讀書的故事為話題600字作文
讀書的故事為話題600字作文
如果把知識(shí)比作天空,那么書籍就是我飛翔的翅膀;如果把知識(shí)比作海洋,那么書籍就是我乘風(fēng)破浪的小船。書,總能帶給我知識(shí)和快樂。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的讀書的故事 為話題600字作文,歡迎閱讀。
讀書的故事 為話題600字作文1:
書,被人們親切地稱為“文明的長(zhǎng)生果”,高爾基也說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動(dòng)我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游,因?yàn)樵谀抢镂夷軐ふ业街R(shí)的真諦。自從那次在書店里看到了那個(gè)小女孩,從此,我對(duì)書的理解更加深刻。
那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店里待著,自己則去市場(chǎng)買菜,我們說好了,40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有看到我喜歡看的書導(dǎo)師,倒是看到了一個(gè)小女孩在津津有味的看書,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準(zhǔn)備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我,好奇心驅(qū)使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛,一個(gè)小女孩哪能看什么好書嘛。“姐姐,你想看這本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以后也別看了!”我趾高氣揚(yáng)的說。“書,哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個(gè)人的看法罷了,其實(shí)連環(huán)畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發(fā)現(xiàn)。”我沒有說話,在認(rèn)真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不了解數(shù)書,一個(gè)小女孩竟然懂得這么大的道理,而我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生卻只能自愧不如。
“瑩瑩,咱們?cè)摶丶伊恕?rdquo;我忽然發(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了,今天在那個(gè)小女孩身上我懂得了許多,它將會(huì)使我終身受益!
讀書的故事 為話題600字作文2:
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,使我的知識(shí)更豐富。
我對(duì)書最早的認(rèn)識(shí)源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時(shí),我并不懂拼音,也不識(shí)幾個(gè)字,只能在學(xué)校里聽老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時(shí),我一直在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個(gè)故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂……。
現(xiàn)在我已進(jìn)入了小學(xué)時(shí)代。學(xué)會(huì)漢語拼音后,我的讀書能力也有了很大的提升。我對(duì)書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了。”我卻盯著書不吭聲,最后,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發(fā)了。你應(yīng)該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!不過故事中狐貍列那聰明。機(jī)智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動(dòng)物世界里只有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動(dòng)物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》?!断穆宓木W(wǎng)》?!独峭鯄?mèng)》……這些書都令人深受啟發(fā)。今后我還會(huì)努力讀更多更多的書……。
書是人們腦海中的指南針,書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇?,書是我們一生中最好的朋友?/p>
讀書的故事 為話題600字作文3:
蘇軾眼中的書是:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”陳壽眼中的書是:“一日無書,百日荒蕪。”杜甫眼中的書是:“讀書破萬卷,下筆如有神。”而我對(duì)書的看法是:“書,好比一把鑰匙,為我開啟了知識(shí)的寶庫。”
在我五六歲的時(shí)候,我特別喜歡看漫畫,如《阿衰》、《豌豆》等等,但隨著年齡的增長(zhǎng),便開始和名著打交道了。現(xiàn)在,我酷愛看《三國(guó)演義》、《西游記》,可以說是如癡如醉、愛不釋手。記得有一次,我寫完作業(yè),上床看書,才五分鐘,媽媽突然跳出來,對(duì)我大吼一聲:“王安識(shí),快把書放下,關(guān)燈睡覺!”這一吼,嚇得我趕緊躺下,同時(shí),腦子里盤算好對(duì)策。等媽媽離開,我閃電般地拿出手電,躲在被窩里,在手電光下繼續(xù)閱讀。
在《三國(guó)演義》中,劉備的謙虛、關(guān)羽的愛護(hù)士兵、張飛的神勇,都像小刀一樣刻畫在我的心里。在人物的細(xì)節(jié)和動(dòng)作的描寫中,讓我感受到了完美,就好像我不是在看書,而是就身臨其境地觀看他們舞槍弄棒,可以和他們直接對(duì)話。雖然他們個(gè)個(gè)神勇,但在《三國(guó)演義》的所有人物中,我最敬佩的是趙云。因?yàn)殛P(guān)羽、張飛,雖然武藝高強(qiáng),但關(guān)羽太傲慢,張飛太粗暴,而趙云,基本就沒有缺點(diǎn)。在趙云單騎救主時(shí),他懷抱嬰兒,孤身一人,與曹兵好幾萬人廝殺,讓我看到了一個(gè)中心赤膽,威武超群的英雄。
《三國(guó)演義》讓我懂得了,一個(gè)人要懂得寬容,愛護(hù)他人,不能太驕傲。
讀書的故事 為話題600字作文4:
如果把知識(shí)比作天空,那么書籍就是我飛翔的翅膀;如果把知識(shí)比作海洋,那么書籍就是我乘風(fēng)破浪的小船。書,總能帶給我知識(shí)和快樂。下面就給大家講一講我的讀書故事吧。
記得有一次,我很晚才把作業(yè)寫完,媽媽說:“文文,已經(jīng)太晚了,今天就不看書了吧,快點(diǎn)睡覺吧!”我慢騰騰地走向洗手間,刷牙的時(shí)候還在想著怎么偷看書。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好方法:用我買的手指燈照亮,這樣就可以躲在被窩里“大看特看”了。我迅速刷完牙,從“百寶箱”里拿出手指燈,套在手指上。耶!一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我拿出我的“寶貝書”:《帶銀鈴的長(zhǎng)臂猿》,鉆進(jìn)被窩,開始津津有味地看起來??墒?,時(shí)間長(zhǎng)了,我還是覺得光線太暗了,看看爸爸媽媽已經(jīng)睡著了,我便輕輕的把燈打開,雖然沒有按計(jì)劃行事,不過我還是能繼續(xù)享受讀書的美味。故事中“我”苦苦尋找長(zhǎng)臂猿的艱苦歷程和最后終于找到長(zhǎng)臂猿的喜悅。真是引人入勝。十點(diǎn)、十一點(diǎn)。我雖然還想看,但被睡意折磨的實(shí)在熬不下去了,便慢騰騰地下床去關(guān)燈。突然,“砰”的一聲,我的頭重重的撞在柜子上,當(dāng)時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn)一般,我咬牙忍住疼痛,繼續(xù)走,“咣當(dāng)”一聲,我又被椅子給絆倒了,真是好事多磨啊,我好不容易走到了燈旁,依依不舍地關(guān)上燈,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我相信:只要我們認(rèn)真的讀好每一本書,讀懂書中的每一句話,不斷的吸取書中的營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)來武裝我們的頭腦,我們將來就一定能“看有所成”!