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以挫折為話題的作文_當我面對挫折的時候

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  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保敲?,你會更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。

  當我面對挫折的時候作文1

  在人的一生中,必然會遇到很多的困難和挫折,有的甚至是致命的打擊,有人受到挫折的時候是一蹶不振,有的人受到挫折的時候是學會了在逆境中奮起。當我面對這兩個選擇時,我選擇了后者。

  在我三年級的時候,我過生日時爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車,當時我欣喜若狂,立馬就讓爸爸把車給我搬到了院子里,我開始騎了起來,由于是第一次騎自行車,騎得歪歪扭扭,一會偏向這邊,一會偏向那邊。我心想:哈哈!我終于會自行車了,只是太高興了。于是,就當我得意忘形、洋洋得意的時候,意外發(fā)生了。

  前面有一個坑,由于當時騎的速度太快,并且我剛剛開始騎,還不會剎車,只能由得我說摔倒了,當我爬起來的時候,發(fā)現(xiàn)我的胳膊、膝蓋都被磕傷了,可是我并沒有放棄,扶起自行車,又開始學了起來。最后爬起來、摔倒、摔倒、在爬起來,沒過一會兒,我已經是傷痕累累了。

  功夫不負有心人,在百劫千難下,我終于學會了騎自行車,雖然已經是傷痕累累了,但我的心事快樂的,因為只有了付出才會有收獲。

  當爸爸看到我的樣子時,忙問我:“你怎么了,怎么摔成這樣了!”當我想爸爸講清了事情的原因后,他夸我長大了。聽到這話,我心里想吃了蜜一樣甜。

  人生就是這樣,在我們面對挫折時,我們一定要學會克服困難,在逆境中成長,只有這樣我們才能獲得最后的成功,才能收獲最后的快樂。

  當我面對挫折的時候作文2

  “喂,一會兒老師要來發(fā)卷子了!”一個響亮的聲音從班里傳出。我快步走進教室,端坐在座位上,小小的心里充滿了緊張與激動。要知道,那次數(shù)學考試我寫得很亂,做題也馬馬虎虎,要是考不好怎么辦?我的心里像進了只小青蛙,一直“怦怦”地跳個不停。

  數(shù)學老師快步走進教室,平時那快樂、慈祥的臉變成了一張“布滿陰云”的臉?!霸趺椿厥?這次考試怎么都考得這么差!那70多分80多分的成堆!”聽了這話,我更緊張了:啊!看我那水平,一定和95分說“拜拜”了!嗚嗚……我肯定考得不好,怎么辦呀……

  “張馨月,89.5分!”聽到老師念出我的名字,而緊跟的是“89.5”,我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的,低著頭快步跑上講臺領卷子,總覺得同學們的目光都向我望去,好像在說:“天哪,你平時考挺好的,這次怎么只考了80多分!”我領了卷子之后,身子趴在桌子上,只感覺全身有氣無力,便把臉深深埋在胳膊下,鼻頭酸酸的,頓時,淚水就像斷了線的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張試卷一眼。

  哭夠了,傷心夠了,便把頭抬了起來。我總不能一直這樣哭下去了吧!待我抹干眼淚,便認真看著我出錯的題,一時間,后悔、自責、恍然大悟似洪水沖進腦子里,把傷心、痛苦沖的一干二凈:原來這題是這樣做的!呀!那題不該馬虎!我拿起鉛筆,不由自主地仔細驗算和改錯,當初的傷心一下子不見了……

  當我把試卷拿回家,本以為看見試卷的父親一定會勃然大怒,沒想到父親卻把我摟進懷里,安慰我說:“沒事,一次考不好沒關系,以后認真點就好了。錯題都會做了嗎?改錯了沒有?”我點點頭,父親笑了,和我一起分析錯題。他的態(tài)度給了我很多安慰。

  當我面對挫折的時候,我選擇了自信地站起來,而沒有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個道理:面對挫折的時不要傷心,而要認識到自己的過錯,堅強的度過,才會走得更好、更遠、更上一層樓。

  當我面對挫折的時候作文3

  “嘿!一會兒老師要發(fā)畫畫獎狀呢!一等獎46人呢!”不知誰輕輕拍了我一下,在我耳邊小聲說道。

  我也顧不上看那是誰了,因為那比賽對我來說真的很重要,它很有可能會影響著我以后美術水平的發(fā)展,為了那比賽,我可把一周的時間搭了進去,為的就是拿一個一等獎!他一提到這事,我不禁開始緊張起來,心跳動的聲音讓我聽不見同學們嬉戲的聲音。直到老師笑瞇瞇的拿著一塌厚厚的獎狀走進教室,我才平靜些。因為我拿一等獎的可能性還是比較大的。

  “王昊悅……”老師說到這好像故意停頓了一下,讓我剛平靜些的心跳又開始加速,“二等獎!”老師邊說邊把獎狀遞到我手上。

  什么?有沒有搞錯?我不敢相信自己的耳朵,一看手中的獎狀,白紙黑字,確實是二等獎,一共64人,46人都是一等獎,我卻只拿了個二等獎!我為了它,花了多少心血啊!剎那間,我的眼淚奪眶而出,豆大的淚珠一滴滴的滴在那個讓我很不滿意的獎狀上。心中總感覺評委的眼睛不會欣賞好的畫。

  哭了一會兒,眼睛累了,酸了,無意的看看那幅參加比賽的畫,乍一看沒什么,可仔細看看可就有什么了:最大的問題是裝飾不夠精細,每一塊的花色幾乎都是一個種類的;其次是勾邊,線條不是很流暢……看到這里,我不禁擦擦眼淚,繼續(xù)拿起那幅畫,像個大師一樣挑那幅畫的毛病,一會兒“啊”一聲,一會兒“呀”一聲,我慢慢開始懷疑這究竟是不是我精心準備了一周的畫!

  看看別人的畫,線條流暢,裝飾新穎,看起來很顯眼,比我的漂亮多了!一看就知道是準備了很久的畫。說給我二等獎,還真不少!要我是評委,這樣的畫,恐怕我不會給二等獎的。想到這里,一種自愧不如的感覺油然而生,剛才對評委的不滿也煙消云散。也不知怎么的,我的臉也開始微微泛起了紅色。心中見底了一個念頭,下一次比賽,我一定要更認真!拿一個一等獎!

  在我面對挫折的時候,我并沒有一味的埋怨別人,我選擇了找自身的原因,那天,讓我明白了一個道理挫折不會無緣無故的找你,在你面對挫折的時候,一定不厭埋怨別人,從自己出發(fā),一點一點找原因,一點一點改進,只要你做到了,你就一定會成功的!

  當我面對挫折的時候作文4

  人生之路不會一帆風順,我們肯定會遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣,在學習上也是如此。但面對挫折,我們是爬下去做一只狗熊,一只供人觀賞的狗熊,還是挺直身子,充滿信心地面對,博取最后的勝利,這都要看我們自己??次覀冊鯓用鎸?,怎樣選擇。

  在六年級下冊其中數(shù)學復習的時候,我們經常小測試,做一些復習卷,檢測出自己有哪些漏洞,為期中考試做準備。我記得在離考試還差幾天的時候,數(shù)學老師給我們發(fā)了一份卷子,說:“同學們,這份卷子很簡單,只要你們用心做,一定會考個好成績。咱們班同學比一比,看考100分的同學中,是男生多還是女生多。好了,開始做題吧。”聽了這話,我心里暗自慶幸:這張卷子既然連老師都說很簡單了,那我考100分就一定沒問題,不用擔心。于是我就拿起筆刷刷地寫起來。題都沒看幾遍就把答案寫上了。答完卷子后連卷子都沒檢查,就直接交給老師了。卷子還沒改出來的時候,我還幻想著能考100分呢。

  第二天,數(shù)學老師把卷子發(fā)下來了。剛開始,我還滿臉高興的幻想著我的100分??删碜右话l(fā)下來,我就傻了眼了。竟然只考了78分,全班倒數(shù)第六!想著想著,我就哭了起來,錯的全是不該錯的題?;丶铱稍趺唇o媽媽說呀。回到家,我哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒有批評我,而是語重心長的說:“孩子啊,你要明白,驕傲使人落后,謙虛才能使人進步。這次就是因為你太驕傲了,才考的這么差。你明白了嗎?”我點了點頭。我想:是啊。這次是我太驕傲了。我現(xiàn)在不能哭了,要把那些錯的題學會,爭取下次考個好成績。于是我擦干淚,又投入到緊張的復習中。又考了一個一百分。

  我們會遇到挫折,但面對挫折我們不能哭泣,要擦干淚,想個辦法去面對,勇敢的克服困難,取得下一次的成功。

  在挫折中學會微笑作文5

  大樹擋住了花兒的陽光,花兒卻燦爛地開放,對大樹微笑;礁石擋住了海浪的去路,海浪卻綻開浪花,對礁石微笑;云朵擋住了太陽,太陽卻放射著光芒,對云朵微笑。

  我愛微笑,微笑可以驅逐陰暗,把挫折轉化成微笑,你會發(fā)現(xiàn)世界會變的更美好。記得《隱形的翅膀》上那個堅強的微笑嗎?沒錯,那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個月過去了,她就學會了做飯、畫國畫、洗衣服、寫字,等家務活這對一個沒有手臂的人來說做到這些已經很厲害了。每當你見到她時,她總會微笑面對。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界,。讓我知道:人應該在挫折中學會微笑。

  世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當演員,可有人卻認為他是“丑小鴨”,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強的意志,走出了人生谷地,最后留給人們的還是堅強的微笑。

  有位哲人說過:“同樣的苦難,悲傷與快樂是相同的,為什么不快樂起來呢?”是的,在同樣面對挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓你樹立信心,以更好的心情去面對挫折。因此大家可以嘗試一下,面對挫折的時候,面對自己的微笑,告訴自己還有希望?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保敲?,你會更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無比欣喜的成功。

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