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以閱讀為話題的敘事作文600字

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以閱讀為話題的敘事作文600字

  對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以閱讀為話題的敘事作文600字,歡迎閱讀。

  以閱讀為話題的敘事作文600字1:

  我認(rèn)為每個(gè)人都是一本書,在美麗的書海我自由地暢游著,細(xì)細(xì)地瀏覽著。

  ——題記

  媽媽是一本寫滿嚴(yán)厲的書。小時(shí)候,媽媽說,一個(gè)軍隊(duì)里的每一位武將嚴(yán)于律己,方可打敗敵人;自己嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí),方可闖過人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認(rèn)真寫作業(yè),出了不少小差錯(cuò)。媽媽便罰我重寫一行,寫不好再寫。我暗暗地說:“只是一點(diǎn)小差錯(cuò)而已嘛。”媽媽似乎開出了我的心思,語重心長地說;“勿以惡小而為之。”媽媽的一言一行影響著我。

  爸爸一定是一本百科全書啦!在家里,爸爸堪稱“上知天文,下知地理的小博士”我在學(xué)校里,生活里遇到不懂的問題可以問他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關(guān)在房間里解一道題,百思不得其解。正當(dāng)我想放棄時(shí),不知何時(shí)站著我身后的爸爸突然說了一句話,使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。

  外婆是一本故事書。小時(shí)候,外婆用她溫柔的聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等,我都很喜歡聽。夏天,外婆抱著我坐在大樹下乘涼,唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅(qū)趕蚊子時(shí)被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來??赏馄艆s說:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看。”

  身邊的每個(gè)人都是一本書,教我許許多多的知識,把我載向知識的學(xué)海。

  以閱讀為話題的敘事作文600字2:

  人們常把學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)生的主要內(nèi)容,事實(shí)確實(shí)如此,不過學(xué)習(xí)是廣泛的,我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識,還要學(xué)習(xí)課外書上的知識。只有廣泛閱讀課外書,才會(huì)使我們擁有的知識更上一層樓。兩者的關(guān)系也要融通,相輔相成。

  現(xiàn)在的家長、老師過于把學(xué)習(xí)看重了,使孩子們厭倦課本上的知識。有時(shí)讓孩子看些課外書也是必要的。人們通常認(rèn)為學(xué)習(xí)的成功之路是狹窄的,上面都是荊棘,要付出很大努力才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。我們也可以這樣想,學(xué)習(xí)之路是廣闊的,閱讀課外書能使你輕松上路,就如同一只大鵬乘著你飛向更為廣闊的天空,任你翱翔。在課余時(shí)間,取出一本課外書,翻開它,使你的求知欲望愈來愈高。

  學(xué)習(xí)固然重要,可也需要放松,課本與課外書最大區(qū)別在于,前者乏味無趣,后者新奇有趣。有許多成功人士上學(xué)時(shí)都喜歡閱讀課外書??梢姸嚅喿x課外書能使你進(jìn)步、成功。還有些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,只鉆研課本上的知識,不讀課外書,后來一事無成??梢妼W(xué)習(xí)和課外閱讀只有配合協(xié)調(diào)才會(huì)有所成就。

  課外閱讀也要有所選擇,好書伴你一生。如果你去圖書館,就會(huì)看到五花八門的書,也會(huì)不知所措。選書要有分類,定期看一些書,如果毫無價(jià)值的書,就不用看,因?yàn)榧荣M(fèi)時(shí)又費(fèi)力。

  學(xué)習(xí)廣泛,勤于讀書,課外閱讀是關(guān)鍵的,適時(shí)適量閱讀有助于我們的學(xué)習(xí)。

  以閱讀為話題的敘事作文600字3:

  我是班上的閱讀之星,愛看許許多多讀書如:楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,《女生日記》等。鄭淵潔寫的《皮皮魯總動(dòng)員》。下面講講我的讀書之旅吧。

  我讀了一篇文章是:《穿衣服的丑狗狗》讀了這篇文章,我知道了這篇文章的主要人物是:馬小跳,安琪兒,丑狗狗的主人麥冬娜,丑狗狗。

  這篇文章的基本內(nèi)容是:有一只丑狗狗患了眼病,被主人拋棄,它非常想回家。

  我的感受是:小狗狗挺可憐的,馬小跳雖然是個(gè)小孩兒,很調(diào)皮,但也情深意重,愛護(hù)小動(dòng)物。

  我積累的詞語有:鬧哄哄不停地去走街串巷緊追不舍乖巧的小狗狗,鐵石心腸的女人一眨一眨傷心的咽哽溫順的伏在低聲的嗚咽,我用積累的詞語造句:“好心人”帶著丑狗狗,走街串巷的尋找它那鐵石心腸的主人,可是它的主人還是蹤影全無。

  課本閱讀:《丑小鴨》讀了這篇文章,我知道了這篇文章的主要人物有:丑小鴨。

  這篇文章的基本內(nèi)容是:一只母鴨生了蛋,其中一只小鴨特別的丑,但它最后成為了一只漂亮的白天鵝。

  我積累的詞語有:又丑又大美麗潔白垂頭喪氣難為情等待低下,堅(jiān)持金黃游來游去五顏六色,我用積累的詞語造句:我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),有清澈見底的小河,小河里有游來游去的小魚小蝦,道路兩旁還有五顏六色的鮮花。

  愛讀書、讀好書、好讀書、書是我的最愛。書,I LOVE YOU!

  以閱讀為話題的敘事作文600字4:

  這是一個(gè)清閑的日子,燦爛的陽光照射在圖書館透明的玻璃瓦頂,像是一座輝煌的寶塔一般。我,一名眾人所公認(rèn)的“瘋狂書迷”,在這難得的好日子里也不失良機(jī)地來到圖書館尋找與我志同道合的好朋友——書。最終,我被一本《苦澀巧克力》所吸引了。

  打開書本,想像這向來有甜蜜蜜之稱的巧克力為何變得苦澀?為何……?為何……?就這樣,“苦澀巧克力”在我心中融化——艾芳,一名十五歲的小女孩,因?yàn)樽约翰⒉怀霰姷臉用埠头逝值纳聿亩兊米员?,看見身材高瘦而美麗?dòng)人的女孩便恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去;直到一次偶然的邂逅,她遇上了米契。隨著他們的成長,漸漸由友情變?yōu)閻矍?艾芳也因此而被改變,漸漸由悲觀變?yōu)闃酚^。

  故事真的很吸引,起碼能夠令像我這樣浮躁的人靜下心來一股勁兒地把小說讀完。雖然如此,然而卻有個(gè)疑團(tuán)浮沉在我的腦海之中,困擾著我,令我越想越不明白——肥胖就等于丑陋了嗎?于是,我決定發(fā)揮那“打碎花盆查到底”的尋根問底精神。

  “媽媽,假如有一天我變成了個(gè)胖女孩,像一團(tuán)肉球一般,你還會(huì)像現(xiàn)在一樣疼愛我嗎?”

  “傻孩子,要是你真的能夠胖起來就太好了,你現(xiàn)在太瘦……”

  媽媽的手一直沒有停下來,反而砧板上的蘿卜卻被媽媽切成了長度均勻的蘿卜絲。很顯然,媽媽的回答只不過是在敷衍我罷了。

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