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當(dāng)我面對困難的時(shí)候作文600字5篇

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  “意志堅(jiān)強(qiáng),山岳可搬,在人生的道路上,只有意志堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,才能取得勝利。”請你就當(dāng)我面對困難的時(shí)候?qū)懸黄?a href='http://zh056.com/zw/' target='_blank'>作文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)懋?dāng)我面對困難的時(shí)候優(yōu)秀作文600字,供你參閱。

  當(dāng)我面對困難的時(shí)候作文一

  “意志堅(jiān)強(qiáng),山岳可搬。”這是千真萬確的道理。你看,三分之二高位癱瘓的海迪姐姐,在輪椅這個(gè)小天地里奮斗,要想取得成就,比別人不知要付出多少倍的努力。 然而,她沒有向命運(yùn)低頭,向困難屈服。她堅(jiān)信沒有爬不上的山,沒有過不去的河,面對重重困難,勇往直前,高歌猛進(jìn),自學(xué)完了中學(xué)的課程,刻苦自修外語,翻譯了30多萬的外國文學(xué)名著。毅力驚人的海迪姐姐不是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志,奮力不懈,一步步地登上了成功的高山嗎?

  巴爾扎克有句名言:“困難,對于弱者來說是一個(gè)萬丈深淵,對于強(qiáng)者來說卻是一筆巨大的財(cái)富。”是呀,如果一個(gè)人屈服于命運(yùn),屈服于困難,那么,他只能是個(gè)弱者,但是,如果面對困難,意志堅(jiān)強(qiáng),勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),那么他就會是生活中的強(qiáng)者?;艚鸬牟慌吕щy、不怕失敗,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,就給我們揭示了一個(gè)真諦。“艱難困苦,使意志力薄弱者陷入失敗的泥潭,是意志力堅(jiān)強(qiáng)者攀上成功的頂峰。”古往今來大凡有成就的人都是經(jīng)過了一番艱苦磨練,從艱難困苦中崛起的?!秾O子兵法》的作者、著名軍事家孫臏,自學(xué)成材的數(shù)學(xué)家華羅庚,舉世聞名上午“鐳”的母親——居里夫人,大發(fā)明家愛迪生,不都是這樣嗎?

  高爾基曾經(jīng)說過:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。”是的,困難和挫折好比生活中的調(diào)味品,沒有了這些,生活也會變得平淡。讓我們像暴風(fēng)雨中的海燕,充滿豪情壯志,以微笑面對人生的挫折,去品嘗成功的喜悅吧!

  當(dāng)我面對困難的時(shí)候作文二

  相信大家對困難,大多持討厭的態(tài)度,沒錯(cuò),困難,是我們前往成功之路的一塊絆腳石,不過,我認(rèn)為困難是我們每個(gè)人通往成功之路所必須的。

  同學(xué)們,你們一定知道,我們的祖國,在以前,仍是落后的,面對著清朝政府的腐敗無能,面對日本人的欺壓,頭上還戴著東亞病夫的帽子……面對著這么多困難,我們中華民族的子孫沒有退縮,推翻了清朝政府的統(tǒng)治,在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,擊退了日寇,證明了我們不是東亞病夫,我們是堅(jiān)強(qiáng)的中華人民!同學(xué)們,當(dāng)你面對困難時(shí),你可曾想過,在抗日時(shí)期的人民和戰(zhàn)士們,他們面對困難,退卻了嗎?沒有,他們勇往直前,克服重重困難,打敗了敵人,我們面對困難,需要的不正是他們這種頑強(qiáng)的意志嗎?

  沒錯(cuò),困難給我們帶來的往往是失敗,但同學(xué)們,你們想過嗎,在通往成功的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,我們總是會遇到許多困難,或許它讓我們與成功失之交臂,但是,如果沒有這些困難,我們的成功有什么意義呢?是的,困難帶給我們的更多是失敗,但也有這樣一句話“失敗乃成功之母”,沒有困難,哪來的失敗?沒有失敗,哪來的成功?

  所以,我認(rèn)為,面對困難,我們不應(yīng)該逃避,而應(yīng)該正視它。困難并不可怕,我們應(yīng)該盡自己所能,去克服困難。成功了,證明我們有能力去完成它,證明了我們的能力;失敗了,也不要緊,這更能告訴我們,今后面對同樣的問題應(yīng)該怎樣對待,為今后獲得成功打下基礎(chǔ)。難道這比成功所給予我們的還少嗎?

  同學(xué)們,看了這篇文章,是否能改變你們對困難的看法呢?如果能,就讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,用面對成功的態(tài)度,去面對困難吧!

  當(dāng)我面對困難的時(shí)候作文三

  一名少年背著砂鍋前行,不小心繩子斷了,砂鍋掉在地上摔碎了,少年頭也不回,繼續(xù)前行。

  有人攔住少年問:“你不知道砂鍋碎了嗎?干嘛不看看?”

  少年說:“已經(jīng)碎了,回頭又有什么用?”說完繼續(xù)趕路。

  人生中,許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時(shí)我們越想補(bǔ)償、越不甘心,就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復(fù)到原來的樣子。與其止步不前,倒不如找到一個(gè)新的起點(diǎn),重新開始,繼續(xù)前行。

  曾經(jīng)有一個(gè)體操運(yùn)動員,在一次比賽中從單杠上摔了下來,從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來,都失敗了。最后,她決定放棄體操,重新拿起課本。最后。憑著她的毅力,她拿到了博士學(xué)位,又一次看到了人生的輝煌。

  她放棄了體操,卻沒有放棄希望,她只是選擇了一個(gè)新的起點(diǎn),從“零”開始,重新奮斗。

  一次心理測試中,一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動攻擊,可都失敗了。多次攻擊無望后,它不再攻擊了。這時(shí)將玻璃板拿開,鱷魚卻已經(jīng)放棄了努力。

  遺憾的是:像這條鱷魚一樣,我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后,就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志。激情死了,夢想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無奈、無助和無力。

  面對困難,不能放棄激情,要堅(jiān)持努力,勇于突破。

  面對困難,不能放棄希望,要找到新的起點(diǎn),重新開始;

  面對困難,有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄!如果鱷魚沒有放棄,那么它就不會再饑餓。如果運(yùn)動員放棄了希望,放棄了心中的激情,那她將永遠(yuǎn)只是一個(gè)廢人。

  當(dāng)我面對困難的時(shí)候作文四

  穿過前面就是手術(shù)室了,望著前方--------明天我手術(shù)的地方,心里好涼,沉重的石頭代替了我的心。父母都不把結(jié)果告訴我,他們只說:“明天,等你做完手術(shù)就知道了。”他們卻沒把手術(shù)過程告訴我。突然,手術(shù)室的燈亮了,從外面送來了一個(gè)重病病人。我的心變得更涼了,雙手開始顫抖。此刻心中萌芽出一種前所未有的茫然感,不知道明天將會有什么事情發(fā)生,我會失去一條腿嗎?隨后的16個(gè)小時(shí)我無不在煎熬中度過。

  往日我在球場上飛奔的身影已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,如果要失去一只腳我該怎樣面對我今后的人生呢?我用力捏緊拳頭,不知道如何是好。想起以前我向父母隱瞞了病情,將自己的痛苦包裝起來,換來的卻是如此后果。

  突然,手術(shù)室的燈熄了,只見那些家屬都笑了。原來那個(gè)病人得救了,已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)?,F(xiàn)在我又想起了一些東西,初二不是被評為了“樂觀向上獎(jiǎng)”的我為什么要為了此刻的一點(diǎn)困難而變得如此的懦弱和懼怕?于是我鼓起信心面對一切的困難。

  我從瞬間明白過來,因?yàn)槲夷晟俚臒o知,讓我對困難沒有了認(rèn)識,我們不應(yīng)該為任何挫折面隊(duì)前程產(chǎn)生恐懼,那樣會讓你在前方迷失,這不值得。當(dāng)初就不應(yīng)該隱瞞病情,現(xiàn)在既然困難已經(jīng)來到眼前,再沉在痛苦的泥潭里不能自拔,這就只能與成功和快樂無緣。

  也許困難是人生征途上的一段泥濘小路,是成長道路上必經(jīng)的風(fēng)事;歲月的一道門檻,面對困難,我們要忍耐,相信小路的盡頭連著快樂和幸福,要堅(jiān)強(qiáng),相信陽光總在風(fēng)雨后;要勇敢,相信跨過這個(gè)門檻就是成功,告別困難帶來的痛苦,享受今天盛開的玫瑰辦法只有一個(gè),仔細(xì)對待困難帶來的人生感悟,并抬起頭,挺起胸,微笑地面對。

  當(dāng)我面對困難的時(shí)候作文五

  人生道路當(dāng)中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人:看了調(diào)頭就跑;

  半途而廢的人:爬山爬到一半就不爬了。面對挫折,永不退縮的人:這些人不怕累,結(jié)果爬上了山頂,看到了山后面的世界。

  我是屬于第二種的人,我一運(yùn)到困難,剛開始的時(shí)候有興趣解決,到最后解決不了就放棄了。比如說學(xué)習(xí),難做的問題開始的時(shí)候

  很感興趣,可到最后想不出的時(shí)候就想:想不出就想不出,反正我有想就好啊!何必強(qiáng)求呢?直到到了這個(gè)暑假里我上網(wǎng)看了一個(gè)故事:在一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成了重傷,下半身已經(jīng)毫無行動能力了,醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。

  但他不甘心困于輪椅的生活。就對自己說:“我一定要站起來!”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過去了,他的雙腳還是軟弱無力的垂著,沒有任何知覺。盡管如此,他仍沒有泄氣,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士,他曾跑出過世界最好的成績。

  所以我也要向康漢寧博士學(xué)習(xí).我問爸爸哪種困難比較現(xiàn)實(shí)?爸爸說:“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了,你就要克服洗衣服、做飯等等的

  生活困難。”現(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難:在學(xué)習(xí),難做的問題開始的時(shí)候很感興趣,可到最后想不出的時(shí)候就想:想不出就

  要問,如果不懂裝懂,就永遠(yuǎn)飯桶。最后我不是問家人就問同學(xué)和老師。

  我現(xiàn)在克服的困難還不是康漢寧博士的一半,所以我要向康漢寧博士學(xué)習(xí)。


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