以成長為話題的作文800字作文
以成長為話題的作文800字作文
長大的感覺是什么?是驚奇?是欣喜?還是……本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以成長為話題的作文800字作文,歡迎閱讀。
以成長為話題的作文800字作文1:
我睡眼朦朧地打開房門,看見坐在客廳里抽煙的父親。我不由得大吃一驚。天雖然有些光亮,但昏暗的光人在清晨中透著一股涼意。母親從房中走出來,雙眼紅腫。“怎么了?”我很是吃驚母親的樣子。“舊病復(fù)發(fā)”“送醫(yī)院了”“在搶救中”母親含糊不清地說著。從她的只言片語中,我知道了,是我的奶奶。記憶中,奶奶的臉好像很模糊。但回想起來第一眼見到她時,引人注意的不是她那慈祥的面容而是身上那若有若無的麥香,淡淡的,沁人心脾。奶奶的屋子里養(yǎng)著一盆花,聽人說那花很嬌氣,很難養(yǎng)活,但奶奶還是把它養(yǎng)活了,那是覺得奶奶很厲害。但自從幾年前,我便再也沒有去過。如今,卻聽到這樣的消息。我匆匆趕到醫(yī)院,似乎有許多人擠在房外低聲交談,眉宇間透著焦慮。在一片混亂中,我走到一個空曠的地方,兩眼干澀。但,最終,手術(shù),成功了!我第二天帶著一束花看望奶奶。但沒想到,病房中已經(jīng)有一盆了。那盆花看起來病懨懨的。只剩下幾朵小花瓣了,似乎風(fēng)一吹就會零落下來,再隨風(fēng)而逝。這個冬天,好冷。好冷緊接著,第二場手術(shù)也來了。奶奶身上依舊是那很好聞的麥香。粗糙的大手看起來很嚇人,但卻在小時候經(jīng)常撫摸著我的臉頰,在我難過的時侯給與我安慰,在我高興時拍拍我的腦袋……一切都像是一場場電視劇般,清晰無比。
幾個月后,奶奶可以如常人一樣活動了。而房間那盆花,似乎也開了新芽。雖然還是很脆弱,但正如奶奶一般,有著旺盛的生命力。有幾個星期后,那個花盆中的花最終開了。淡淡的粉紅色,很是好看。風(fēng)一吹,那股幽香便深入我的記憶中,而奶奶也可以出院了。記憶中的麥香也依舊存在。但,在此之前,誰也不會想到那場手術(shù)有多危險。奶奶頭內(nèi)受損,必須動開顱手術(shù)。然而,她知道后,卻嘴角上扯,露出淡淡的一抹微笑,堅定的說:“做手術(shù)”。
那個微笑像光芒一樣解開了我心中的結(jié),讓我的心慢慢像那盆花一樣變得生機勃勃,變得芬芳。
以成長為話題的作文800字作文2:
朋友不曾孤單過,一聲朋友我會懂;路上有了你的陪伴,路上的風(fēng)景也更美了。
——題記
在我們成長的路上,總會有許多人或事對我們產(chǎn)生很大的影響。我小時候經(jīng)常和一個很要好的朋友在一起,他用行動教會了我怎樣做一個有道德的人。
記得剛上小學(xué)那會兒,我們倆上學(xué)放學(xué)都在一起。一天早晨,我們一起走在上學(xué)的路上,他看見路邊有一個老爺爺,這位老人是個殘疾人,衣衫襤褸。一看就是因殘疾失去勞動能力而路邊乞討的人。我了解他,他動心了,正準備掏出三元錢給老人。我一把攔住了他,“你把錢給老爺爺了,你早飯吃什么?”他說:“沒關(guān)系,不就是餓一頓嗎?總比乞討的爺爺要強多了,你說是嗎?”我聽了他的一番話,羞愧地低下了頭,因為我口袋里有五元錢,我卻┉┉于是我將五元錢恭恭敬敬地放到老爺爺托著的碗里。從那以后,我開始向他學(xué)習(xí),嘗試著擁有一顆同情心,后來——我成功了。
記得那次放假,我和他一起乘車從老家回來。走了好長時間,終于到車站了,我們真的很累了,于是便找了座位坐下來。車開動了,我欣賞著窗外的風(fēng)景,外面正下著淅瀝的小雨,山色融于雨中——真美呀!我就這樣一直盯著窗外。車停了幾站?上來幾個人?我完全不知道。當我再次回頭時,旁邊坐的并不是他,而是一位抱著小孩的婦女,他正被人群擁擠著。我感到羞愧,對他說:“你坐吧,我讓你。”“沒事,我站著,嗯——挺好。”從那以后,我又開始向他學(xué)習(xí),嘗試著擁有一顆奉獻的心,后來——我成功了。
記得那次,我倆在一個小書店里看書,我不小心將一本書的封面撕壞了,正準備將書放回原處時,他把我攔住了,“書給我吧!”“我們應(yīng)該負責(zé)任。”說著,他走向收銀臺。從那以后,我又開始向他學(xué)習(xí),嘗試擁有一顆誠實的心,后來——我成功了。
有這樣的朋友,怎能不感到慶幸呢?有這樣的朋友,怎能會感到孤單呢?有這樣的朋友,怎能不感到驕傲呢?他讓我學(xué)會踐行道德,為我的成長道路增添了無限美的風(fēng)景。
以成長為話題的作文800字作文3:
在不知不覺中,我們在漫長的人生中度過了10年。在這10年里,我們遇到過許多種挫折,在心靈上也有過許多的變化。從幼兒園的那個懵懵懂懂的小孩,一問三不知;到尊敬師長,積極向上的小學(xué)生,心靈發(fā)生了許多的變化:有的時候傷心,有的時候歡笑……
一上幼兒園小班,就感覺幼兒園比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友,我可以和他們一起在幼兒園里歡快的玩耍,一起做游戲,一起學(xué)習(xí)新知識。我非常高興。
到了中班,我就覺得我了不起了,仿佛我就是校園里的一把手,心也傲慢了起來,因為我的級別比小班高一級(是有點幼稚哈,但是誰讓我當時是小屁孩呢?!)!
到了大班,我的心就越來越不滿足了。總覺得幼兒園里的我們不如那帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們好。幼兒園得嚴格聽從老師的指揮和命令,一不聽話,老師就擺開老虎的架勢,批評的唾沫星子隨之而下,滔滔不絕。而到了小學(xué)就不用聽那么多磨得耳朵起泡的話了。每次想到這里,我會不由自主的高興起來,希望早上小學(xué)。
隨后的一個階段,就是到了我盼望已久的小學(xué)了。一進校園,映入眼簾的就是兩座雄偉的大教學(xué)樓,樓和樓中間巧妙的建了一個天橋,讓我好生羨慕!
進了教學(xué)樓,開始上課了。我們的班主任胡濤老師文質(zhì)彬彬,一看就是文采很高的老師。老師每次在課堂上給我們傳授一些東西后,我們都似懂非懂的點點頭。然后老師就開始提問,老師問一題,我們就答一題,一節(jié)課其樂融融。
可是,一件事都是有兩面性的。到了下午,老師開始布置作業(yè):1、……2、……作業(yè)布置得越來越多,我越聽頭越大,仿佛這作業(yè)永遠做不完一樣,心里一直“砰砰”的跳。再回想當時在幼兒園,幼兒園哪有這些作業(yè)呀!
這就是心靈,心靈會在不同的時候改變的。人在成長,心靈也在成長,所以我們要用心靈,記錄下成長的每時每刻。
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