)手翻到那個(gè)習(xí)慣用來(lái)放傘的袋子時(shí),我的心咯噔了一下,怎么沒(méi)有看到有傘啊?!皶?huì)不會(huì)放到其他地方了?”我重新仔細(xì)地搜遍了書(shū)包,一切都是枉然。連傘的影子都沒(méi)看到??隙ㄊ俏彝泿懔耍?yàn)橹形绶艑W(xué)時(shí)下雨,我中午回到家后就把傘放在陽(yáng)臺(tái)上晾干,而下午上學(xué)時(shí)沒(méi)有下午,可能就忘記帶了。我緊張極了,因?yàn)閶寢尳裢硪赐碜粤?xí),爸爸今晚要加班到7點(diǎn)才能到家,家里就我一個(gè)人,可沒(méi)有人幫我送傘啊!

看著陸陸續(xù)續(xù)從我身邊走過(guò)的同學(xué),我既是羨慕也是難過(guò)。這時(shí),同伴同學(xué)小張經(jīng)過(guò)我跟前,可能是她已經(jīng)看到我哭喪著地臉,她一下子就猜出了我的心事,她走到我的跟前笑著對(duì)我說(shuō):“小琦,是不是沒(méi)有帶傘啊?我和你同路,我們一起走吧!”聽(tīng)到她這樣的話,我高興都來(lái)不及,巴不得有這樣的好事呢!我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我們走出了學(xué)校,路邊的大樹(shù)被風(fēng)吹得“沙沙”作響,天依然還是那樣的陰沉,雨更大了。雨傘太小,我們兩個(gè)緊緊地并排著走,但雨水還是打濕了我們的頭發(fā)和鞋子。在鄱陽(yáng)路上等過(guò)馬路的那一刻,我看到了令我難忘的鏡頭。在我臉向左邊看車(chē)的一剎那,我看到小張的左肩濕了很大一塊,原來(lái)是她把雨傘向我這邊傾斜了。一瞬間,一股暖流涌進(jìn)了我的心田,仿佛是燦爛的陽(yáng)光,將溫暖傳遞到寒冷的冬天,使在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖的我頓時(shí)有了春天。我感動(dòng)地看著她,只能對(duì)她說(shuō)一句“謝謝”。

一句安慰,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一個(gè)眼神,這些就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種讓人溫暖,讓人快樂(lè)的愛(ài)。有愛(ài)真好!

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