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以淚水為話題的作文

時(shí)間: 張錦0 分享

以淚水為話題的作文5篇

在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。這里給大家分享一些關(guān)于以淚水為話題的作文,方便大家學(xué)習(xí)。

以淚水為話題的作文1

我原以為,我們的心會(huì)像樹(shù)一樣,隨著年輪的擴(kuò)大,變得愈加堅(jiān)實(shí)。從最初在幼兒園門(mén)口淚流滿面地緊攥著媽媽的手,到如今吝惜起眼淚。是不是歲月悄悄偷走了我們?cè)?jīng)敏感的心?在時(shí)間的罡風(fēng)下漸漸石化......

我突然發(fā)現(xiàn)我早已習(xí)慣了冷漠地行走在鋼筋水泥之間。我不會(huì)為一個(gè)小小的驚喜而感動(dòng)到徹夜難眠,我不會(huì)為電視劇里的悲慘情節(jié)痛哭流涕。我會(huì)站在夕陽(yáng)斜斜的余暉里看著這一天的消逝,我會(huì)默默地拾起一片葉夾進(jìn)書(shū)頁(yè),我也會(huì)面無(wú)表情地在人群中走走停停。我發(fā)現(xiàn)我不太容易感動(dòng)了!

后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)眼淚是一位高貴的客人。

前段時(shí)間,看著那些年輕的軍人退役時(shí)的情景,我竟哭了。從他們剛?cè)胛闀r(shí)的稚嫩臉龐眨眼便到了退役時(shí)在國(guó)旗下敬禮的肅穆。脫去軍裝的一刻,太多不舍頓時(shí)涌上心頭。離開(kāi)軍隊(duì)生活,離開(kāi)好友,離開(kāi)熱血沸騰的曾經(jīng),他們竟也按捺不住地哭了。在人生每個(gè)岔路口,我們都必須離別,無(wú)論多大,眼淚不老。

當(dāng)我看到城南橋頭擺滿一雙雙紅鞋子,是人們?yōu)槊舷楸笸瓿晌赐瓿傻膼?ài)。當(dāng)我看到四川自愿者急切地飛往海地救援。當(dāng)我看到日本遺孤首次訪華時(shí)緊緊地?fù)肀М?dāng)年的養(yǎng)父母時(shí),我突然覺(jué)得,眼淚不老。

還記得去年,我忐忑不安地?fù)芡ㄐW(xué)老師的電話,近乎五年沒(méi)有聯(lián)系,我既慚愧又激動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)到電話那頭那個(gè)年邁的聲音熟悉的溫柔語(yǔ)調(diào)時(shí),有種不曾隱匿的情感一坡一坡地漫過(guò)松軟的沙堤,從我的心理一直蔓延到眼睛,我忍不住哭了。我聽(tīng)著老師淺淺的關(guān)心,和如數(shù)家珍地談起那些溫馨的故事。

原來(lái)眼淚沒(méi)有年齡。無(wú)論我們多大,心有多么習(xí)慣于忙碌地穿梭于人海,有多么的見(jiàn)多識(shí)廣,閱歷豐富,眼淚始終會(huì)像最初那一滴澄澈,沒(méi)有雜質(zhì)。我們?nèi)丝梢詮貜氐椎椎乇桓袆?dòng)。

以淚水為話題的作文2

獨(dú)自坐在窗前,眼,已哭得紅腫,淚,仍不停地流著,流進(jìn)嘴里,澀澀的。什么時(shí)候了?我不知道,只知道太陽(yáng)已經(jīng)落下,月亮已經(jīng)升起。

任那不住的淚水,打濕分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷;月亮當(dāng)空;我會(huì)想起那時(shí)的情景,身旁,同學(xué)分?jǐn)?shù)都挺高的,我的也不會(huì)太低吧?越來(lái)越緊張了,終于分?jǐn)?shù)下來(lái)了,胸口像被巨石堵住一樣,透不過(guò)來(lái)氣,心情很沉重,伴著同學(xué)的諷刺,淚水不自在的流了出來(lái)。

皎潔的月光灑在桌面上,此刻,我想起了父母的叮囑,想起了他們起早貪黑勞作的身影,想起了他們?cè)谘籽琢胰障聲竦冒l(fā)黑的臉,歲月在他們臉上留下了一道道裂痕,又想起他們對(duì)我的希望,和所有在意我的人,便覺(jué)得對(duì)不起他們。

星星也出來(lái)了,我想使大腦清醒一下,抬起頭,一股冷風(fēng)出來(lái),我打了一個(gè)寒戰(zhàn),頭腦清醒了許多,我應(yīng)該這樣沉淪下去嗎?不,拉亮了寢室的燈,溫暖了我的全身,坐在桌前凝視著被打濕的試卷,總結(jié)問(wèn)題,“這次失利,代表下次進(jìn)步空間更大”想起了爸爸的話,是啊,一次失利算什么,我擦去了淚痕,抖擻了精神,勇敢地去尋找自己的第一吧!

挫折會(huì)讓沉淪的人頹廢,但,也會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的人走向成功;像那無(wú)情的浪花拍打著海岸,卻將貝殼留給了沙灘,像落日的余暉,雖不復(fù)光輝,但將星光留給了蒼穹。

窗外,星星圍繞著月亮眨眼睛,窗內(nèi),我露出了滿意的笑容!

以淚水為話題的作文3

有一次星期天晚上,爸爸媽媽都上夜班了,把我一個(gè)人留在家。他們臨走前,千叮嚀萬(wàn)囑咐,很擔(dān)心。因?yàn)檫@是我第一次晚上獨(dú)自在家。我很無(wú)聊就上網(wǎng)聊天。結(jié)果,他們每隔十幾分鐘,就打來(lái)電話,吵得我心煩意亂。就干脆把電話鈴聲調(diào)為靜音。誰(shuí)知,我正聊得開(kāi)心,就有人急促的敲門(mén),我打開(kāi)一看,十分驚訝!爸爸他冒著狂風(fēng)大雨,不顧公司開(kāi)會(huì)一路狂跑回家來(lái)看我的。

他一進(jìn)門(mén),顧不得休息,邊喘氣邊問(wèn)我:“你怎么樣了,發(fā)生了什么事?怎么打電話都沒(méi)人接,嚇得我趕緊往回走。你沒(méi)事吧?”我臉紅了,忙解釋道:“爸,別擔(dān)心,我沒(méi)事!”

爸爸這才松了一口氣,這是我注意到他腿上有一塊淤青,我問(wèn)他怎么回事,他只笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,你在家好好呆著,我走了。”

我站在門(mén)里,目送著他蹣跚地走進(jìn)雨里??粗粨u一晃的身影,我的鼻子一酸,眼淚止不住的流了下來(lái)。

以淚水為話題的作文4

斷了線的珠子,不再有復(fù)原的機(jī)會(huì);遺失的記憶,不再愈合。而有一種液體---眼淚,流了可以延續(xù),可我們不想,因?yàn)檫@只會(huì)讓我們變得傷感,變得低沉。

曾幾時(shí),我有一段離奇的童年,在一次綠草坪中我想放飛風(fēng)箏,手中的線卻沒(méi)有理由可以斷。聽(tīng)---風(fēng)來(lái)催了,我不想放開(kāi)線,風(fēng)為了完成使命,使我飄浮于空中,手中的線已斷,風(fēng)箏已迷失方向,淚水哭紅了雙眼,我的心卻歡快地翱翔。

曾幾時(shí),我有一段痛苦的童年,媽媽催我上晚自修,我已厭倦這個(gè)家,便逃了出來(lái)。我自由了,沒(méi)有籠中鳥(niǎo)的]寫(xiě)照了,可今后的我從何去處?如果我投降,媽媽會(huì)不會(huì)罵我?奶奶會(huì)不會(huì)擔(dān)心我?這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中定了根。媽媽追來(lái)了,我跑,再跑,眼前出現(xiàn)了“救星”“----一個(gè)草坪。我縱身一躍,轉(zhuǎn)進(jìn)草叢中,讓媽媽撲了個(gè)空,我在這里創(chuàng)造了屬于自己的另一個(gè)天空。

如今我又再重返那個(gè)草坪,往日的它變了,如今的它是個(gè)人見(jiàn)人厭的垃圾場(chǎng),我哭了,為什么會(huì)這樣?短暫的三年時(shí)間,一眨眼就過(guò)去,在這僅僅幾年,卻有如此大變!我哭了。淚水總止不住我心中的創(chuàng)傷,又有誰(shuí)能夠撫慰我這發(fā)炎的傷口呢?

痛苦的情緒總把我?guī)У侥切┟篮玫那榫埃耗棠瘫以谀莾嚎葱强?媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切,難道要它終止嗎?我又哭了,淚水含著情,窗外下著雨,我的傷口又再次發(fā)炎了!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!老天啊!留給孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的餓淚水也越流越多!流著淚的回憶,令人難以啟齒。

以淚水為話題的作文5

每個(gè)人都流過(guò)淚,但淚水卻是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

有一次,我生病了發(fā)高燒,爸爸媽媽都去工作了,我獨(dú)自一個(gè)人在家里休息,今天可是期末復(fù)習(xí)的最后一天了,不去嘛,怕誤了復(fù)習(xí),去嘛,我又沒(méi)有體力走去上學(xué),唉,我該怎么辦呢?到底去還是不去?我只好打電話去向老師請(qǐng)假,不知過(guò)了多久,我才睡著了?!扳忊?、鈴鈴……”電話響了,我從夢(mèng)中驚醒,連忙去接電話,原來(lái)是老師打來(lái)的,老師叫我好好休息,不要擔(dān)心期末復(fù)習(xí)了,我聽(tīng)完電話,只好躺在床上,難受地閉上了雙眼,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

不知過(guò)了多久,我睡醒了,大概放學(xué)了吧,我摸摸自己的頭,燒也退了,明天就可以參加期末考試,可是錯(cuò)過(guò)了今天的復(fù)習(xí)。在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我仔細(xì)一聽(tīng),這個(gè)聲音好像是我的老師,帶著我的疑問(wèn),我不禁打開(kāi)門(mén),果然不出我所料,老師的確來(lái)看我了,我連忙招待老師,老師還不時(shí)地慰問(wèn)我,認(rèn)真地給我復(fù)習(xí),接著還倒了一杯水給我喝,老師輕輕地把水吹涼,雙手捧著遞給了我,老師說(shuō):“多喝水,對(duì)病有好處的?!蔽依±蠋煹氖?,激動(dòng)地說(shuō):“老師,謝謝你,你真好?!崩蠋熣f(shuō):“不用客氣?!苯又蠋熯f給我復(fù)習(xí)資料,并且給我講解著。

這時(shí)候,我流下了感動(dòng)的淚,心里默默地說(shuō):“老師謝謝你,謝謝你!”

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