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在青春的賽道上奮力奔跑作文6篇

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在青春的賽道上奮力奔跑作文最新6篇

朦朦朧朧的青春不是庸庸碌碌地平常度過(guò),而是來(lái)場(chǎng)華麗的奔跑,我們要在青春的賽道上奮力奔跑。下面是小編精心推薦的在青春的賽道上奮力奔跑作文,僅供參考,歡迎閱讀!

在青春的賽道上奮力奔跑作文6篇

在青春的賽道上奮力奔跑作文一

青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符帶動(dòng)我奔向希望?!}記

青春是充滿活力的季節(jié),沒(méi)有雄心、沒(méi)有抱負(fù)的青春不叫青春!

著名的音樂(lè)家莫扎特把所有青春都投入了自己的音樂(lè)夢(mèng)想里。音樂(lè)是莫扎特的生命,是莫扎特青春里唯一的夢(mèng)。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂(lè)之路上,他正是在青春這個(gè)潛力爆發(fā)的季節(jié)里不放棄,不停歇,將自己的天賦展現(xiàn)得淋漓盡致。倘若莫扎特?fù)]霍掉自己的.青春,那么我們今天怎能聽(tīng)到像《唐·璜》一樣完美的音樂(lè)?

楚莊王幼年就繼承了王位,然而他14歲時(shí),不學(xué)無(wú)術(shù),整日飲酒作樂(lè),癡迷女色,不問(wèn)朝政,大家都認(rèn)為他將是一個(gè)平庸無(wú)能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無(wú)光嗎?實(shí)則不然,待他加冠以后,雄心滋長(zhǎng)了起來(lái),加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸,他開(kāi)始整頓朝綱,任用賢能,正如他自己所說(shuō)“不鳴則矣,一鳴驚人”。楚莊王沒(méi)有讓自己的青春浪費(fèi),他向著自己的雄心奔跑,最終成就了問(wèn)鼎中原的藍(lán)圖霸業(yè)。

青春是一個(gè)百感交加的季節(jié),但青春的動(dòng)脈就是為自己的夢(mèng)想奔跑。

青春是花兒開(kāi)得最艷的時(shí)候,青春是火焰燒得最旺的時(shí)刻,青春是我們雄心最熱的時(shí)刻,現(xiàn)在不奔跑起來(lái),更待何時(shí)!

現(xiàn)在就請(qǐng)將青春握在手中,帶著雄心與抱負(fù)去奮斗,去奔跑,去創(chuàng)造青春之輝煌。

在青春的賽道上奮力奔跑作文二

“向前跑,不要回頭。”前方的道路溝溝坎坎,未知的旅途讓我感到疲憊不堪,就如行尸走肉般,沒(méi)有思想,一具會(huì)行走的軀殼。隨波逐流的日日夜夜,讓我忘記了什么是生活賦予的激情,什么是青春獨(dú)特的張揚(yáng)。直到某一天, 她闖進(jìn)了我的生活,告訴我“向前走,不要回頭。”她的名字叫做夢(mèng)想。

生活仿佛突然擁有了色彩,而我也聽(tīng)見(jiàn)了黑暗破碎的聲音。我開(kāi)始奔跑,跑過(guò)周圍讓我看得麻木的景色,像圣經(jīng)啟示錄中所言“我又看見(jiàn)新天新地,因?yàn)橄惹暗奶斓匾呀?jīng)過(guò)去了,海也不再有了?!蓖瑯邮俏粗穆猛?,同樣是坎坷的道路,但是這次我將全力以赴,青春只有一次,何不放手一搏?大不了從頭再來(lái)。然而,那些為了夢(mèng)想奮斗拼搏的日子將會(huì)成為我們心底最珍貴的回憶。生活通常有兩種選擇:腐朽或燃燒。當(dāng)我們決定為了夢(mèng)想拼盡全力逆流而上時(shí),困難也接踵而至。跌倒,爬起。摔進(jìn)過(guò)沼澤,跌進(jìn)過(guò)谷底。也曾在風(fēng)雨中踽踽獨(dú)行,在泥濘中進(jìn)退維谷。但我始終堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!闭嬲男拍?,是不會(huì)隨時(shí)間困難而敗落的。

追逐黎明的曙光,追逐破曉的朝陽(yáng)。追逐落日的余暉,追逐夜幕的繁星。青春如歌,夢(mèng)想作弦,用她們譜寫(xiě)一首僅屬于自己的樂(lè)章。不論悲傷,不論失意,那是屬于你我的熱血與感動(dòng)。我們總是顧慮了太多思慮了太遠(yuǎn),以至于錯(cuò)失了最美好的時(shí)光,讓青春蒙上了灰塵。我們還年輕,去勇敢追尋自己的夢(mèng)想,別在意那些無(wú)謂的嘲笑,也別害怕未知的失敗。相信自己,青春張狂,活出自己,去向著夢(mèng)想奔跑,撇開(kāi)束縛自己的行囊,做一朵有目的地的蒲公英,拒絕平庸。夢(mèng)想所代表的不僅僅是一份追求,她給予我們的是最純真的喜悅與感動(dòng)。就像夜里所綻放的美麗花朵,即使沒(méi)人欣賞她仍舊是最美麗的,讓漫長(zhǎng)的黑夜不再孤獨(dú)寒冷。

奔跑吧,跑過(guò)流言蜚語(yǔ),跑過(guò)擁擠的人群,跑向自己的夢(mèng)想,繞過(guò)那些無(wú)謂的嘲笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界,一個(gè)嶄新的自己。

在青春的賽道上奮力奔跑作文三

青春猶如一片海灘,只要你走過(guò)久會(huì)留下你的腳印,當(dāng)你停下來(lái)時(shí)還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的佇立在哪里,回想以前的事,有時(shí)你會(huì)懊悔,有時(shí)你會(huì)無(wú)悔,但更多的是成長(zhǎng)中的辛酸和淚水。

我們?cè)谶@片海灘的第一個(gè)腳印是當(dāng)我們哇哇啼叫,從媽媽的肚子里降落的那一瞬間,那是我們被父母呵護(hù)在手心里,其次我們無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)屬于我們的春夏秋冬。

我們的歲月中充滿歡樂(lè),可是當(dāng)我們到青年時(shí),便會(huì)充滿另外一種歡樂(lè),那就意味著我們要跨入青春的第一步了,青春。有的人親手的將自己的青春埋葬,有的人把它呵護(hù)在自己的心里,不讓別人侵防它。而青春它既不需要他人的唾棄也不要他人的呵護(hù),它要的是一顆真正懂它的人的心,能讓它飛跑起來(lái),跳躍起來(lái)。

我呼喚青春,我需要你陪伴,我想要了解你,你會(huì)讓我了解么?我不會(huì)像一些無(wú)知的人一親手把你給錯(cuò)失了,也不會(huì)讓我在你身上留下的腳印充滿辛酸和淚水的,所以,青春你奔跑起來(lái)吧!

看著父母的皺紋,我們不難想象沒(méi)有你的日子是如何的,看著剛出生的嬰兒,我們可以知道沒(méi)有擁有你的日子是怎樣的??墒潜M管如此我們也需要你,需要你帶給我們的活潑踴躍。所以你必須給我奔跑起來(lái)。

在青春的賽道上奮力奔跑作文四

所謂的奔跑跑的不是最后一刻的勝利的榮光,而是跑的過(guò)程中所不曾消耗一分一毫的堅(jiān)持精神,跑的是運(yùn)動(dòng)員風(fēng)雨無(wú)阻的毅力。

800米賽道上,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員位于賽道起點(diǎn),緊繃著每一根神精,等待著裁判員發(fā)射“開(kāi)始”的槍聲。與此同時(shí),四面八方已經(jīng)傳來(lái)了家有骨氣的呼喊聲,當(dāng)槍聲打響,運(yùn)動(dòng)員們沖出去,尤為之激烈的拉拉隊(duì)恨不得直接吼破紅樓,只為成為賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員最有氣勢(shì)的后盾軍團(tuán),恨不得直接將賽場(chǎng)上的人用聲音推到終點(diǎn)。

“一圈、兩圈……”,運(yùn)動(dòng)員們的速度漸漸慢了下來(lái),直到堅(jiān)持通過(guò)最后的終點(diǎn),他們才撲倒在地大口大口道,喘著粗氣,甚至有的體力不好的,直接暈倒在地,送進(jìn)醫(yī)務(wù)室的也不計(jì)其數(shù)。

在奔跑的過(guò)程中也許中途曾想過(guò),反正自己已經(jīng)注定輸了,那就跑慢點(diǎn),雖然心里是這樣想的,但是身體卻很誠(chéng)實(shí),速度依舊絲毫不減。直到?jīng)_過(guò)最后的終點(diǎn)線,他們堅(jiān)持他們毅力他們不放棄,雖然最后輸在了賽道上,但卻永遠(yuǎn)贏在了人們的心中,所以他們?yōu)榱说玫秸J(rèn)可在努力,得到釋?xiě)讯诒寂堋?/p>

跳高運(yùn)動(dòng)員們沖近圍桿,跌倒了又爬起來(lái),一次又一次,在眾人的鼓勵(lì)聲中、嘲笑聲中,最后哪怕是輸了,他們的心里也得到了滿足——盡力而為,無(wú)憾此賽。

因此,在青春奔跑的賽道上,我們也應(yīng)該做一個(gè)盡職恪守的熱血青年,即使摔等了100次也要101次的爬起來(lái),哪怕是輸?shù)臅r(shí)候也盡力一搏。

而今過(guò)去800米的賽道之比也無(wú)再親近身參與的機(jī)會(huì)。但是當(dāng)再看見(jiàn)馬路上抱著籃球借過(guò)的青年們,我的眼前時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)800米賽道上那一一不服輸?shù)纳碛?,耳邊也時(shí)?;叵肫疬\(yùn)動(dòng)時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白:“800米雖長(zhǎng),卻始終擋不住少年前進(jìn)的步伐 ;800米雖長(zhǎng)卻擋不住少年沖破終點(diǎn)線勝利信念;800米雖長(zhǎng)卻是你我促進(jìn)友誼的橋梁”。

青春那是一條多么激烈的人心的賽道??!

在青春的賽道上奮力奔跑作文五

“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”羽泉的一首《奔跑》,唱出了多少人的心聲。

我問(wèn)過(guò)許多人,什么是青春?我問(wèn)初三的學(xué)姐:什么是青春?她說(shuō):青春是拼搏;我問(wèn)年老的長(zhǎng)者:什么是青春?他說(shuō):青春是一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我又問(wèn)沉迷于游戲的人們:什么是青春?他們說(shuō):青春是迷茫。

青春是一段豐富多彩的旅程。我們奔跑在青春的路上,彈奏著屬于我們的青春之歌。

活力

活力向來(lái)是青春的代名詞。

注視著操場(chǎng)上碧藍(lán)的天空下奔跑的初三學(xué)長(zhǎng)們,他們雖大汗淋漓,卻仍邁動(dòng)著自己的步伐不斷前進(jìn)。他們?yōu)榱藳_刺中考,為了自己的夢(mèng)想,與時(shí)間賽跑。不斷努力,不斷進(jìn)步。在他們身上,我看到了夢(mèng)想的力量。

我們學(xué)校初一年級(jí)風(fēng)靡著一種運(yùn)動(dòng)——打乒乓球。常見(jiàn)操場(chǎng)上,一群男生圍著一個(gè)乒乓球臺(tái)。作文觀看一場(chǎng)激烈而又精彩的比賽。比賽者忽而一個(gè)回旋,時(shí)而一個(gè)削球。速度之快、技巧之?huà)故熳屓瞬唤蠛艟?。在他們身上,我看到了,青春的力量?/p>

我們奔跑在青春的路上,充滿著朝氣與活力。

奮斗

青春是否代表著時(shí)髦的發(fā)型,潮流的著裝?NO,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們正值芳華,應(yīng)該在該奮斗的年紀(jì)努力拼搏。

也曾迷茫過(guò),彷徨過(guò)。但最后還是找到了努力的方向。數(shù)學(xué)曾是我的弱項(xiàng)。一看到大題就發(fā)愁,無(wú)從下手?,F(xiàn)在再拿起,卻有了躍躍欲試的沖動(dòng)。

寫(xiě)作業(yè)時(shí)一道數(shù)學(xué)題不會(huì),鉆研多次,都失敗了。試著跟同學(xué)們交流探討,依舊毫無(wú)頭緒,。本著不服輸不認(rèn)輸精神去請(qǐng)教老師,經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)撥,體驗(yàn)了“山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明又一村”的喜悅。

挫折

青春并不是一帆風(fēng)順的旅行。

正當(dāng)別人暢享著青春的歡樂(lè)時(shí),我的生活發(fā)生了一個(gè)很大的變故。這個(gè)變故,宛如晴天霹靂。

俗話說(shuō)“病來(lái)如山倒,去病如抽絲?!贝_實(shí)不假。在生病的'幾年里,媽媽帶著我去了無(wú)數(shù)次醫(yī)院,不同的醫(yī)院都熟悉了。掛號(hào),排隊(duì),化驗(yàn),輸液,抽血。日復(fù)一日,年復(fù)一年。當(dāng)因病休學(xué)在家時(shí),看著同年齡段的人背著書(shū)包,嬉鬧著上學(xué)、下雪。心里五味雜陳。我多么渴望。

我奔跑在青春的路上,找尋著世上最寶貴的東西——健康。我始終相信,“風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)是彩虹!”

不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。奔跑吧,我的青春路!

在青春的賽道上奮力奔跑作文六

從某種意義上來(lái)說(shuō),青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來(lái)的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來(lái)。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來(lái)拒絕運(yùn)動(dòng),將該運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)。而這一次我們無(wú)從拒絕,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了。

我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí),但也督促著我們多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了我們想逃也逃不掉,然而也因?yàn)檫@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了奔跑的趣味和運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

我們因運(yùn)動(dòng)而健康,又因健康而快樂(lè)??偸且詾?,建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪。可是有一種說(shuō)法卻認(rèn)為這些人是快樂(lè)地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂(lè)時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂(lè)的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了!

欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動(dòng),隨之律動(dòng)。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛(ài)運(yùn)動(dòng),真快樂(lè)!

青春,繼續(xù)奔跑一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì),不同的人,不同的感受;以不同的方式度過(guò),有不同的心靈收獲。

想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè)?!币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳?xiě)的:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生?!?/p>

太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無(wú)論是誰(shuí),我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

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