2022關(guān)于清明節(jié)小學(xué)生一等獎(jiǎng)作文（七篇）
作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式，知道清明節(jié)的作文怎么寫?下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)2022關(guān)于清明節(jié)小學(xué)生一等獎(jiǎng)作文(七篇)，希望大家喜歡!
清明節(jié)小學(xué)生一等獎(jiǎng)作文【篇1】
初春薄雨，霧罩朦朧，放眼望去，如凄涼的霧都，如幽靜的山谷，正對(duì)上“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。馬路上，汽車飛馳，卷起的不再是沙塵而是污水，我安靜地坐于車內(nèi)癡癡望著窗外，心中久久不能平靜，是什么引起了我的癡，又是什么引起我的呆?
一覺(jué)睡去，醒來(lái)時(shí)便是一幅青山綠樹(shù)好畫卷，一切熟悉的事物映入眼簾，帶來(lái)了無(wú)限哀傷，心情愈加沉重……
終于，時(shí)辰過(guò)半，我們下車，又開(kāi)始了一番新的旅程。
我們一行人踏著泥濘小路，跟隨至深山中，山里雖冷冷清清，卻絲毫不減大家的熱情，一路上歡聲笑語(yǔ)，連綿不絕。至于我，倒無(wú)說(shuō)話之意，只是靜靜跟隨大伙的腳步欣賞起這風(fēng)景來(lái)。說(shuō)實(shí)話，很久都沒(méi)來(lái)這兒了，上一次還是幾年前，因?yàn)樽约簨蓱T不喜蚊蟲(chóng)野草，所以總不愿來(lái)，這一次還是被逼著來(lái)的?；叵肫饋?lái)，上一次還真夠狼狽的，不是被刺傷就是被蚊蟲(chóng)咬到，折磨得我差點(diǎn)哭出來(lái)，可是這一次完全變了個(gè)樣，以前悶熱難受，干燥饑渴，現(xiàn)在卻是清涼干爽，舒服不已。誰(shuí)又能想到，當(dāng)我來(lái)到這的開(kāi)始就已喜歡上了這兒，這兒的草如月牙般彎曲舒展著自己的根枝，細(xì)嫩的表皮上，一顆晶瑩的淚珠閃爍著耀眼的光芒。千萬(wàn)顆小草如此，千萬(wàn)顆樹(shù)木也是如此，它們的綠色布滿深山，給人一片安寧，陽(yáng)光和雨露也陸續(xù)親吻它們的臉頰獻(xiàn)出自己的禮物讓它們快愉長(zhǎng)大，不要讓這片綠色的森林消失，因?yàn)樵谒鼈兊牡叵侣裨嶂覀兊淖嫦?，我們的親人。翻山越嶺經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)墳?zāi)?，每到一個(gè)目的地便會(huì)有一次祭拜，時(shí)間并不是很長(zhǎng)，大約經(jīng)過(guò)十次后才得以返回?；赝?，白紙飛舞，落寞不覺(jué)心起，方知，那是告別，是臨走時(shí)的不舍，被我們所記得便是永生，他們會(huì)保佑我們一生一世，永不分離!
清明，記掛著親人，就是對(duì)他們的報(bào)答。
清明節(jié)小學(xué)生一等獎(jiǎng)作文【篇2】
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村。
燕子飛到南方去了，有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候?？墒怯H愛(ài)的爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊，請(qǐng)你告訴斷腸人，那樣愛(ài)孫女的.爺爺怎么就在也不回來(lái)了。
透過(guò)蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著。還有那無(wú)人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，爺爺卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線軸，歡快地跑著。哪個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎，他的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白他是舍不得。
畫面模糊了又清晰了，小女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，清明果，而已。粗心的小女孩，你怎么沒(méi)有看出爺爺眼中的憂傷，爺爺在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂(lè)。
直到無(wú)奈的離開(kāi)人世。
爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白，燕子能再飛回來(lái)，楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了，陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
清明節(jié)小學(xué)生一等獎(jiǎng)作文【篇3】
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，我國(guó)人民又迎來(lái)了一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
每年的4月，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的節(jié)日。為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。在學(xué)習(xí)上讓我們戰(zhàn)勝困難;在賽場(chǎng)上讓我們贏得榮譽(yù);在集體生活中讓我們更加團(tuán)結(jié)。我們胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到——陳贊賢烈士紀(jì)念亭。陳贊賢烈士作為中共贛南黨組織的創(chuàng)建人之一、中國(guó)共產(chǎn)黨早期工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，他的英名將與日月同輝，他的事跡將流芳千古!烈士紀(jì)念亭是那么莊嚴(yán)、肅靜，迎亭兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
我們班排著隊(duì)來(lái)到烈士紀(jì)念亭，我們開(kāi)始了主題隊(duì)會(huì)：首先由班主任講話，然后由班干部代表發(fā)言，大隊(duì)輔導(dǎo)員深情地講述了陳贊賢烈士的英勇悲壯事跡，還教育我們?cè)趺慈绾巫鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的舊社會(huì)里，先烈們冒著生與死的考驗(yàn)，不顧個(gè)人安危，用他們的鮮血和生命換來(lái)了祖國(guó)欣欣向榮的今天，他們?yōu)閲?guó)捐軀的崇高精神可歌可泣，將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
最后為陳贊賢烈士默哀。在那三分鐘里，我想了許許多多：我們今天幸福美好的生活都是由革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出來(lái)的，是他們拋頭顱、撒熱血換來(lái)的。于是，我暗自下定決心：要珍惜這金色的童年，要繼承先烈遺志，為了實(shí)現(xiàn)我們光榮的使命，為中華之崛起而奮斗。我必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)出自己的聰明才智。
清明節(jié)小學(xué)生一等獎(jiǎng)作文【篇4】
今天是清明節(jié)，我和家人去了中山公園，開(kāi)始了踏青的路程。
我們一大早就起床，準(zhǔn)備去踏青。到了中山公園門口，春風(fēng)微微吹拂過(guò)我們臉龐，彌漫著青草的新泥味，十分溫和?；▔锏挠艚鹣?，雖然還沒(méi)有競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅，但是那葉尖上的晶瑩剔透的露水，帶給人一種微妙的溫馨的感覺(jué)……
再往里走，我們看到公園兩側(cè)的花壇中的青草，萌發(fā)著，努力地艱苦地從土里鉆出來(lái)，因?yàn)樗袏^斗目標(biāo)，想要見(jiàn)到藍(lán)色的天空，包羅萬(wàn)象的世界，想要看到自己最美的一面，開(kāi)出最美麗的花朵，作為自己堅(jiān)強(qiáng)不息的驗(yàn)證。
我忽然想到，我們作為一名學(xué)生，也要向花朵學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，克服學(xué)習(xí)上的困難，不能半途而廢，最后散發(fā)出自己最美的光彩。
一朵微不足道的小花都能做到，我們作為高智商的動(dòng)物還有什么做不到的呢?一朵花兒小時(shí)候終究是一顆微不足道的種子，但是在它努力過(guò)后，見(jiàn)到了勝利的彩虹，它笑了，在微笑里綻放開(kāi)色彩斑斕的花朵。
我們來(lái)到了孫中山的雕像前，看到了我們偉大的孫中山爺爺——革命的先行者的雕像，想起了當(dāng)年孫中山倡導(dǎo)的三民主義，對(duì)我們子孫后代帶來(lái)的福音。
后來(lái)我們又來(lái)到了社稷壇，社稷壇上鋪墊著五種顏色的土壤:東方為青色、南方為紅色、西方為白色、北方為黑色、中央為黃色。據(jù)說(shuō)五色土象征著我們廣博的中華，在社稷壇東邊的青土代表著東邊的大海;西邊的白土代表西部白色的沙;南邊的紅土預(yù)示南方的紅土地;北邊的黑土象征北部的黑土地;而中間的黃土，象征著黃土高原。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，有人認(rèn)為黃土象征居中的黃帝，他統(tǒng)治天下，因?yàn)橛墒帜美K子掌管四方的土神輔佐;青土象征東方太嗥，他是手持圓規(guī)掌管春天的木神輔佐;紅土象征南方炎帝，他是手持秤桿掌管夏天的火神輔佐;白土象征西方少昊，他是手持曲尺掌管秋天的金神輔佐;黑土象征北方顓頊，他是手持秤錘掌管冬天的水神輔佐。黃土居中，因?yàn)榻y(tǒng)治者黃帝居于核心地位。東西南北依次為青白紅黑，也即皇帝的四方又各有一個(gè)統(tǒng)治者輔佐。
這次的踏青活動(dòng)，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，體會(huì)到了踏青的真正意義。
清明節(jié)小學(xué)生一等獎(jiǎng)作文【篇5】
又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，或許對(duì)我于來(lái)說(shuō)，這是真正意義上的第一個(gè)清明節(jié)，第一個(gè)在爺爺離開(kāi)后的清明節(jié)，在這個(gè)“雨紛紛”的日子里，我第一次有那種“欲斷魂”的感覺(jué)……
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，不時(shí)有幾陣風(fēng)吹過(guò)耳際，帶來(lái)幾絲寒意。此刻，我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉，耳邊又響起爺爺最常說(shuō)的那句話，“要好好學(xué)習(xí)啊!”可是，為什么，為什么在六個(gè)月后的今天，我卻再也聽(tīng)不到這句話了呢?為什么?
時(shí)光總是來(lái)匆匆，去匆匆。一眨眼，六個(gè)月過(guò)去了，所有的一切恢復(fù)了平靜。但是誰(shuí)又知道，就在六個(gè)月前，爺爺還在病床上笑著對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，人只有堅(jiān)強(qiáng)才能在社會(huì)上立足，未來(lái)的路不好走，但只要你微笑面對(duì)，就不再有什么困難了，懂嗎?”當(dāng)說(shuō)完這句話時(shí)，爺爺閉上了眼睛，微笑著離開(kāi)了。
我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了爺爺離開(kāi)時(shí)的那種感覺(jué)。一瞬間，你的至親至愛(ài)悄悄地從身邊離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)世界。那種心痛，不知該用什么語(yǔ)言形容。我本能地哭了。第一次，第一次這樣撕心裂肺的哭，我是多么想回到三年前那種幸福的時(shí)光，但天總不隨人愿。常想，假如那天我和姐姐沒(méi)有離開(kāi)，假如那天什么事都沒(méi)發(fā)生，結(jié)局會(huì)一樣嗎?――天知道。
爺爺走后六個(gè)月，我又回到家鄉(xiāng)。當(dāng)我望著那片遼闊的田野，眼前又浮現(xiàn)出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺，我是多么希望您能再次拿起那久違的竹條，追著我滿田野的跑啊!爺爺，為什么，為什么您卻再也不肯拿起竹條來(lái)追我了呢?為什么……
清明節(jié)小學(xué)生一等獎(jiǎng)作文【篇6】
今天是清明節(jié)，是紀(jì)念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
大概到了8點(diǎn)左右，我與母親祖父從家中出發(fā)了。在路上，我不斷回想著以前的事，似乎我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到太太那慈祥和藹的模樣，腦海里也沒(méi)有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長(zhǎng)什么樣子?待我好嗎……一連串的問(wèn)題一下子涌到我的大腦。我問(wèn)母親：“母親，我見(jiàn)過(guò)太太嗎?待我好嗎?”母親無(wú)奈的說(shuō)：“實(shí)話說(shuō)吧，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，應(yīng)該很早就去世了吧。因此這……”
漫長(zhǎng)的20分鐘過(guò)去了，咱們終于來(lái)到了上林湖，頓時(shí)天空中飄下了似花針的雨。停好車，拿好工具，準(zhǔn)備上山。向遠(yuǎn)處望去，這人也太多了吧，把整條過(guò)道都擠滿了，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有。隨著人群，咱們緩緩移動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)一些老年人十分封建迷信，帶著爆竹，香燭，紙錢等。萬(wàn)一發(fā)生什么不測(cè)，那可這么辦呢?
咱們?cè)俅坞S人群而上，拐過(guò)一個(gè)彎，再拐過(guò)一個(gè)彎，上了階梯，咱們找到了太太的墳，跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個(gè)春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫著這一個(gè)個(gè)的大字，想到如果太太還活著，那么該多好啊!這下我肯定與太太愉快的聊天……想到這我的欣慰的笑了。
母親與祖父拿著鐮刀，在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花，靜靜地將花插在太太的碑后，望去，猶如太太頭上的裝飾品。這時(shí)母親祖父也做好了清理工作，整個(gè)墳邊看起來(lái)干凈了許多。
之后咱們小心翼翼地點(diǎn)了一柱清香，放上祭品，默默祈禱，給予咱們的祝福。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，放眼望向藍(lán)色的湖，上面還有一個(gè)個(gè)的漣漪，湖面上行駛著一條條的游船，它帶著人們的祝福，帶著人們的祈求，帶著人們的希望……駛向遠(yuǎn)方。
清明節(jié)小學(xué)生一等獎(jiǎng)作文【篇7】
今天我和家人去了中山公園，開(kāi)始了踏青的路程。
我們一大早就起床，準(zhǔn)備去踏青。到了中山公園門口，春風(fēng)微微吹拂過(guò)我們臉龐，彌漫著青草的新泥味，十分溫和?；▔锏挠艚鹣?，雖然還沒(méi)有競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅，但是那葉尖上的晶瑩剔透的露水，帶給人一種微妙的溫馨的感覺(jué)……
再往里走，我們看到公園兩側(cè)的花壇中的青草，萌發(fā)著，努力地艱苦地從土里鉆出來(lái)，因?yàn)樗袏^斗目標(biāo)，想要見(jiàn)到藍(lán)色的天空，包羅萬(wàn)象的世界，想要看到自己最美的一面，開(kāi)出最美麗的花朵，作為自己堅(jiān)強(qiáng)不息的驗(yàn)證。
我忽然想到，我們作為一名學(xué)生，也要向花朵學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，克服學(xué)習(xí)上的困難，不能半途而廢，最后散發(fā)出自己最美的光彩。
一朵微不足道的小花都能做到，我們作為高智商的動(dòng)物還有什么做不到的呢?一朵花兒小時(shí)候終究是一顆微不足道的種子，但是在它努力過(guò)后，見(jiàn)到了勝利的彩虹，它笑了，在微笑里綻放開(kāi)色彩斑斕的花朵。
我們來(lái)到了孫中山的雕像前，看到了我們偉大的孫中山爺爺——革命的先行者的雕像，想起了當(dāng)年孫中山倡導(dǎo)的三民主義，對(duì)我們子孫后代帶來(lái)的福音。
后來(lái)我們又來(lái)到了社稷壇，社稷壇上鋪墊著五種顏色的土壤：東方為青色、南方為紅色、西方為白色、北方為黑色、中央為黃色。據(jù)說(shuō)五色土象征著我們廣博的中華，在社稷壇東邊的青土代表著東邊的大海;西邊的白土代表西部白色的沙;南邊的紅土預(yù)示南方的紅土地;北邊的黑土象征北部的黑土地;而中間的黃土，象征著黃土高原。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，有人認(rèn)為黃土象征居中的黃帝，他統(tǒng)治天下，因?yàn)橛墒帜美K子掌管四方的土神輔佐;青土象征東方太嗥，他是手持圓規(guī)掌管春天的木神輔佐;紅土象征南方炎帝，他是手持秤桿掌管夏天的火神輔佐;白土象征西方少昊，他是手持曲尺掌管秋天的金神輔佐;黑土象征北方顓頊，他是手持秤錘掌管冬天的水神輔佐。黃土居中，因?yàn)榻y(tǒng)治者黃帝居于核心地位。東西南北依次為青白紅黑，也即皇帝的四方又各有一個(gè)統(tǒng)治者輔佐。
這次的踏青活動(dòng)，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，體會(huì)到了踏青的真正意義。
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