以讀書(shū)為話題的高中作文大全
以讀書(shū)為話題的高中作文大全五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。這里給大家分享一些關(guān)于以讀書(shū)為話題的高中作文大全，方便大家學(xué)習(xí)。
以讀書(shū)為話題的高中作文大全1
每憶及我讀書(shū)的經(jīng)歷，都會(huì)不由得興奮起來(lái)。
我年幼時(shí)先后讀過(guò)許多啟智的書(shū)，但在五六歲時(shí)，我卻開(kāi)始讀《西游記》等四大名著了。這緣于我每次去書(shū)城看書(shū)，那兒什么書(shū)都有，兒童文學(xué)、少兒名著、成人勵(lì)志、科學(xué)技術(shù)等，那兒應(yīng)有盡有，我便是從那兒開(kāi)始廣泛閱讀的。
有一次，我的媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了三本書(shū)，分別是《哈利·波特與密室》、《下雨的書(shū)店》的上下集。起先，我本以為這些書(shū)沒(méi)什么特別之處，可剛翻開(kāi)《哈利。波特與密室》時(shí)，我就被它給迷上了，里面充滿(mǎn)生活趣性的語(yǔ)言與魔幻的故事情節(jié)讓我久久不能忘記。令我印象最深的恐怕是那張夾在附頁(yè)里的地圖吧!它用富有個(gè)性的線條描繪出了霍格沃茨里的所有標(biāo)志物，想必這也是我最喜歡這本書(shū)的原因之一吧!
有了第一本就有第二本、有了第二本就有了第三本……自從看完了第一本《哈利。波特》，我便通過(guò)各種渠道獲得了它的閱覽權(quán)，就比如有一回我寫(xiě)信給在岳陽(yáng)的小伯伯，讓她把她家里所有的關(guān)于《哈利。波特》的書(shū)籍都寄來(lái)，還有一次我去姨媽家，吃完午飯，便去書(shū)柜里找書(shū)看，竟然也找到了《哈利。波特》!我又驚又喜，立刻投入到了閱讀的狀態(tài)之中……
看《下雨的書(shū)店》便更是讓我心血來(lái)潮了!只要有自習(xí)課或是沒(méi)事的空當(dāng)，我便會(huì)捧起它，細(xì)細(xì)地“品嘗”其中的每一個(gè)字與插圖。
記得九歲時(shí)，我無(wú)意中從喜馬拉雅APP上聽(tīng)到了《小虎神探隊(duì)》，我便懇求媽媽買(mǎi)了一些一一翻閱，結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天，我便把所有買(mǎi)來(lái)的新書(shū)都看了一遍，頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)腦子都是剛看到的情節(jié)……現(xiàn)在看來(lái)，這類(lèi)書(shū)籍應(yīng)該算是“雜書(shū)”了，看多了，雖有味，卻抵不上幾本中外名著，應(yīng)“名雜”結(jié)合地去讀。
對(duì)于讀書(shū)，我有講都講不完的故事……
以讀書(shū)為話題的高中作文大全2
在我幼小的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)周總理生前曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)滋味長(zhǎng)”的話，我雖然不懂這句話的深刻含義，但從此我做夢(mèng)也想嘗嘗讀書(shū)的無(wú)窮滋味。
上幼兒園的時(shí)候，我撿到了一本小畫(huà)書(shū)，便偷偷裝進(jìn)口袋帶回家。一看，上面都是畫(huà)，畫(huà)著一個(gè)老婆婆騎著高頭大馬追著一群人，下面是幾行字?？墒俏也徽J(rèn)識(shí)字呀，等媽媽下班回來(lái)，我就讓媽媽讀給我聽(tīng)。原來(lái)是佘老太君騎著馬，帶兵打仗。她鋒在前，追殺敵軍，保衛(wèi)國(guó)家，佘老太君真勇敢啊!從那以后，我就愛(ài)上了讀書(shū)，也悄悄地立下了爭(zhēng)當(dāng)一名女兵保衛(wèi)祖國(guó)的志向。
上一、二年級(jí)的時(shí)候，老師推薦的幾本童話作品我都讀過(guò)了。讀了《一年級(jí)的小豆豆》、《哭鼻子大王》，我知道了小豆豆和哭鼻子大王的膽子都很小，因?yàn)槟蜓澴?，口袋里掉襪子，被同學(xué)嘲笑，他倆一個(gè)哭，一個(gè)怕羞不敢吭聲。兩個(gè)老師連忙上前，把他倆抱在懷里，非常細(xì)心地問(wèn)他倆怎么了，他倆說(shuō)了真話。老師非常耐心地安慰他倆，教育他們要勇敢，他倆破涕為笑，終于敢和同學(xué)說(shuō)話了。從這里，我明白了什么是關(guān)懷，什么是關(guān)心，老師就像慈母，像嚴(yán)父，像愛(ài)護(hù)自己的兒女一樣愛(ài)護(hù)學(xué)生，多么可親可敬啊!
上三年級(jí)后，我讀了一本叫《南瓜房》的書(shū)，講的是一個(gè)老太太在院子里種了一棵南瓜，天天辛辛苦苦地澆水、施肥、除草。在一個(gè)夜晚，老太太希望南瓜能變成一座房子，誰(shuí)知道南瓜真的長(zhǎng)成了一座“南瓜房”。她又想要南瓜變成車(chē)，便在南瓜底下挖了四個(gè)洞，裝上輪子，變成了一輛南瓜車(chē)。然后帶著幾個(gè)鄰居到風(fēng)景區(qū)旅游去了。老太太把自己的勞動(dòng)成果和鄰居共同分享，真了不起!從這里，我懂得了什么是無(wú)私奉獻(xiàn)。
后來(lái)，我又讀了好多書(shū)，從中明白了許多：楊家將不怕流血犧牲，老師愛(ài)生如子，老太太種南瓜和鄰居分享……都是我從讀書(shū)中獲得的。我還知道了周恩來(lái)爺爺青年時(shí)代為“中華之崛起而讀書(shū)”，我也要為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福而讀書(shū)!讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我會(huì)堅(jiān)持到底!
以讀書(shū)為話題的高中作文大全3
在六年上學(xué)歲月中，最讓我留戀的地方，就是那滿(mǎn)是書(shū)香的小小的靜謐的圖書(shū)館。
我喜歡在吃過(guò)午飯后，來(lái)到圖書(shū)館，找一本好看的書(shū)，細(xì)細(xì)品味著，經(jīng)常都忘了時(shí)間，快上課了，都還沒(méi)有從書(shū)中回過(guò)神。等到別人提醒我，一看墻上的鐘：呀，都快來(lái)不及了!就立刻拔腿向教師狂奔。
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的?！濒斞赶壬f(shuō)得真好!讀書(shū)的關(guān)鍵不在于有沒(méi)有時(shí)間而在于你愿不愿意擠。孫中山先生就是這么做的。他把畢生的精力都放在了革命上，每天要處理那么多的事，但他還是堅(jiān)持每天看幾頁(yè)書(shū)。日積月累，就讀完大量的書(shū)籍，還寫(xiě)了不少的文章。我想我再忙也沒(méi)有孫中山先生忙啊。所以我每天都會(huì)抽空讀書(shū)，就連周末也是如此。
我最喜歡看偵探類(lèi)，科普類(lèi)的書(shū)籍，這些書(shū)常常讓我留戀忘返。每個(gè)星期我都會(huì)用我心愛(ài)的借書(shū)卡去借兩本書(shū)，帶回家看。放學(xué)后用最快的速度完成學(xué)習(xí)任務(wù)，立刻把我的“寶貝”捧在手中看的津津有味，經(jīng)?？粗粗托€(gè)不停。我還一定不會(huì)忘記準(zhǔn)備好一個(gè)筆記本，隨時(shí)把我喜歡的詞句摘錄下來(lái)，以后可以用在作文上呀。就是靠這個(gè)方法，我的語(yǔ)文成績(jī)一直是很棒的。所以我總結(jié)出了讀書(shū)的方法：1、要擠時(shí)間讀。2、要堅(jiān)持讀。3、要有總結(jié)。有了這三條，我讀書(shū)很快，有的不必全讀，這樣也節(jié)省了不少時(shí)間，也可以讓我再讀不少好書(shū)。這就是我對(duì)讀書(shū)的體會(huì)。讀好書(shū)還要總結(jié)，歸納，只有這樣讀得才有用!
多讀書(shū)，自然見(jiàn)多識(shí)廣，眼界開(kāi)闊。書(shū)是人類(lèi)的朋友，我們?nèi)鄙俨涣怂?，是它滋?rùn)了我們求知若渴的心靈，豐富了我們的知識(shí)。每次讀到一本好書(shū)，我不知有多開(kāi)心!
朋友們，讓我們?nèi)ヒ黄鹪谥R(shí)的海洋里探索，在知識(shí)的天空中飛翔。知識(shí)是寶貴的，我們要多無(wú)數(shù)，讀好書(shū)。掌握科學(xué)技術(shù)就能早日致富，掌握航天航空技術(shù)，才能讓載人宇宙飛船飛上太空……看看，知識(shí)是多么重要呀!讓我們一起來(lái)多讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)吧。
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如果有人問(wèn)我愛(ài)什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我愛(ài)讀書(shū)!”它是我的摯友，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻幫助我，提醒我。我的最大的快樂(lè)莫過(guò)于和書(shū)談話，每每沉浸在書(shū)中，那種奇妙的感覺(jué)充滿(mǎn)著心房，令我陶醉。
在我的記憶中，我很小就開(kāi)始讀書(shū)了。早在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就給我訂了《卡通畫(huà)報(bào)》，那是我最?lèi)?ài)看的。里面的畫(huà)面可吸引我了，有可愛(ài)的小動(dòng)物，還有很多迷人的故事。它們的形象常常逗得我開(kāi)懷大笑。
現(xiàn)在我讀小學(xué)了，告別了我的卡通時(shí)代，尋找到了新的伙伴。中國(guó)四大名著《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《西游記》;國(guó)外的經(jīng)典書(shū)目《夏洛的網(wǎng)》、《魯賓遜漂流記》和《假如給我三天光明》等等，這些書(shū)中各種各樣的人物給我留下了深刻的印象。多愁善感的林黛玉;智勇雙全的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍暮悇P勒……我把他們當(dāng)成我的朋友，和他們?cè)谝黄?，我覺(jué)得生活變得更加多姿多彩。
現(xiàn)在，我閱讀的面更廣了，經(jīng)常去圖書(shū)館借我想看的各種書(shū)籍。每次我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)抽時(shí)間去讀書(shū)，要是看到精彩的段落，我肯定會(huì)用筆把它寫(xiě)下來(lái)。廣泛的閱讀，多樣的積累讓我更加充實(shí)，讀書(shū)更讓我懂得了如何做人處事，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”的進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛(ài)幼的善良美;感受到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的偉大抱負(fù)美;領(lǐng)略到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛(ài)國(guó)主義之美;體悟到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的理想美……
書(shū)，是人類(lèi)寶貴的財(cái)富，是知識(shí)和文化的使者，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，更是我的良師益友!同學(xué)們，讀書(shū)吧!在我們?nèi)松钠鹋芫€上，讓書(shū)成為我們生命中的一部分。如果那樣，我有充分的理由相信，我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，我們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃，我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。
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我的童年讀書(shū)生活，和達(dá)爾文的“進(jìn)化論”相似，是一個(gè)“從猿到人”的過(guò)程。由膚淺到深入，都有一幅五彩繽紛的照片，記憶著我的過(guò)去，也照應(yīng)著我的未來(lái)。
我最初的讀物是一些小人書(shū)，什么《青蛙王子》《龜兔賽跑》《拇指姑娘》等，我都喜歡看。年復(fù)一年、日復(fù)一日，我就感到篇幅太短了，淘氣的我就悄悄把爸爸媽媽零放著的錢(qián)拿出去，買(mǎi)一些消極的書(shū)看。光《夫子》這樣的書(shū)，我就一口氣買(mǎi)了十本。我沉浸在那樣的書(shū)里，思想也因此不集中了，有些癡呆，甚至還傻笑，像掉進(jìn)了一個(gè)大泥潭，不能自拔。最后，在爸媽的“搶救”下，我總算“死里逃生”。
媽媽了解了事情緣由之后，不但沒(méi)有責(zé)打我，還給我買(mǎi)了好些有益的童話書(shū)籍，從此，我走進(jìn)了“童話公園”的大門(mén)。在這個(gè)公園里，我逍遙自在的游賞，就像個(gè)活神仙，無(wú)拘無(wú)束地飽覽，還大大擴(kuò)展了我的想像力。有時(shí)，我會(huì)自己編寫(xiě)一些小童話，學(xué)著電視劇一樣自導(dǎo)自演，挺好玩兒的。
后來(lái)，我又不滿(mǎn)足于只看童話書(shū)了，便開(kāi)始接近科普類(lèi)的書(shū)，雖然沒(méi)有故事書(shū)好看，倒也十分過(guò)癮。從那里，我看到了雄偉的秦兵馬俑，埃及不朽的榮耀——獅身人面像，英國(guó)杰出的女性領(lǐng)袖伊麗莎白一世，著名哲學(xué)家黑格爾，一代天驕拿破倫……還了解到怎樣培養(yǎng)管生嬰兒、賽車(chē)的結(jié)構(gòu)、各種古兵器……坐著宇宙飛船，去了解各種天體奧秘;又駕駛著鉆地機(jī)，深入地下一千米，去測(cè)測(cè)地核的溫度;還乘著潛艇，鉆到水底，去探索人類(lèi)未知的“海洋家族”……
再后來(lái)，“文學(xué)之手”伸向了我?！杜r》《子夜》《老人與海》《歐也妮葛朗臺(tái)》等文學(xué)書(shū)籍如排山倒海之勢(shì)涌進(jìn)我的腦子，不僅豐富了我的詞匯，增長(zhǎng)了各種見(jiàn)識(shí)，作文水平也有了飛躍性的提高：語(yǔ)句更加通順，題材更加新穎，表達(dá)更加得體，趣味性越來(lái)越強(qiáng)，老師們夸我，同學(xué)們愛(ài)讀，我都快樂(lè)死了。
現(xiàn)在，我得靠自己的雙手幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)活，換取相應(yīng)的報(bào)酬，才能買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)，雖然累了點(diǎn)兒，我卻樂(lè)此不疲。