以思考為話(huà)題的作文600字
以思考為話(huà)題的作文600字
讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。在我們的日常生活中，我們要多思考才可以不斷進(jìn)步，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以思考為話(huà)題的作文600字，歡迎閱讀。
以思考為話(huà)題的作文600字1：生活教會(huì)了我換位思考
陰雨一直延續(xù)到現(xiàn)在，天空由簡(jiǎn)單的黑色和白色描繪出來(lái)，遠(yuǎn)處的田野失去了它原有的色澤，時(shí)而的小雨使小溪泛起層層微波。
房間顯得那么寂靜，秒針“嘀嗒、嘀嗒”地打擊著四周雪白的空氣，再次看了看表，他，怎么還沒(méi)有來(lái)?
他是我從小到大的玩伴，每次，我總是和他一起上學(xué)，一起回家。即將迎來(lái)枯燥學(xué)習(xí)的焦慮與上學(xué)遲到的擔(dān)心交織在一起，我不得不去問(wèn)一下。
剛走進(jìn)他的房間，電視上耀眼的彩色就連閃了幾下。他看了我一眼，便知道我要問(wèn)什么，說(shuō)道：“我還沒(méi)吃飯。”頓時(shí)，房間里的空氣在此刻瞬間凝固了。
“我在家等你，去的時(shí)候就叫我。”我說(shuō)道。
以前，他總是比我收拾得快，總是經(jīng)常等我。那時(shí)的我總是很著急，經(jīng)常埋怨母親，但現(xiàn)在，我似乎準(zhǔn)備得太早了。
“嘀嗒”和風(fēng)聲組成了今天的終結(jié)曲，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天一整天都是陰雨天。
天空更加昏暗了，我的心也更加焦慮和擔(dān)心起來(lái)。
再次走時(shí)他的房間，剛想問(wèn)他，他的母親恰巧端著飯菜進(jìn)來(lái)，對(duì)他說(shuō)道：“你今天坐車(chē)去學(xué)校吧!”
我摸了摸額頭，于是便獨(dú)自騎著自行車(chē)向?qū)W校奔去。又下起了小雨，馬路上是那么的寧?kù)o，少了一份以前的聲音，是什么呢?
后面?zhèn)鱽?lái)了摩托車(chē)開(kāi)動(dòng)的噪聲，他從我身邊擦過(guò)，他笑著、喊著。我笑著回應(yīng)著，使勁踏著自行車(chē)，奮起直追。望著漸行漸遠(yuǎn)的身影，心中彌漫著失望和沮喪的情緒，還有一點(diǎn)點(diǎn)埋怨。
恍惚之間，他那甜美的笑聲和燦爛的笑容再次閃現(xiàn)在我腦海里。好像，這是一段模糊的記憶，以前也曾發(fā)生過(guò)這樣的事。同樣的路，同樣的人，同樣的天氣，同樣的自行車(chē)和摩托車(chē)，只是不同的位置，不同的角度和不同的想法。
那時(shí)候，父親也曾載著我經(jīng)過(guò)，我也曾那樣對(duì)他有過(guò)同樣的笑聲，同樣的笑容，他也是以微笑回報(bào)，并且也是使勁踏著自行車(chē)，奮起直追。
那時(shí)，他也和現(xiàn)在是一樣的想法吧!
只有經(jīng)歷真正相同的事，才可能會(huì)有真正相似的想法，但生活并不會(huì)有這么多的碰巧。
我想說(shuō)：“生活教會(huì)了我換位思考。”
以思考為話(huà)題的作文600字2：需要我們換位來(lái)考慮問(wèn)題
在生活當(dāng)中，許多時(shí)候需要我們換位來(lái)考慮問(wèn)題。換位思考，可以使我們多一些理解，少一些誤解;多一些理智，少一些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時(shí)，都應(yīng)該要換位思考一下，這樣做是否正確。
曾經(jīng)，在我就讀的班上，有一個(gè)非常內(nèi)向的女孩。因?yàn)樗眢w是不怎么好的，而且常常會(huì)生病的，所以她好像把自己封閉起來(lái)了一樣，會(huì)害怕跟別人說(shuō)話(huà)，平時(shí)總是一個(gè)人默默的度過(guò)。在我們班上，她幾乎是不復(fù)存在的，因?yàn)槲覀儼嗌系挠行┤?，?huì)嘲笑她，不愿跟她說(shuō)話(huà)，不愿靠近她，跟她做朋友。過(guò)去的我，也有過(guò)這樣的行為，但是，我如今后悔了，我很想跟她說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槿缃?，我深深懂得了，換位思考是什么。就是嘗試一下站在別人的角度去看問(wèn)題。如果你自己是這樣的話(huà)，別人嘲笑你了，不跟你做朋友了，你會(huì)怎么樣。心中一定會(huì)感到自卑和悲傷吧!那么在當(dāng)你去嘲笑一個(gè)人的時(shí)候，你是否有這樣想過(guò)嗎?沒(méi)有吧，不然，就不會(huì)去做出這些事了!在我最近學(xué)到的一篇課文---《老王》中，我深有感觸，老王是一個(gè)很窮的平凡人，他的身世很不幸，但是作者卻沒(méi)有像其他的人一樣看不起他，不愿幫助他。而是給予他幫助，因?yàn)樗男闹杏兄降却说哪铑^。如果自己是那么不幸的人，心中一定會(huì)想得到一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自別人真誠(chéng)的幫助的。所以，我們也一樣，要常常換位思考一下，這樣對(duì)于自己，對(duì)于他人，都是一種公平。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，還有很多很多類(lèi)似的要我們?nèi)Q位思考的問(wèn)題。例如一些賣(mài)家，為了得到利益而不擇手段地去騙人，那么請(qǐng)問(wèn)，那些自私的賣(mài)家，如果你是被騙的人，你會(huì)怎么樣?還有，我們每個(gè)人都不會(huì)是完美的，在社會(huì)上總會(huì)存在著一些有身體缺陷的殘疾人，但是有些人卻會(huì)去厭棄他們，排斥他們，那么請(qǐng)問(wèn)，如果你那么的不幸成為了殘疾人呢?你會(huì)有何感受…。.
總之，一句話(huà)來(lái)說(shuō)，換位思考，要是我們每個(gè)人都會(huì)去做的話(huà)，我相信，這個(gè)世界將會(huì)更美好。
以思考為話(huà)題的作文600字3：思考使人改變
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常好。因?yàn)殚喿x使我受益匪淺，思考更是使我從一個(gè)差等生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)優(yōu)等生。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候，我最討厭思考，也就是動(dòng)腦筋了。因?yàn)槲艺J(rèn)為它費(fèi)時(shí)費(fèi)力，所以不喜歡思考。
但是，我因?yàn)椴幌矚g思考，吃了許多虧。比如，我雖然以前上課喜歡發(fā)言，但由于我不喜歡思考，回答出的答案總是出錯(cuò)，于是我經(jīng)常難以收?qǐng)?。不過(guò)，還算是輕的了。最嚴(yán)重的還是考試，因?yàn)槲也幌矚g思考，想到什么就寫(xiě)什么，從來(lái)都不想對(duì)不對(duì)。所以，考試總是在填空題、閱讀題和作文上扣分扣得一塌糊涂，慘不忍睹。
所以，我下定決心要痛改前非，多思考。媽媽也是十分配合，給我買(mǎi)了好幾本奧數(shù)書(shū)和一些有益思考的課外書(shū)給我做，讓我多多開(kāi)動(dòng)腦筋。而我也經(jīng)常在看書(shū)的時(shí)候多想想。如，我會(huì)思考書(shū)中人物為什么這樣做，作者為什么會(huì)寫(xiě)這本書(shū)。在我和媽媽的不懈努力下，我徹底改掉了不愛(ài)思考的壞毛病。于是，我一下子從一個(gè)差等生變成了一個(gè)優(yōu)等生，上課回答問(wèn)題也能對(duì)答如流，不再出錯(cuò)了。這樣的感覺(jué)真好!
后來(lái)，許多同學(xué)問(wèn)我為什么一下子改變了這么多，而我大聲地回答：“是思考改變了我!”
以思考為話(huà)題的作文600字4：眼里眉間的思考
在麗江散心的那段時(shí)日，總是喜于踏步在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石板上，靜賞眼前的小橋流水人家。
踏在腳下的青石板，被百年風(fēng)雨打磨得光滑似玉，漫步于其上，一股靜謐油然而生，眼里眉間都是說(shuō)不盡的享受。
我沒(méi)有看手中煞是可愛(ài)的手繪古城導(dǎo)游圖，也沒(méi)有管我似馬兒般翻騰的思維，只剩下一個(gè)念頭，往前走，前走……
忽然間見(jiàn)到一對(duì)祖孫，爺爺應(yīng)該是銀匠，手中拿著小錘，在不停地敲打放在木墩上的銀片，一錘又一錘，不知厭煩。而小孫子就在一旁站著，神情十分專(zhuān)注，小小的嘴巴張得大大的，水靈的眼睛似銅鈴般，對(duì)于爺爺?shù)膭?dòng)作專(zhuān)注的很，也許是為了傳承家族的手藝，還有接下生活的重?fù)?dān)吧!但是，在他們眼里眉間傳出的只有無(wú)盡的祥和，還有那種亙古不變的自然……
那種存于眼里眉間的情，很普通，但卻尋回了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
記得你在往時(shí)春日前，你總是拿著花籽，在庭院前的花壇仔細(xì)埋下，澆水施肥;夏日，你總約漁友去南湖釣魚(yú)，常常在十點(diǎn)多回來(lái)，手中還有一個(gè)裝滿(mǎn)魚(yú)的魚(yú)簍;秋日，你會(huì)支起秋千再把我和姐姐叫來(lái)，笑眼看著我們爭(zhēng)搶;冬日，你會(huì)在南湖冬泳，像白里浪條般在水中暢游……
今時(shí)你腦血栓犯病后，總是會(huì)看到在家中躺在床躺著的你，一根拐杖倚在床頭默默無(wú)語(yǔ)，仿佛訴說(shuō)著你過(guò)去七十多年的人生，難以想象這曾是一個(gè)頂天立地的男人，那種孤寂樣子一點(diǎn)都找不出來(lái)是那個(gè)在大院中為家人而意氣風(fēng)發(fā)、精神奕奕、干勁十足的老頭。
我很懷念當(dāng)時(shí)你看見(jiàn)我與姐姐嬉鬧時(shí)的神情，你原本沒(méi)有太多皺紋的臉皺了起來(lái)，眼睛就如同彎彎的月亮般，笑意直達(dá)眼底;那眼里眉間的神情，和眼前的這對(duì)祖孫散發(fā)出來(lái)的一樣，那么的祥和，有種說(shuō)不出來(lái)的自然感……
記憶中的你總是那樣的護(hù)短、倔強(qiáng)、偏執(zhí)，但卻又上得廳堂下得廚房，讓鄰里佩服，我相信，就是眼里眉間的情鑄就這樣的你，這份情順著血脈贈(zèng)予了我，使我也同你一樣。
此刻，我認(rèn)為用蔡淳佳的“眼里眉間”結(jié)尾再合適不過(guò)了：
人一別枯萎了花蕊
茶和飯減少了滋味
你放了太多愛(ài)在我眼里眉間
可以不用眺望天邊也能喜悅
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