最寶貴的財(cái)富九年級(jí)作文題目
不同的人有不同的財(cái)富觀。澳大利亞人認(rèn)為健康是第一財(cái)富，他們最看重的是健康的體魄。但有人認(rèn)為，人生在世，僅僅看重生命的長(zhǎng)短是不夠的，人生最大的財(cái)富，不僅是健康的體魄，更是健康的心靈，下面小編給大家分享一些最寶貴的財(cái)富九年級(jí)作文題目，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
最寶貴的財(cái)富九年級(jí)作文題目1
一汀煙雨桂花寒。十月的天，冷兮兮的，不時(shí)飄下些雨來(lái)。細(xì)細(xì)密密的雨下著，打濕了我的衣襟，淋透了心。遙遙地望著那剛開(kāi)花不久的桂樹(shù)，香氣四溢，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花在雨中蜷縮著。呵，真像我，在學(xué)習(xí)的重壓下抬不起頭來(lái)。踩著滿腳的泥濘，我沒(méi)來(lái)由地甩下鞋，沖母親發(fā)了通脾氣，一夜未言語(yǔ)。
第二天清晨，我早早地醒了，時(shí)鐘直直地指向七點(diǎn)，周末開(kāi)始了。我心中彌漫著昨晚與母親無(wú)理取鬧的歉意，起身尋找母親。輕呼了幾聲無(wú)人應(yīng)答，不免著急起來(lái)。我踱步到陽(yáng)臺(tái)旁，瞥見(jiàn)了母親的身影。她坐在一張小板凳上，略彎著腰。
她腳邊放著一盆肥皂水，幾乎要溢滿出來(lái)。旁邊依偎著兩雙板鞋，沾著些許泥濘，看來(lái)白鞋要成“黑鞋”了。母親將褐色的頭發(fā)盤(pán)束在耳后，鬢角幾縷頭發(fā)隨意耷拉著。她左右拿起一只鞋，右手握著一個(gè)毛刷，小心地蘸上肥皂水開(kāi)始洗鞋。從厚實(shí)的橡塑膠底到表面的帆布，母親的手隨意地上下穿梭移動(dòng)。
刷子親吻過(guò)帆布的聲音略顯刺耳，卻令其褪去污漬，煥然一新。母親反轉(zhuǎn)過(guò)鞋子仔細(xì)瞧了又瞧，時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭露出笑容，抬起手小心地擦擦頭上沁出的汗珠。我連忙拿來(lái)毛巾，悄悄走到母親身邊，讓她擦臉。母親有一瞬間的呆愣，旋即又笑開(kāi)了?！皨寢?zhuān)瑢?duì)不起!”“哎呀我沒(méi)怪你!”母親擺擺手讓我去吃早餐，我卻搖搖頭搬來(lái)凳子做到母親身旁。
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗欞，暖洋洋地灑在母親身上亮的很。陽(yáng)光柔柔地籠罩著母親，她細(xì)膩的眉眼愈發(fā)溫和，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛翕動(dòng)著，被風(fēng)拂落的發(fā)絲垂在臉旁。我突然覺(jué)得母親格外得美。她站起身來(lái)，微微吃力。一陣風(fēng)吹過(guò)，空氣中氤氳著香氣，是桂花香。
腦海中浮過(guò)冰心的文：母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
我似是懂得了母愛(ài)的偉大。生命中最無(wú)價(jià)的財(cái)富便是母親的愛(ài)，它值得我們用一生去回味、珍藏。
最寶貴的財(cái)富九年級(jí)作文題目2
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷坎坷，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷磨難，而挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，或許對(duì)我來(lái)說(shuō)，挫折就是我一生的財(cái)富。一個(gè)人成功的次數(shù)多了，嘗到失敗的滋味也就少了，他就不會(huì)懂得失敗的意義。其實(shí)我也差不多，以前，幾乎每次考試都可以穩(wěn)居第一，可不知怎的，挫折降臨了。
自從上了初二，自從那一次考試，自從那幾個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，自從那張成績(jī)的排名單，我就失去了信心。當(dāng)那次考試的成績(jī)出來(lái)時(shí)，當(dāng)那份成績(jī)單從我的眼前閃過(guò)時(shí)，我才能體會(huì)到生活的酸甜苦辣。不知不覺(jué)中，淚水打濕了眼眶，打濕了書(shū)本，也打濕了信心。自從那一次，那份成績(jī)單就一直浮現(xiàn)在我的腦海，怎樣都抹不去。這時(shí)我多么希望是我看錯(cuò)了，多么希望老師拿著另一份成績(jī)單走進(jìn)教室可這一切的一切，都只是我的幻想罷了。我不得不面對(duì)這個(gè)事實(shí)，這是真的，這就是真的，這是無(wú)法改變的事實(shí)。我的淚水止不住的涌出來(lái)，像瀑布一般傾瀉而下，肆無(wú)忌憚地劃過(guò)我的面頰。
窗外下起了小雨，烏云緊緊的壓著我，窗外的一切都死氣沉沉，沒(méi)有色彩，就像我失去了信心一般。耳邊傳來(lái)熟悉的腳步聲，幾句溫柔的話讓我明白應(yīng)該擦干淚，站起來(lái)重新面對(duì)，老師溫柔的對(duì)我說(shuō)：“人總會(huì)有失敗的時(shí)候，現(xiàn)在遇到的只是一點(diǎn)小事，以后你還會(huì)遇到更多的挫折，站起來(lái)吧，勇于面對(duì)，你那么優(yōu)秀，我也相信你能夠想明白。
老師也相信你能站起來(lái)，恢復(fù)信心，加油!”老師的一番話讓我在深淵中看到了光亮，讓我重拾信心。其實(shí)，人的一生就是這樣，勇于面對(duì)，才是對(duì)挫折最大的尊重。如果我們選擇逃避這些挫折，人生的道路又怎么會(huì)精彩呢?窗外的小雨還在下著，但烏云已經(jīng)散開(kāi)，空氣變得清新起來(lái)，一切的一切又都恢復(fù)了生機(jī)。回頭想想，哪一個(gè)人不會(huì)遇到挫折，不會(huì)遇到磨難，重要的是你怎么去面對(duì)。
如果你曾經(jīng)歌頌黎明，那么也請(qǐng)你擁抱黑暗，無(wú)論怎樣，也不要向挫折低頭。昨天的，略去;今天的，珍惜;明天的，期待。對(duì)的，堅(jiān)持;錯(cuò)的，放棄。挫折，謝謝你!
挫折，我一生最寶貴的財(cái)富!
最寶貴的財(cái)富九年級(jí)作文題目3
金錢(qián)，多少人夢(mèng)寐以求;多少人為之傾心。但，人生的財(cái)富不是金錢(qián)，人生的財(cái)富是讀書(shū)。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
由于學(xué)習(xí)還挺不錯(cuò)，語(yǔ)文過(guò)得去，便有同學(xué)來(lái)問(wèn)我：“如何才能學(xué)好語(yǔ)文?”我一時(shí)不知如何回答，但思考一番后，我覺(jué)得學(xué)好語(yǔ)文不能埋頭寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)，關(guān)鍵還要讀書(shū)。正如劉向所說(shuō)的一樣：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。我覺(jué)得他說(shuō)得不錯(cuò)。因?yàn)樽x書(shū)，我們可以從中汲取知識(shí)，獲得財(cái)富，假如真沒(méi)別人聰明，擔(dān)當(dāng)你去認(rèn)真地讀一本好書(shū)時(shí)，總會(huì)有些許收獲。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀莎士比亞
正所謂，一日不吃飯餓得慌。之所以餓，是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙贍I(yíng)養(yǎng)，而飯菜就是這些營(yíng)養(yǎng)品。但。我們精神的營(yíng)養(yǎng)品是什么呢?是書(shū)籍，就如同莎士比亞所說(shuō)的：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，離開(kāi)了書(shū)籍，我們便是缺少營(yíng)養(yǎng)的病人，便是躲在床上無(wú)法動(dòng)彈的病人，所以我們每天都得讀書(shū)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，不能餓著的。
書(shū)籍當(dāng)代真正的大學(xué)。(卡萊爾)
我們正在讀初中，我現(xiàn)在要讀書(shū);六年的小學(xué)，我們要讀書(shū)。以后的高中·大學(xué)，我們也要讀書(shū)?？矗家x書(shū)，可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們的重要。限制，我希望以后能上一所好的大學(xué)。所以，我現(xiàn)在要好好讀書(shū)，因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)：書(shū)籍是當(dāng)代真正的大學(xué)。它可以交給我們知識(shí)和許多道理。將來(lái)，我的夢(mèng)想必將實(shí)現(xiàn)。
一本好書(shū)，一生財(cái)富，果然說(shuō)得不錯(cuò)。
最寶貴的財(cái)富九年級(jí)作文題目4
小時(shí)候常會(huì)唱起一首甜甜的歌：“它到來(lái)時(shí)你不珍惜，失去它時(shí)你就后悔莫及啊，時(shí)間時(shí)間”至今那悅耳的歌聲仍伴著我的左右。一句簡(jiǎn)單的歌詞道出了生命的真諦：生命是一個(gè)逐漸支出時(shí)間的過(guò)程，時(shí)間是我們一生的財(cái)富。兒時(shí)的我們?cè)跁r(shí)間的催促下慢慢成長(zhǎng)。伴著時(shí)間上了幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，直至更深層次的教育，因?yàn)橛辛藭r(shí)間，無(wú)形中我們便獲得了太多太多的知識(shí)，太多太多的精神財(cái)富。這種財(cái)富難道不是時(shí)間的產(chǎn)物嗎?我們的學(xué)習(xí)也變成了一個(gè)逐步支出時(shí)間的過(guò)程。
時(shí)間，鑄造人的智慧，開(kāi)啟人的思維之門(mén)。
在短短的三尺講臺(tái)上，耕耘幾十年如一日的老師，付出了青春，付出了永遠(yuǎn)逝去的時(shí)間，這時(shí)時(shí)間也是一種財(cái)富嗎?的確如此，老師們失去了時(shí)間但留下了淵搏的知識(shí)，培育了祖國(guó)的人才，給一雙雙求知的眼睛帶來(lái)了希望，留下的是一首千萬(wàn)人為之稱(chēng)贊的頌課，是時(shí)間造就了這一業(yè)績(jī)，長(zhǎng)期的時(shí)間折射出“人類(lèi)靈魂的工程師?！?/p>
時(shí)間，帶給人知識(shí)，訴說(shuō)著教師永遠(yuǎn)的業(yè)績(jī)。
時(shí)間，似乎鑄就了一切偉大的事業(yè)：馬克思用40年時(shí)間完成不朽著作《資本論》;歌德用六十年時(shí)間完成著作《浮土德》;曹雪芹用十四年的時(shí)間完成巨著《紅樓夢(mèng)》，引發(fā)無(wú)數(shù)今人對(duì)紅學(xué)的研究他們?cè)跁r(shí)光的考驗(yàn)下流芳百世，更留下了段段令人嘖嘖稱(chēng)嘆的傳奇故事，幾十年如一日，那又是一種怎樣的堅(jiān)持和永恒?
哦，原來(lái)時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)本身就是一種財(cái)富，一種相伴一生的財(cái)富，每個(gè)人都有這筆無(wú)形的財(cái)富，對(duì)于我們，生命到底是要平凡沉默，黯淡無(wú)光，還是出類(lèi)拔萃，盡現(xiàn)自已的輝煌。所有的一切，取決于自己，只在于對(duì)這筆財(cái)富的支配利用是否恰當(dāng)。像馬克思，如歌德，似曹雪芹，讓時(shí)間孕育偉大的事業(yè)。
時(shí)間，相伴我們一生的財(cái)富，合理利用、珍惜時(shí)間，讓時(shí)間的蚌殼磨礪出閃光的如珍珠般的人生。
一如無(wú)數(shù)名人所言，時(shí)間是海洋里的水，只要去擠，總會(huì)有的;明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。時(shí)間是我們生命的財(cái)富，抓住每分每秒，合理利用，讓時(shí)間為我們的生命創(chuàng)造更多輝煌。
最寶貴的財(cái)富九年級(jí)作文題目5
一提到財(cái)富，人們往往聯(lián)想到那成捆成扎的鈔票和那閃耀光芒的金幣。財(cái)富的意思也往往被人們理解成有錢(qián)?？戳诉@些，我們也許會(huì)問(wèn):“這就是財(cái)富嗎?”我認(rèn)為，財(cái)富不僅僅是物質(zhì)上的滿足，更重要的是精神上的富有。朋友，當(dāng)你下次再看到財(cái)富二字的時(shí)候，可別再把它單單地理解為有錢(qián)了。其實(shí)我們每個(gè)人都擁有財(cái)富。我們的親人，我們的書(shū)籍，我們所有的知識(shí)都是我們的財(cái)富。這樣的財(cái)富看起來(lái)微不足道，但它卻是充實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢(qián)意義上的財(cái)富價(jià)值。親人和朋友——我的第一筆財(cái)富親人和朋友，是我最大的財(cái)富。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是朋友們?cè)趲椭?當(dāng)我碰到挫折時(shí)，是親人們?cè)诠膭?lì)我;當(dāng)我因?yàn)椴粩嗟娜〉贸晒Χ兊抿湴習(xí)r，又是他們?cè)诒澈蟾嬲]我。在夏日的夜晚，和伙伴們?cè)跇?shù)底下嬉戲、打鬧，天空中那閃耀的鉆石成為了我們之間友誼的象征。在皎潔的月光下，聽(tīng)長(zhǎng)輩們談?wù)摷页＃?tīng)爺爺講故事……因?yàn)樗麄?，我在一片歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。
挫折——我的第二筆財(cái)富
挫折是財(cái)富，它能磨礪人的品質(zhì)。古語(yǔ)云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！碑?dāng)人經(jīng)受過(guò)磨難，就會(huì)如脫胎換骨一般?；艚鸾?jīng)受著輪椅上的苦難，因而意志堅(jiān)定，智慧超群，從而給人開(kāi)辟了一片新的星空;貝多芬經(jīng)受著耳聾的痛苦，因而學(xué)會(huì)了“扼住命運(yùn)的咽喉，”堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。挫折的金色，曾照著人的身軀，洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色，給人留下如玉般的品質(zhì)，留下人生該有的本色。
書(shū)籍——我的第三筆財(cái)富
列夫·托爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！睍?shū)是隨時(shí)在你身旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以借給你所需要的知識(shí)。通過(guò)書(shū)，我能開(kāi)拓眼界，解答生活中的疑問(wèn);通過(guò)書(shū)，我亦能陶治自己的情操，使自己學(xué)會(huì)寬容、理解他人。
假設(shè)一個(gè)人擁有成千上萬(wàn)的資產(chǎn)，名利、權(quán)利、錢(qián)財(cái)都匯聚于他一身時(shí)，你能保證他快樂(lè)嗎?即使一個(gè)人再貧困潦倒，但他也依然快樂(lè)，你敢肯定他一無(wú)所有嗎?財(cái)富其實(shí)并不單單是指金錢(qián)，他包括許多重含義，仔細(xì)想想，每個(gè)人身邊都有許多的財(cái)富……