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創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文

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創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文優(yōu)秀13篇

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創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇1

今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛?!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。

到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat?!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌?,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走?;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇2

夜已經(jīng)很深了,一位出租車司機(jī)決定再拉一位乘客就回家,可是路上已經(jīng)沒(méi)多少人了。

司機(jī)沒(méi)有目的的開(kāi)著,發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)白影晃動(dòng),在向他招手,本來(lái)寧?kù)o的夜一下子有了人反倒不自然了,而且,這樣的情況不得不讓人想起了一種不想想起的東西,那就是鬼!!!

可最后司機(jī)還是決定要拉她了,那人上了車,用凄慘而沙啞的聲音說(shuō):“請(qǐng)到火葬廠?!彼緳C(jī)激靈打了一個(gè)冷顫。難道她真是……他不能再往下想,也不敢再往下想了。他很后悔,但現(xiàn)在只有竟快地把她送到目的地。

那女人面目清秀,一臉慘白,一路無(wú)話,讓人毛骨悚然。司機(jī)真無(wú)法繼續(xù)開(kāi)下去,距離她要去的地方很近的時(shí)候,他找了個(gè)借口,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“小姐,真不好意思,前面不好調(diào)頭,你自己走過(guò)去吧,已經(jīng)很近了?!蹦桥它c(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn):“那多少錢?”司機(jī)趕緊說(shuō):“算了,算了,你一個(gè)女人,這么晚來(lái)這里也不容易,算了!”“那怎么好意思?!薄熬瓦@樣吧!”司機(jī)堅(jiān)持著。

那女人拗不過(guò),“那,謝謝了!”說(shuō)完,打開(kāi)了車門……

司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)身要發(fā)動(dòng)車,可是沒(méi)聽(tīng)到車門關(guān)上的聲音,于是回過(guò)了頭……那女人怎么那么快就沒(méi)了?他看了看后坐,沒(méi)有!車的前邊、左邊、右邊、后面都沒(méi)有!難道她就這樣消失了?

司機(jī)的好奇心那他就想弄個(gè)明白,他下了車,來(lái)到了沒(méi)有關(guān)上的車門旁,“那個(gè)女人難道就這么快的走掉了,還是她就是……”他要崩潰了,剛要離開(kāi)這里,一只血淋淋的手拍了拍他的肩膀,他回過(guò)頭,那女人滿臉是血的站在他的面前開(kāi)口說(shuō)話了。

“師傅!請(qǐng)你下次停車的時(shí)候不要停在溝的旁邊……”

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇3

盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。人生

我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。

我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了?;氐桨嗉?jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖??上Э鞓?lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇4

今天,我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因?yàn)?,今天是萬(wàn)圣夜。萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬(wàn)圣夜,11月1日是萬(wàn)圣節(jié),每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)或萬(wàn)圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬(wàn)圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋?!?/p>

我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的??词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬(wàn)圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。

接下來(lái),我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅?。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始”。

我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來(lái),做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來(lái)放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來(lái)幫忙,奶奶說(shuō),啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂(lè)!

我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái),我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇5

Everyone knows that Halloween is on October 31st every year, and on Halloween, everyone is dressed in ghost costumes. Do you know why? Ha ha, I will tell you: because the western New Year in November, they think that the night before New Year, there are a lot of haunted by the ghost, elves, goblins, vampires, we wear ghost costumes, they think we are ghosts, not afraid, so we have to wear ghost costumes.

So why do you want to make a jack-o '-lantern? I'll tell you: because they want to cheat us, for example the fallen angels, they are the enemy of mankind, we carved an image of a face on the pumpkin, they is a smile, when a fool meeting you!

I think you know the origin of Halloween!

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇6

這個(gè)暑假,我參加了杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)夏令營(yíng),印象最深刻是萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)與圣誕晚會(huì),今天,我就給大家來(lái)講萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)的事。

西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會(huì)戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學(xué)們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個(gè)同學(xué)做的面具玩,說(shuō)這是個(gè)野豬的面具,估計(jì)打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。

到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來(lái)刻出它的 眼睛 、 鼻子 和 嘴巴 ,我只用了兩分鐘就做完了, 鼻子 和 嘴巴 還像模像樣,可是我一不小心吧它的 眼睛 靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責(zé)怪我丑化了它呢!

晚上,最令人期盼的時(shí)刻到了。萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)真正開(kāi)始了,老師帶這我們?nèi)ビ懱枪挥写饘?duì)了題目才能拿到糖果。我們來(lái)到第一個(gè)班級(jí),問(wèn)題是杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道,是hang zhou foreign language sschool,所以每人都拿到了糖果 最后我拿到了二十二顆糖果。

萬(wàn)圣節(jié)游園會(huì)有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國(guó)家獨(dú)有的文化。

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇7

Halloween (Halloween) (also called Halloween, Halloween) on October 31 of each year, is a traditional festival of the English speaking world, mainly in North America, the British Isles, Australia, Canada and New Zealand. That night the child would wear a costume, mask and go from house to house collecting candy. The Chinese region often mistakenly calls Halloween a Halloween.

"Halloween", an abbreviation of "AllHallowEve," refers to the eve of AllHallowEve, which is called "ChristmasEve" on Christmas Eve. "Hallow" is derived from middle English halwen with holy etymology is very close, some areas in Scotland and Canada, Halloween is still known as "AllHallowMas", meaning is in memory of all saints (Hallow) on that day, to a Mass (Mass).

Halloween is usually associated with something different. Traditionally, Halloween is considered to be the closest thing to human life in the world, and the legend is similar to that of China's elam. The Minnesota city of Anoka, which claims to be the "Halloween capital of the world", holds a huge parade every year.

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇8

前幾天是個(gè)外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。

參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。

活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!

其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋果也沒(méi)有咬到。

這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗。

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇9

Celtic believed that the sun god helped them grow crops. But each year the sun god is attacked by an evil force called Samhain and spent six months in captivity. Samhain, and two other titles, "Lord of Dead" and "Prince of Darkness", came to Celtic land with cold and dark winters.

The celts are very afraid of the night of October 31, because they feel like there's a bunch of evil souls lurking everywhere. They set fire to their home to let evil spirits leave their homes. (the last untranslated paragraph was that the flames could frighten the ghost away.) They believed Samhain had called the dead, and they believed that Samhain would turn the dead into something else, like a cat. The celts will be disguising their evil spirits with terrible disguises. (this is the prototype for Halloween.)

Then Rome took over the Celtic lands and put the Roman holiday together with the Celtic Samhain festival on October 31, and it was now Halloween.

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇10

聽(tīng)到學(xué)校要組織萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的消息,我的心情激動(dòng)得都不能用言語(yǔ)表達(dá)了!對(duì)了,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個(gè)!

說(shuō)干就干,媽媽從商店中買回一個(gè)南瓜。我們對(duì)它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

我把南瓜燈帶到學(xué)校,立刻就受到大家的廣泛關(guān)注,因?yàn)槲业哪瞎蠠羰且砸粋€(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開(kāi)懷大笑的。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說(shuō)實(shí)話,我真是佩服有些人的手工技藝。

中午,真正的狂歡終于開(kāi)始了,同學(xué)們穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,戴著巫師帽,披著黑色袍子,罩著鬼面具,有一部分人還拿著魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現(xiàn)場(chǎng)有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦!(做南瓜燈、小報(bào)的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見(jiàn)他身上貼滿了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來(lái)一些。半分鐘過(guò)去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒(méi)辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時(shí)間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)!

他們玩得這么開(kāi)心,我也得把游戲券用掉,去畫臉吧,結(jié)果被畫成了小丑!左眼有愛(ài)心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

時(shí)間過(guò)得飛快,狂歡很快就結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次活動(dòng),也讓我體驗(yàn)了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,了解了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗,真期待下一次活動(dòng)!

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇11

大家可別忘了11月份的萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)國(guó)家的過(guò)年,就像中國(guó)的春節(jié)、美國(guó)的圣誕節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)有一個(gè)習(xí)俗,就是穿著一件“鬼衣”、提著“南瓜燈”去要糖果,要糖果之前要先說(shuō)“不給糖果就搗亂”,但并不是真的搗亂,而是嚇唬嚇唬別人。

一天,學(xué)校舉辦“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng),于是,我頭戴“木乃伊頭繃”、身穿“木乃伊身繃”、手戴“木乃伊手套”,腳穿“木乃伊靴”去學(xué)校,我活像一個(gè)木乃伊,所以,同學(xué)被我嚇的六神無(wú)主,以為瑪雅人的世界末日預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,所以,學(xué)校的第一恐怖獎(jiǎng)就歸我了。大家不僅崇拜我,還往我的幽靈燈里塞糖果?!巴廴?這回賺大了!這么多糖果,夠我吃一年了!哈哈哈哈!”可沒(méi)想到,又有many的人向我要糖果,我只好不情愿的扔了一顆糖果出去,結(jié)果,所以人都去搶糖果了,然而,一顆糖果打發(fā)了數(shù)百人……

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇12

由于11月1日是萬(wàn)圣節(jié),我在那天把家里的一個(gè)小南瓜掏空,刻上嘴和眼睛,做了南瓜燈。但是,我一直沒(méi)在他的里面裝蠟燭,今天晚上,我把家里的所有的蠟燭都找了出來(lái),選了一個(gè)蘋果形狀的蠟燭, 向爸爸借了一個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,然后我想方設(shè)法想把燃燒的蠟燭放進(jìn)南瓜燈的肚子里,但是蠟燭放進(jìn)去后,火熄滅了,可是從嘴巴也放不進(jìn)去。

這時(shí),爸爸幫我用筷子撐開(kāi)了南瓜的嘴,我趁機(jī)把點(diǎn) 燃的蠟燭小心的塞進(jìn)了南瓜的肚子里,南瓜燈終于做好了。 我突發(fā)奇想,雞蛋放在蠟燭上燃燒會(huì)怎樣?我把這一想法告訴了爸爸和媽媽,他們都說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,于是我就從冰箱里拿出一只雞蛋,小心翼翼的 把它放在了火上烘烤,剛一放上去雞蛋的被烘烤黑了,然后就“啪”的一下就爆炸了,變成了炸“蛋”。蛋黃和蛋清炸了我滿身,嚇?biāo)牢伊?今天我懂得了不能把雞蛋直接放在火上烤,真是水火不容。 下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)我還要做一個(gè)南瓜燈。

創(chuàng)新萬(wàn)圣節(jié)作文篇13

周末,我來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節(jié)課要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

我興奮地走進(jìn)教室,我看見(jiàn)大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師?!拔覀冮_(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

老師帶著我們走出教室,來(lái)到鬼屋旁。老師對(duì)我們說(shuō):“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組。”

輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們:“你們看見(jiàn)黑板上的血了嗎?”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過(guò)在這種環(huán)境的影響下真的好像血?!肮怼庇终f(shuō):“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語(yǔ)單詞吹滅?!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái),可我們還沒(méi)吹滅,有人開(kāi)始尖叫了,聽(tīng)到她的叫聲,我們也急了,可我們?cè)郊痹酱挡粶?,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起?lái),我這時(shí)終于把它吹滅了,我們?cè)噲D跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來(lái),其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。

后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。

萬(wàn)圣節(jié)可真好玩呀!

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