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關(guān)于讀書話題的作文600字怎么寫

時(shí)間: 張錦0 分享

關(guān)于讀書話題的作文600字怎么寫五篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。這里給大家分享一些關(guān)于讀書話題的作文600字怎么寫,方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于讀書話題的作文600字怎么寫1

“書是人類進(jìn)步的階梯”?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。自古以來,許多文人名士都贊美過書,而如今,書已成為我們生活中必不可少的物品,我第一次有書這個(gè)概念是因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教我古詩(shī),當(dāng)時(shí)他們手上捧了一個(gè)方方的東西,可以合起來又右以攤開,爸爸媽媽說這是書,于是我便有了書這個(gè)概念。

“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。這句詩(shī)讓我欣賞到了祖國(guó)的秀麗風(fēng)景,我仿佛看到無(wú)邊的荷塘中長(zhǎng)滿了荷葉,那顏色真是青翠欲滴,讓人想伸手接住一滴大自然的綠,那么多荷葉親密極了,你挨著我,我挨著你,好像在相互打招呼,晶瑩閃爍的露珠也活沷起來,在荷葉上滾來滾去,像調(diào)皮的孩子。這一望無(wú)邊的綠襯托了荷花的美,對(duì)荷花的贊美自然數(shù)不勝數(shù),比如“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。荷花像亭亭玉立的少女站在荷葉中,白凈的臉上露出了粉紅,像是害了羞一動(dòng)不動(dòng)的。這樣美的風(fēng)景,怎么能叫人忘記呢?每當(dāng)我傷心時(shí),我就看看這本古詩(shī)中的這句話,心情就好很多。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。竹子長(zhǎng)在石頭里本來就不是一件容易的事,但是它并沒有放棄自己,而是憑著堅(jiān)持,不怕困難的精神頑強(qiáng)地活下去。我們中學(xué)生需要這種精神,正是因?yàn)檫@種精神激勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)琴,無(wú)論指尖上深深的印記還是手上練出老繭我都咬牙堅(jiān)持下來了,很多人羨慕我拉了一手好琴,可是他們不知道我花了整整五年時(shí)間學(xué)琴,“一份耕耘,一份收獲”這種精神正是我從書中得來的,每當(dāng)我獲得成功時(shí)我總是很快樂。

憂傷時(shí),書是一朵花,給我無(wú)盡的芬芳,讓我忘記痛苦,忘記眼淚的滋味;黑暗中,書是一盞明燈,指引著我生活的方向,但更多的時(shí)候,它像一位默默無(wú)語(yǔ)的朋友,陪我走過一程又一程,給我?guī)頍o(wú)盡的快樂。

關(guān)于讀書話題的作文600字怎么寫2

書,是一片湛藍(lán)的天空,是一首優(yōu)美的歌曲,是一朵含苞待放的花兒,更是一棵挺拔粗壯的大樹,我暢游在書的世界,讀書給我?guī)砹朔N種快樂,讓我學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了人生的道理,每當(dāng)我讀到一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈,我的讀書生活可見是多么的豐富多彩啊!

“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說的,正像他說的,讀書就會(huì)有進(jìn)步,在書的世界里,我學(xué)會(huì)了保爾的頑強(qiáng)毅力,學(xué)到了祥子的苦命生涯……每一本書都充滿了苦和樂這讓我在書的世界無(wú)法自拔,我還和書發(fā)生過許多有趣的事,下面聽我慢慢道來吧!

有一次,我正被斑羚飛渡的團(tuán)結(jié)精神所感動(dòng)時(shí),媽媽來到我的房間說:“小雪,我去市場(chǎng)買點(diǎn)菜,爐子上燒著水,等開了就沖上,別忘了!”,我嘴里急忙應(yīng)付著:好,好其實(shí)就是左耳朵進(jìn)右耳朵出,等媽媽走了,我更加“放肆”的在書的世界遨游,過了一個(gè)

多小時(shí),媽媽回來了:“小雪,水沖上了嗎”,我一想,壞了,我光顧著讀書,水忘記沖了,這一會(huì)估計(jì)壺都燒壞了,我支支吾吾的說:“我……忘記了”媽媽生氣地說:“你這小書呆子,多危險(xiǎn)啊,真是的。”那次可真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

書也讓我明白了許多道理,那次,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和我挺要好的朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵,我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了,回家之后,拿起一本書,讀過之后我才明白,原來友誼是那么的重要互相謙讓,寬容大度才是正確的做法,于是第二天我主動(dòng)和她道歉,我們又成了無(wú)話不談

的好朋友,這說起來還要感謝書那!

上了初中以后,學(xué)習(xí)科目又增加了好幾門,學(xué)習(xí)壓力也越來越大了,讀書的時(shí)間也少了,但我們語(yǔ)文老師知道讀書的重要性,每周都給我們留時(shí)間讀書,我課余時(shí)間也會(huì)讀一些,這對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很多幫助,也陶冶了我的情操,凈化了我的心靈。

我的讀書生活是豐富多彩的,我愛讀書,書是我的良師,更是我的益友,也是人生旅途中不可缺少的伙伴,上我們一起去多讀書,讓我們的生活變得更加充實(shí)美麗吧!

關(guān)于讀書話題的作文600字怎么寫3

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”從小做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,它將使我們終身受益,將照亮我們前進(jìn),引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。但是,如果養(yǎng)成不良的習(xí)慣,就會(huì)處處碰壁,影響自己的人生。

爸爸媽媽教導(dǎo)我們,培養(yǎng)好習(xí)慣使我們更快成長(zhǎng);學(xué)校引導(dǎo)我們,擁有好習(xí)慣使我們更加懂事;社會(huì)倡導(dǎo)我們,弘揚(yáng)好習(xí)慣使我們更為文明……

愛讀書是我最為突出的習(xí)慣,簡(jiǎn)直如癡如醉。

聽爸爸說,我第一次與書“親密接觸”是這樣的:我們老家有個(gè)習(xí)俗,孩子一周歲的時(shí)候,要舉行一種儀式,大人們把我引到桌前,只見桌上擺著桿稱、方印、書本……,我一順手就抓起了書本,大家都說我長(zhǎng)大后一定是個(gè)地地道道的讀書人。

我很小的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)字,爸爸就拿著帶有圖片的書和識(shí)字卡片,不厭其煩地說這個(gè),道那個(gè),恨不得我趕快成為“小神童”。媽媽每天晚上都在床前為我講故事,這時(shí)我知道了白雪公主與七個(gè)小矮人、木偶奇遇記,還有很多很多動(dòng)聽的童話故事。我就是在爸爸的訴說和媽媽的故事慢慢長(zhǎng)大的,開始對(duì)讀書產(chǎn)生了朦朧的感覺。

我開始識(shí)字后,爸爸媽媽經(jīng)常為我挑這本書,買那本書,像吃飯一樣,給我不停地補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),想把我“喂”成“小胖子”。記得有一次,爸爸去福州出差,回來的時(shí)候,帶了一套精裝版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我見到了這本書,如獲至寶。每個(gè)漆黑的夜晚里,我的房間燈遲遲不肯熄滅,那是我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里遨游,汲取“營(yíng)養(yǎng)”。不知不覺,我養(yǎng)成了愛探究的習(xí)慣。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以有選擇性的看書了。我看的書越來越多,包羅萬(wàn)象,科技書、歷史書、文學(xué)書、推理小說……,樣樣都看。其中《三國(guó)演義》是最吸引我的書本之一,剛開始,里面的文字很多看不懂,我費(fèi)了好多工夫,才勉強(qiáng)的看完,逐漸的,我被里面的故事情節(jié)和它的經(jīng)典所迷住,我一遍一遍的看著,每看完一遍都有不同的收獲,大家都說我是個(gè)小“三國(guó)迷”。我還運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),寫了不少文章,都發(fā)表在我的文明小博客里。已經(jīng)在讀書中養(yǎng)成了思維分析的習(xí)慣。

讀書已成為了我生活中不可缺少的一部分,讀書給了我知識(shí),讀書給了我快樂和色彩,讀書好習(xí)慣將永遠(yuǎn)伴隨我!

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“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前。粋€(gè)人不讀書,他怎能豐富知識(shí),怎能進(jìn)步呢。整個(gè)人類不讀書,那我們這個(gè)世界將不會(huì)再是人類主宰??梢娮x書對(duì)我們的重要性。

作為這個(gè)世界上的一分子,我當(dāng)然也要承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任:讀書。

在我看來,一本好書,就是一位好老師,能夠教給你很多知識(shí);就像一位好朋友,能勸告你別做壞事;就像我們的人生,告訴我們?cè)S許多多做人的道理……總之,書的好處無(wú)處不在,樂趣也無(wú)窮無(wú)盡。

我喜歡在書的海洋里自由地遨游,享受著、吸收著書中的精華,愜意極了。書中有趣的故事常常令我流連忘返,廢寢忘食;書中的情節(jié)常常使我感動(dòng)得潸然淚下;書中堅(jiān)強(qiáng)、善良的主人公常常使我肅然起敬。

讀《伊索寓言》,我從伊索那神奇的筆中看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,奴隸的艱苦,我從那些可愛的動(dòng)物形象中讀出了:做人要善良、誠(chéng)實(shí)、腳踏實(shí)地……《伊索寓言》是我人生中自己讀的第一本書,是他,開啟了我的寶庫(kù)。她,就是我讀書生活中的地一顆閃著亮光的明燈。

接著,這一點(diǎn)亮光一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)散,照亮了更多的黑暗。

讀《安徒生童話》,我在安徒生筆下的故事的帶領(lǐng)下,來到了童話的世界。賣貨才的小女孩向我傾訴她的痛苦和凄涼;海的女兒吐露著對(duì)王子的深情;丑小鴨炫耀著自己變成白天鵝的幸福;踩著面包走的姑娘懺悔著自己的過錯(cuò)……從《安徒生童話》中,我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。

我的讀書生活中,不再是只有光明了,并且還增加了許多美麗的色彩。

讀《三國(guó)演義》,羅貫中的筆下領(lǐng)略了哪些英雄人物的風(fēng)采。神機(jī)妙算的諸葛亮,他巧借東風(fēng),讓我贊嘆不絕;坦誠(chéng)豪爽的張飛,對(duì)孫權(quán)忠心耿耿;有著大將風(fēng)度的關(guān)云長(zhǎng),知恩圖報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí);曹操雖奸,但他那運(yùn)籌帷幄的才略也令我敬佩……

就這樣,在我的讀書生活里,又有了鳥語(yǔ)花香。

從小到大,從懵懂到懂事,從幼稚到成熟,從黑暗到光明。我的讀書生活中不斷的增加新事物,逐漸向這個(gè)世界一樣,變成了一個(gè)五彩繽紛、充滿詩(shī)意的世界。

這一切都要感謝書。所以,朋友們啊,一起來讀書吧,在書中,你才會(huì)不斷地豐富知識(shí),不斷地進(jìn)步。

關(guān)于讀書話題的作文600字怎么寫5

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睆挠啄昶穑瑫驮缫亚那牡剡M(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,打開塵封的記憶,回到我開始讀書的階段。

記得第一次接觸書是我三歲時(shí),那時(shí)少兒臺(tái)正在熱播《小火車托馬斯》的動(dòng)畫片,播放完后,有廣告插播,說有這種書賣,于是,我纏著媽媽給我買,媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。整套書就這樣買回來了。買回來之后,媽媽卻說:“又沒拼音你看得懂嗎?”我急忙說:“看得懂,看得懂。”翻開書頁(yè),每一面上面是插圖,下面是文字。遇到不理解的文字,就跳過去,看上面的插圖,就知道大概的意思。看完每一本,都會(huì)讓人體會(huì)到一種精神,這種精神是:大度、機(jī)靈、勇敢、自信、不驕傲、團(tuán)結(jié)友善……這讓我受益匪淺。

讀二年級(jí)時(shí),有一次語(yǔ)文考試,最后的看圖寫話的題目是:小明看見一只老鼠,便找來一根管子,想堵住老鼠洞,結(jié)果,老鼠從管子里逃出來了。

大家都千篇一律地寫,晚上,老鼠出來干了什么,小明雙怎樣發(fā)現(xiàn)老鼠,老鼠又怎樣逃走的。我寫老鼠出來活動(dòng)是這樣寫的:窗外,蟲子們像在開音樂會(huì),一會(huì)兒獨(dú)唱,一會(huì)兒合唱。聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,偶爾還能聽到小鳥沉睡時(shí)發(fā)出的一兩聲夢(mèng)囈,窗內(nèi)老鼠趁著夜深人靜開始了新的探險(xiǎn)活動(dòng),它們細(xì)碎的腳步聲,一會(huì)兒從床下傳出來,一會(huì)兒又消失在通向廚房的過道里。這樣寫和生動(dòng)、形像。當(dāng)然,這并不是我寫出來的,而是搬用大名鼎鼎的馬克·吐溫的一本書中的片段。老師在那里又是圈又點(diǎn),在旁邊寫了很多評(píng)語(yǔ),給我的滿分,還把試卷放在多媒體上展示,要同學(xué)們讀。

從此,我讀書的興趣越來越濃。三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我“連滾帶爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列叢書全部看了一遍。j·k羅琳把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的魔法世界,讓我明白了:正義必定戰(zhàn)勝邪惡。第二學(xué)期,我又仔細(xì)地看了兩遍,這才心滿意足。

就這樣,我如饑似渴地閱讀。當(dāng)我走進(jìn)書的世界,去傾聽書書的聲音時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么美妙的事情。好的書籍,就如一汪清泉,滋潤(rùn)我的心田;的書籍,就像久違的朋友,讓我舒心,愉悅;好的書籍,猶如茫茫大海中的一座燈塔,照亮我前進(jìn)的方向!

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