榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇1
在我們小區(qū)門口,毫不起眼的人物——保安,在這個(gè)特殊時(shí)期,帶給了我無(wú)盡的溫暖。
一天下雨,我正在無(wú)聊,并不知道該干什么,出于無(wú)聊,就看了窗外一眼,心里盼望著能看到一些小鳥(niǎo)。可是,小鳥(niǎo)沒(méi)著著,卻看見(jiàn)了穿著雨衣,還在堅(jiān)持巡邏的保安叔叔。我的心里不禁生起了一陣陣暖意。窗外冷如冰,但我心中,卻是熱如火呀!我想,這么冷的天,保安叔叔為了我們的安全,還在堅(jiān)持巡邏,可真了不起。
到了晚上,保安叔叔會(huì)更辛苦了。他們拿著手電筒,在黑夜中不為別的不顧自己的安全,在微弱的燈光中,走來(lái)走去。有時(shí)手電筒沒(méi)電了,只好靠那一點(diǎn)點(diǎn)的月光在黑暗中巡邏。碰到天黑下雨,怎么辦呢?他們只好穿上雨衣,把電筒捂在雨衣里。
就在前幾天,保安叔叔還免費(fèi)送菜上門,為的只是讓我們能待在家里,不讓病毒上身。叔叔把菜放到門口,什么都沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就走了,我看著他的背影,心里感動(dòng)極了。
唉,真希望這次疫情快點(diǎn)結(jié)束啊!
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇2
我們身邊有許多榜樣,俗話說(shuō):“火車跑得快,全憑機(jī)頭帶”。榜樣的力量是無(wú)窮的。
暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒(méi)有,我騎著自行車去書(shū)店的路上,碰上一個(gè)年過(guò)八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯(cuò),兩眼黯淡無(wú)光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見(jiàn)了,我仔細(xì)一看,只見(jiàn)奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過(guò)去準(zhǔn)備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時(shí)候,一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過(guò)來(lái)了,它不顧臉上的汗水二話沒(méi)說(shuō)就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說(shuō):“您醒醒啊,您這是要去哪里啊?我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的?!毙』镒記](méi)有等老奶奶說(shuō)太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說(shuō)話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開(kāi)后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!
從那以后,我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣??吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來(lái),看到有的同學(xué)題目不會(huì)做,我會(huì)跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們,因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇3
在你迷茫時(shí),需要一個(gè)榜樣給予你鼓勵(lì);在你失敗時(shí),需要一個(gè)榜樣給予你動(dòng)力;在你成功時(shí),需要一個(gè)榜樣提醒“勝不驕”的哲理。榜樣的力量是無(wú)窮的!
說(shuō)到榜樣,我就想到了哥哥。哥哥有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看上去就像一個(gè)成功的博士后。
我的哥哥是一位各個(gè)方面的都很強(qiáng)的,如果拿我跟他相比,那就像是遠(yuǎn)古人對(duì)現(xiàn)代人,不堪一擊呀!
哥哥的體育很厲害,百米賽跑、籃球比賽、立定跳遠(yuǎn)……樣樣都很牛,其中在打羽毛球方面更是無(wú)人能敵!有一次我不自量力的要和哥哥打羽毛球,誰(shuí)知哥哥輕輕一拍,羽毛球一下子打到了四樓,然后就沒(méi)了影兒,最后我連羽毛球的都沒(méi)見(jiàn)著。從那以后,我再也不敢不自量力地挑戰(zhàn)哥哥了!
哥哥不但體育好,學(xué)習(xí)也總是二甲之內(nèi),而且還會(huì)做機(jī)器人、飛機(jī)、坦克、小汽車等各種模型。每當(dāng)我把哥哥做的模型帶到學(xué)校時(shí),同學(xué)們總會(huì)圍著我觀看,引來(lái)無(wú)數(shù)的贊嘆聲!“洋洋,我給你做了個(gè)輪船,玩去吧,別打擾我了!”哇!輪船?我又有新玩具了。不說(shuō)了,玩去咯!
哥哥勤學(xué)樸實(shí),做事認(rèn)真。并且他的科學(xué)精神更讓我十分敬佩!是我學(xué)習(xí)的榜樣!
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇4
最近,我在漫畫(huà)書(shū)中看到一幅很搞笑的漫畫(huà),內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻讓我感觸很深。
這幅畫(huà)上有一個(gè)小男孩正拿著筆,在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他,而男孩卻指著墻上的照片說(shuō):“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’,而我就不能寫呢?”原來(lái)他們家墻上掛了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。
相信看了這幅畫(huà),大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí),卻怎么也高興不起來(lái),反而感到非常不安。有句俗話說(shuō)得好:上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng),教育孩子是天經(jīng)地義的,可問(wèn)題是他自己就沒(méi)做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜樣的力量是無(wú)窮的!
其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事,比如說(shuō)有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī),而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說(shuō):父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么,這就是所謂的“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹(shù)立起好榜樣、好形象,那就不可能正確引導(dǎo)孩子,更談不上怎樣才能教育好孩子。
通過(guò)這幅畫(huà)讓我懂得了,身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過(guò)語(yǔ)言才能達(dá)到教育的目的,還要通過(guò)自身的行為才能成為孩子的好榜樣。
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇5
我有一個(gè)好榜樣,他就是我的爸爸,我非常的敬佩他。
我的爸爸一米七的個(gè)子,國(guó)字臉,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,笑的時(shí)候嘴邊總帶著兩個(gè)小酒窩。
我的爸爸是一個(gè)節(jié)儉的人。記得有一次在吃飯的時(shí)候,我把米粒掉在了桌子上。爸爸看見(jiàn)了,把米粒撿了起來(lái),放在空碗里。我說(shuō):“爸爸,多臟呀!不就是幾粒米嗎?”爸爸的臉立刻陰了起來(lái),說(shuō):“誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦。你是怎么學(xué)的?怎么理解的?”聽(tīng)了這句話,我羞愧的低下了頭,爸爸就是這樣的節(jié)儉,我從心里敬佩他。
爸爸不但節(jié)儉,而且還很尊老愛(ài)幼,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
一個(gè)寒冷的夜晚,我去醫(yī)院看望生病的奶奶,凍得瑟瑟發(fā)抖的我走近簡(jiǎn)陋的病房里,奶奶躺在床上,正和爸爸在閑聊,爸爸見(jiàn)我來(lái)了,給奶奶蓋了蓋被子,就出去打水去了。我正和奶奶談的開(kāi)心的時(shí)候,奶奶突然說(shuō)腰痛,就不能動(dòng)了。我擔(dān)心極了,急忙叫爸爸,爸爸聽(tīng)后急忙跑出去找醫(yī)生了。爸爸忙前忙后的照顧著奶奶。深夜了,我迷迷糊糊的睡著了。
早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)爸爸的外套披在我身上,原來(lái)昨天晚上爸爸怕我著涼,給我蓋上了外套。為了照顧我和奶奶,爸爸一夜沒(méi)合眼,眼睛里布滿了血絲。我想:爸爸終日為我操心,已經(jīng)夠累的了,加上奶奶病了,一定吃不消,難道我這個(gè)做女兒的不應(yīng)該盡點(diǎn)孝心嗎?想到這里,我連忙把外套披在爸爸的身上,倒了一杯熱水送到爸爸手中,爸爸的眼睛濕潤(rùn)了。
我愛(ài)我的爸爸,他是一個(gè)節(jié)儉、尊老愛(ài)幼的人,我為有這樣的爸爸而感到自豪。
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇6
我的老師,她姓王,時(shí)年43歲。雖說(shuō)常年辛勞,不過(guò)他那濃密油亮的頭發(fā)還是那么烏黑,高高的鼻梁上,是一雙大大的眼睛,架著一副方框的眼鏡,看起來(lái)年輕而又不失威儀。
記得那一次,我生病了,一連好幾天都沒(méi)來(lái)上課,當(dāng)我茫然無(wú)措的回到學(xué)校中時(shí),我急得不知如何是好,課上講的東西,我也如同聽(tīng)天書(shū)一般,這讓我更加焦急了。怎么辦?怎么辦?正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)王老師叫我“胡墅桐同學(xué),放學(xué)的時(shí)候來(lái)我辦公室一趟。”我聽(tīng)了,頓時(shí)六神無(wú)主。我犯了什么錯(cuò)誤?這下子完了,又要挨罵了。唉,丟人了!
我忐忑不安地來(lái)到辦公室,只見(jiàn)老師坐在辦公桌前備課??匆?jiàn)我來(lái)了,便笑著說(shuō)“快來(lái),我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課?!闭f(shuō)著,他從一旁拉來(lái)一把椅子,示意我坐下。我小心地坐了下來(lái),生怕有什么不妥,讓老師批評(píng)。只見(jiàn)老師拿來(lái)課本,以上課的速度,一點(diǎn)點(diǎn),一絲絲,一個(gè)地方也不落下,他在稿紙上寫著重要的地方,一絲不茍。這炎熱的六月天,不一會(huì)兒就弄得我們渾身是汗,老師的額頭上排滿了細(xì)密的汗珠,被陽(yáng)光一照,折射出耀人的光彩。老師手中的筆也微微晃動(dòng),從筆尖上留下出了對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò),老師頭上的汗珠紛紛墜落,他們調(diào)皮地落到桌上,地上只上,濺起一個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的水花?!皶?huì)了嗎?”王老師關(guān)切的問(wèn)我,我一愣,小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師見(jiàn)了,笑了笑,如同一陣春風(fēng)吹過(guò)冰封的土地,一瞬間枝繁葉茂。
啊,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是石階,讓學(xué)生們一步步堅(jiān)實(shí)的向上攀登。老師是名燈,點(diǎn)亮了學(xué)生們的學(xué)習(xí)之路……
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇7
我的爸爸是我最敬佩的人,他有許多許多非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)。
我爸爸是一名醫(yī)師,被叫到醫(yī)院搶救病人是家常飯。今年過(guò)年大年初一夜里醫(yī)院門診有一個(gè)患者,狀況十分危急,父親仍在用餐,收到電話,二話不說(shuō)就要醫(yī)院門診了,歷經(jīng)大伙兒的立即救治,患者轉(zhuǎn)危為安。由于這個(gè)人是吃完藥之后立刻飲酒,才發(fā)生那么比較嚴(yán)重的不良影響,因此 父親在微信朋友圈發(fā)過(guò)一個(gè)科普知識(shí),就是吃完藥,干萬(wàn)不可以飲酒。第二天就會(huì)有新聞?dòng)浾咭獊?lái)訪談他,他電話里讓新聞?dòng)浾呷ピL談別的年輕醫(yī)生。我對(duì)于此事十分不理解,我詢問(wèn)他:“父親,你為什么沒(méi)去接納訪談,讓他人了解你的醫(yī)療水平呢?”父親從容地和我講:“我想給年輕的醫(yī)生大量機(jī)遇,讓她們更為出色?!睆母赣H的身教中,我知道了把機(jī)遇共享給別人,你才會(huì)出現(xiàn)大量機(jī)遇。
也有非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的,便是“讀書(shū)百遍”。我的爸爸很愛(ài)看書(shū),尤其是他的專業(yè)書(shū),有一次我要去小書(shū)房找沒(méi)有看了的書(shū),見(jiàn)到他已經(jīng)去看書(shū),一看書(shū)的封面是他以前早已看了的書(shū)。我講“父親,這本書(shū)你不是早已看完了,如何又在看過(guò)?”爸爸說(shuō):“要想把一本書(shū)讀透,就得看很多遍,你才可以記牢,才可以爛熟于心,為我所用?!睆哪菚r(shí)起,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了仔仔細(xì)細(xì)去看書(shū),真實(shí)將書(shū)里專業(yè)知識(shí)爛熟于心。
他的鍥而不舍也是非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的。從是我記憶力起,經(jīng)常見(jiàn)到他在看英語(yǔ)書(shū),運(yùn)用一切零散的時(shí)間,背英語(yǔ)單詞。他的英語(yǔ)詞匯量十分大,但他的音標(biāo)發(fā)音并不是很規(guī)范,由于她們兒時(shí)并不像大家,還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)口語(yǔ)。自打我學(xué)了英文,就嘲笑他,使他不必讀過(guò)。父親堅(jiān)定不移地說(shuō):“盡管我的口音難以更改,但我一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)持不懈更改,常常取得進(jìn)步,盡管我音標(biāo)發(fā)音不規(guī)范,但我能看懂英文期刊。因此 我不能舍棄。”他常常說(shuō)的一句話便是:“我不能半途而廢,要鍥而不舍,要活到老學(xué)到老?!蔽艺J(rèn)為他能夠?yàn)椤盎畹嚼蠈W(xué)到老”這句話品牌代言人了。
都說(shuō)“愛(ài)取決于守候”,父親盡管工作中比較忙,但僅有他有時(shí)間一直陪著我去看書(shū)、寫字、玩樂(lè)。我很喜歡和他一起打羽毛球、一起騎單車、一起出來(lái)登山。父親一直說(shuō):“玩要玩得盡情,學(xué)要學(xué)得專心致志?!备赣H,我一定牢記在心,我能努力做到的。
父親在我心里有很多人物角色,是爸爸,是教師,是小伙伴們,或是冒牌的“卓別林”,帶來(lái)我安全性,帶給我力量,更帶來(lái)我歡笑。在我的幼小的內(nèi)心里,深深刻下了,他教我騎單車的背影,他和我一起跳繩的背影,他陪我玩平衡車的背影……也有好多好多,每一個(gè)都記憶猶新。
我欽佩我的爸爸,我更愛(ài)我的爸爸,這就是榜樣的力量!
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇8
她,是我的榜樣,圓圓的臉蛋,長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴可有才華了,總能說(shuō)出一篇篇不朽的篇章。
有一次上點(diǎn)津課,她坐在了我的旁邊,到寫作文的時(shí)候,她每一次都會(huì)拿出作業(yè)本,而且寫得飛快,好像這些作文都難不倒她,又好像這些作文題材她都用過(guò),而且每次的作文都可以用到很多比喻句、排比句、好詞、成語(yǔ)……我真的好羨慕她!
上語(yǔ)文課時(shí),她總知道問(wèn)題的答案,可我卻冥思苦想才能得到答案,而她看起來(lái)卻非常輕松,沒(méi)有半點(diǎn)思考的樣子。每次老師一問(wèn)完問(wèn)題,話音剛落,她就把手舉了起來(lái),我也真不知道她是不是神童降臨。
考試時(shí),老師一發(fā)卷子,感覺(jué)她題目都不帶看就飛快地寫起來(lái),也不知道這能力是從哪兒學(xué)來(lái)的?這么神奇啊!而且每次寫完后我的作文都還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)筆,我的天啊!成績(jī)也是超好的喲!我好佩服她啊!也不知道我什么時(shí)候能像她一樣!
但是她很樂(lè)于助人,每一次我遇到不會(huì)的題目都會(huì)問(wèn)她,她也經(jīng)常會(huì)幫助我,我好開(kāi)心!贊!
友誼是心連心的第一把鑰匙,也是成為朋友的唯一路程,我和我的榜樣是好朋友,我喜歡她,她喜歡我,我們倆的友誼從來(lái)沒(méi)有破裂過(guò),她就是我的榜樣,也就是我最真摯的朋友。我的榜樣給我?guī)?lái)快樂(lè),也讓我的成績(jī)變得更優(yōu)秀了。我的好榜樣——汪玥琪,謝謝你!
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇9
遠(yuǎn)大的理想讓你感到茫然,榜樣能讓你對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。以人為鏡,可以自己激勵(lì)。向一個(gè)能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學(xué)習(xí),價(jià)值遠(yuǎn)勝于一次發(fā)財(cái)獲利的機(jī)會(huì)―它能使我們?cè)黾訜o(wú)窮的信心和力量,并升華我們的成長(zhǎng)境界。
古希臘的父母對(duì)于孩子在白天上幾個(gè)小時(shí)的課感到不滿足,他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信,與老師一起生活的體驗(yàn)是更好的學(xué)校。
一位名人曾說(shuō)過(guò):“青少年至少要認(rèn)識(shí)一位善通世故的老年人,請(qǐng)他做顧問(wèn)?!边€有人說(shuō):“如果要我說(shuō)出一些對(duì)青年有益的話,那么我就要求他們時(shí)常與比他們優(yōu)秀的人一起行動(dòng)。就做學(xué)問(wèn)而言或就追求成功而言,這都是最有益的?!?/p>
我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的,我們或者和他們住得很近,因而相識(shí),或者是以未曾預(yù)料的方式和他們相識(shí)了。結(jié)交朋友雖出于偶然,但朋友對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的影響卻很大,因而交朋友宜經(jīng)過(guò)鄭重考慮之后再作決定。
不少人總是樂(lè)于與比自己差的人交往,因?yàn)檫@樣可以獲得優(yōu)越感。這的確很能安慰自己,可是從不如自己的人當(dāng)中顯然是學(xué)不到什么有價(jià)值的東西的。而結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友,則能促使我們更快成長(zhǎng)、更加成熟。
要和人相識(shí),并不像通常想象的那么困難,就是要結(jié)交地位較高的人也是如此。
年輕的男女比較能直率地表達(dá)崇拜英雄的心意??墒悄昙o(jì)一大,就認(rèn)為應(yīng)該將這種心意隱藏起來(lái)。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的,與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對(duì)方感到高興,而且對(duì)方會(huì)鼓勵(lì)你,增加你的勇氣。
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇10
一團(tuán)面紙,皺巴巴的,潔白中夾雜藍(lán)墨水的痕跡。它蜷縮著身子,孤零零地躺在教室門口的地面上。
一個(gè)個(gè)同學(xué)從他身邊經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人彎腰去撿。窗臺(tái)上,那盆往日充滿了活力的吊蘭,今天卻打著卷兒,好像對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)十分失望。
這時(shí),小洪的身影出現(xiàn)在教室門口。他彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜,剛剛受了全班同學(xué)的冷漠,現(xiàn)在還要受他的欺侮。
要知道小洪可是我們班無(wú)人不知的調(diào)皮鬼。有一次,他在課間和別人互相追逐,把整個(gè)教學(xué)樓都跑遍了,上課五分鐘后才進(jìn)教室?!氨恍『椴缺?,或被當(dāng)成球踢……”我猜想著紙團(tuán)的命運(yùn)。
小洪眉頭緊鎖,目光嚴(yán)肅,伸出了手。一陣風(fēng)吹來(lái),紙團(tuán)隨風(fēng)滾動(dòng),小洪追了過(guò)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“那個(gè)扔垃圾的人真不講衛(wèi)生?!闭f(shuō)完,蹲了下來(lái),撿起紙團(tuán)。
嘿,還在演,呆會(huì)兒還不是把紙團(tuán)塞到別人抽屜里??山酉聛?lái)的一幕,徹底顛覆了我對(duì)小洪的認(rèn)知:他站了起來(lái),雙手捧緊面紙,生怕它飛了似的,一溜小跑,徑直走到垃圾桶前,俯下身子,輕輕將紙團(tuán)放入桶內(nèi)。
我簡(jiǎn)直不敢相信這一幕。調(diào)皮的小洪居然會(huì)撿起垃圾,他一下子怎么進(jìn)步這么大?我走近他,好奇地問(wèn)道:“那么多人都不撿,你為什么要撿呢?”
“撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎?這是一件好事,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我為什么不做呢。別人……或許沒(méi)在意吧?!?/p>
他并沒(méi)有責(zé)怪他人視而不見(jiàn),也沒(méi)有把自己說(shuō)得多么高尚。就這么樸素的一說(shuō),沒(méi)有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他,他目光清澈,就像山間里的一泓清泉。
我拍了拍小洪的肩膀說(shuō):“我們?nèi)ネ姘伞!薄安涣耍乙グ蓞^(qū),看看有沒(méi)有廢紙雜物?!闭f(shuō)完就匆匆離開(kāi)了教室。室外,陽(yáng)光燦爛,給他鍍上了一抹金色。
看著小洪遠(yuǎn)去的背影,我想:原以為她只是個(gè)調(diào)皮鬼,沒(méi)想到他有一顆閃光的心靈。驀地,他的形象在我心的高大起來(lái),成了我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇11
在我們身邊,有許多品質(zhì)良好的人,在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,如:樂(lè)于助人,愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌這些好習(xí)慣非常值得我們學(xué)習(xí)。在我的身邊,就有很多這樣的例子。
有一天,我要乘公交車去世園會(huì)那里的朋友家去玩。
上了車,車上擠得不得了,擠得連動(dòng)都動(dòng)不了。
許多站過(guò)去了,雖然是下了一些人,可車上還是很擠,我找到了一個(gè)空座位,坐下來(lái)。站了將近20分鐘的我,現(xiàn)在腳都酸了。就在我剛想躺下好好休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也不知道為什么,公交車突然來(lái)了一個(gè)剎車,老人眼看就要倒在地下。不過(guò)還好一位年輕人趕緊站起來(lái)扶住了老人家,那位老人在年輕人的幫襯下重新站了起來(lái)。年輕人把老人扶上他的座位上坐下,老人感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你啊,年輕人好人有好報(bào)?!?/p>
下車了,回想起來(lái):那位年輕人可真是我的好榜樣啊!在他身上的優(yōu)良品質(zhì),值得我們小朋友們?nèi)W(xué)習(xí)?!?/p>
榜樣的力量?jī)?yōu)秀作文篇12
作為我們這一代的小孩,生活非常幸福,每天上學(xué)放學(xué),車接車送。呆在空調(diào)房里冬暖夏涼,如同溫室中的小花,經(jīng)受不住風(fēng)雪的考驗(yàn)。而我身邊的他就如一株從裂巖中生長(zhǎng)的雜草,他沖破泥土,突破石塊,成長(zhǎng)為一株頑強(qiáng)不屈的參天大樹(shù)。他,就是全國(guó)健美冠軍—李巍。
李巍從小體弱多病,但他一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,想成為像阿諾。施瓦辛格那樣的健美運(yùn)動(dòng)員。他向人們袒露心跡時(shí),卻受到了家長(zhǎng)的反對(duì),老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,但這些依然不能阻止他。
他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了自律并嚴(yán)格控制自己的飲食。20年如一日無(wú)油無(wú)鹽的飲食,是常人難以下咽的。20年,這是多少個(gè)日日夜夜,是多少個(gè)分分秒秒啊!他堅(jiān)信,唯有吃盡別人不能吃的苦頭,才有苦盡甘來(lái)的那一天。
成功背后的心酸只有自己知道,他為了成為一名健美運(yùn)動(dòng)員,堅(jiān)持不懈的向自己的目標(biāo)努力。在這20年里,他每天騎自行車往返于江都揚(yáng)州之間,一年365天從不間斷。無(wú)論烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,他任憑汗水順著臉頰往下淌,任憑風(fēng)雪割面,依舊騎著那輛陪伴他穿梭于兩地的自行車。他沒(méi)有專業(yè)的指導(dǎo)老師,沒(méi)有專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)所,更沒(méi)有專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師,唯有自己東拼西湊來(lái)的幾樣破舊器械。
有一次,他被掉下的杠鈴砸中了腳,腳趾甲被砸飛了,鮮血四濺,可他依舊沒(méi)有放棄。正因?yàn)樗母冻龊筒环艞壍木?,他走出了江都,走出了揚(yáng)州,走出了江蘇省,站上了中國(guó)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),成為全國(guó)健美冠軍。
李巍是一個(gè)默默無(wú)聞的普通人,健美在他身上已進(jìn)一步升華,他不但形體美,而且文采美,心靈更美。他將力量與智慧神話般的演繹著,使他成為我們?nèi)疾毮康慕裹c(diǎn)。他現(xiàn)在擁有自己的工作室和先進(jìn)的器械,給健美健身愛(ài)好者最專業(yè)的指導(dǎo)。
他的故事令我受益匪淺,從他的身上我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、自律的精神。這種精神感染著我,激勵(lì)著我,他就是我心目中的007。