以花為話(huà)題的作文高中作文600字
以花為話(huà)題的作文高中作文600字
花開(kāi)花落，是否花瓣的情思真的會(huì)落進(jìn)生命中自己定位的角色?本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以花為話(huà)題的作文高中作文600字，歡迎閱讀。
以花為話(huà)題的作文高中作文600字1：
杏花樹(shù)開(kāi)時(shí)，一位白衫少年來(lái)到樹(shù)下，微風(fēng)拂起幾朵花瓣。少年順著花瓣飄零的方向望去，一位身著素衣，眉目如畫(huà)，膚若凝脂的少女正在水中摘水荷葉。
少年癡望少女雙眸，悄然提筆寫(xiě)下一行文字：你的眸是我此生難以再遇的海;之后便呆滯原地，只覺(jué)風(fēng)中的杏花也黯淡了幾分，少年眸子里只銘刻著一個(gè)身影。在腦海中瞬間放大，占據(jù)了他整個(gè)世界。沐著花香，隔著淡水，直至天際最后一抹白被黑暗吞噬，少年方才緩過(guò)神來(lái)。再次望向水中，少女已經(jīng)走了。
夜晚，少年將眠。幾縷銀輝透過(guò)窗照射進(jìn)來(lái)，他的思緒已飛到杏花樹(shù)的岸邊。直至良久，少年起床提筆蘸墨。此時(shí)已是夜深人靜。他緩緩提起炙熱的筆鋒寫(xiě)下兩行文字：韶光易逝，恨不能早早相逢;隨即在床上思念許久，終于入睡。
第二天，少年如昨日之時(shí)來(lái)臨，到岸邊奏鼓樂(lè)，鳴琴瑟。少女聞聲望向少年，少年道”佳人有驚世之顏，吾心慕切佳人，如此岸中之魚(yú)慕切溪水。“少女唇齒輕啟，一個(gè)略帶酥脆如銀鈴般悅耳的聲音響起”小女子早已心有所屬，望君能早日另尋他愛(ài)。少年炙熱的心一瞬間如入冰窟，涼透了。
之后不知多少個(gè)春秋，少年每逢杏花樹(shù)開(kāi)時(shí)，都會(huì)來(lái)到岸邊。一個(gè)人舉杯賞月，獨(dú)醉嘆惋，直至聽(tīng)聞岸邊佳人已為他人之妻。少年黯然提筆，緩緩寫(xiě)下三行文字“一個(gè)影，一雙眸，伴了我一生。”后來(lái)少年因病將死，少年對(duì)摯友道“將我葬在杏花樹(shù)下。”后來(lái)亡故。
以花為話(huà)題的作文高中作文600字2：
第一次遇見(jiàn)你時(shí)已是秋末，猛一抬眼間便往見(jiàn)你的背影，也許是光與影的配合特別好吧，使我記住了你，記住了你的背影……
其實(shí)，我們本是同一個(gè)年級(jí)的，只是從未注意過(guò)，卻是那一抬眼，讓我萌發(fā)出了想要認(rèn)識(shí)你的想法，但事實(shí)證明我的想法是有多荒謬。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，即使不認(rèn)識(shí)，在許多地方都可以遇見(jiàn)。
你的笑容恰到好處，每次遇見(jiàn)你，幾乎都是笑著的。而我卻不那么愛(ài)笑，媽媽說(shuō)我的牙齒不好看，一笑，都把缺點(diǎn)裸露給人看了，加上我并不怎么樂(lè)觀的心態(tài)，笑，自然而然的就沒(méi)有了。但是，你的笑容很溫暖，很明亮，一望見(jiàn)你的笑，我的心情就不由自主的好很多。這使我記住了你，記住了你的笑……
你的身影總是浮現(xiàn)在我的腦海里。你跑步時(shí)的情景，你低頭系鞋帶的情景……唯獨(dú)，我記憶最深的是，你在欄桿邊靜靜站著的情景——那節(jié)課，老師拖堂了，我在教室里望著你，你扶著欄桿靜靜的站著，盡管周?chē)苄[，但是你很靜。陽(yáng)光灑在你身上，勾勒出一道很美的輪廓線來(lái)，金燦燦的陽(yáng)光很刺眼，卻可以清晰地感受到它的溫暖，靜謐。那是，你的魅力就宛若花兒一般深深地吸引著我，使我記住了你，記住了你特有的魅力……
那時(shí)，我就一直想，總有一天我會(huì)認(rèn)識(shí)你的，可直到現(xiàn)在我依舊沒(méi)有認(rèn)識(shí)你。馨馨說(shuō)：“距離產(chǎn)生美，也許你認(rèn)為好的，當(dāng)你真正接觸時(shí)，你會(huì)厭惡。”我不以為然，因?yàn)槟阋欢ㄊ呛玫??？傆幸惶煳覀儠?huì)認(rèn)識(shí)，到那時(shí)在證明你的好也不遲。
你的魅力如花，深深的吸引著我!
以花為話(huà)題的作文高中作文600字3：
客廳里的幾瓶干花雖然永不凋謝，但我還是對(duì)家中唯一的活花-----香水蘭花比較偏愛(ài)。
香水蘭花的幼苗非常像剛出生的小草，長(zhǎng)大后就有點(diǎn)像韭菜了，約有一尺長(zhǎng)。打開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)吹來(lái)，葉子如同仙女的飄帶，在微風(fēng)中跳起了舞，像是在炫耀自己。離遠(yuǎn)一看，翠翠綠綠的，越發(fā)讓人喜愛(ài)。又過(guò)了一些日子，香水蘭花的莖上長(zhǎng)出了花骨朵兒來(lái)了。再過(guò)了一些日子，花骨朵兒有翠綠漸漸變成了淡黃色。我想香水蘭花是要開(kāi)花了。于是我每天早晨都去看。1月28日那天，香水蘭花終于開(kāi)放，那花是淡黃色的，其中的一片花瓣上有個(gè)橘紅色的小點(diǎn)兒，花蕊就像一個(gè)禮花。聞一聞，哎呀，真香!怪不得人們叫它香水蘭花。
過(guò)了些日子，有些花開(kāi)始凋謝了。一天，我凝視這盆花，我突然想起：這不就是人生嗎，從不懂事到長(zhǎng)大，知道衰老和死亡。有的人一生毫無(wú)價(jià)值，有的人卻把自己的一生獻(xiàn)給了社會(huì)，為社會(huì)的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)。香水蘭花就如同后者，她把自己的美麗和芳香毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了社會(huì)。它雖然沒(méi)有牡丹那樣的嬌貴，沒(méi)有君子蘭那樣的美麗，沒(méi)有玫瑰那樣受人喜愛(ài)，但它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得人們學(xué)習(xí)。我愛(ài)她，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的芳香，更愛(ài)她那種默默奉獻(xiàn)的精神。崇拜她，崇拜她不羨慕別人，而讓自己的美麗綻放。她那種種的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們中國(guó)植物的驕傲。讓我們大家去學(xué)習(xí)她的精神，去欣賞她，去愛(ài)護(hù)她。
以花為話(huà)題的作文高中作文600字4：
如果你是一滴水，你是否潤(rùn)大地?如果你是一支蠟燭，你是否照亮黑夜?如果你是一個(gè)釘子，你是否堅(jiān)持崗位?你有可能不是，但是，雷鋒永遠(yuǎn)這樣做，讓我們跟著一起學(xué)雷鋒，讓雷鋒之花處處開(kāi)!
今年三月，我們不僅迎來(lái)了春天姑娘，也迎來(lái)了雷鋒的精神，在網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)刊上、電視上，都有有關(guān)雷鋒精神的信息，在網(wǎng)絡(luò)上，有很多被()點(diǎn)贊過(guò)的“活雷鋒”……，同樣雷鋒精神也傳到了我們學(xué)校。網(wǎng)絡(luò)上的雷鋒語(yǔ)錄、點(diǎn)贊的真多啊!我一定要跟著學(xué)雷鋒!
有一天，我走在了回家的路上，忽然，有一個(gè)四歲大的小妹妹摔跤了，嚎啕大哭起來(lái)，我正準(zhǔn)備“坐視不管”遠(yuǎn)處就有幾個(gè)身影朝那位小妹妹跑來(lái)，我一看，是幾個(gè)我們班的同學(xué)，他們扶起了小妹妹，給她拍了拍灰，我看了看他們，問(wèn)：“你們認(rèn)識(shí)她?”張藝佳搖搖頭，說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)，但是，我們也要學(xué)雷鋒，走到哪里做到哪里。”我聽(tīng)了，羞紅了臉，說(shuō)：“我們也要跟著學(xué)雷鋒，對(duì)嗎?”，“嗯“他們異口同聲地地說(shuō)，”我們也要把好事做一火車(chē)!“我們笑了。這時(shí)，一位大叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你們，我和晨心走散了，謝謝，你們真是活雷鋒!”他們聽(tīng)了，笑了，我也笑了。
跟著學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展，全國(guó)上下都有了翻天覆地的變化，人們都做活雷鋒，這讓我發(fā)現(xiàn)了：活雷鋒無(wú)處不在，我們也要跟著學(xué)習(xí)雷鋒，去幫助更多的人，讓我們都做雷鋒的種子，讓雷鋒之花處處開(kāi)!
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