學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 話題作文 >

以寫腳印為話題的作文700字

時間: 嘉洛1198 分享

  腳印,記錄每個人成長生活的足跡。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于以寫腳印為話題的作文700字,希望能夠幫助到你們。

  成長的腳印

  回眸成長之路,一步步走來留下各種多樣的腳印。但很平整,好像樂譜中的音符,構(gòu)成優(yōu)美動聽的歌曲,因為全部空洞已被填滿。

  那個有紋理的腳印是爺爺為我勾勒的。和爺爺在一起,到處都會充滿溫暖與快樂。在爺爺?shù)膼鄣膿嵛肯拢液眯腋?。他為我洗衣服,幫我好多問題都被解決。還記得我的任性非要吃棉花糖,爺爺便騎自行車騎了兩個小時去給我找;還記得爺爺怕我放學(xué)后見不到他,在雪地里站了好久等我。在爺爺?shù)膼鄣淖虧櫹?,我成長,伴隨著幸福溫暖,雖然他已經(jīng)走了,但是他的愛會永遠(yuǎn)在我心中閃爍。

  那個圓滑的腳印是同學(xué)替我修整的。剛到慶云四中這所學(xué)校時,我什么都不會,如剛離開的花房的花兒非常脆弱,是同學(xué)們爭著幫我疊被子,耐心的教我;是同學(xué)們給我講解做錯的題抹掉我著急的眼淚;也是同學(xué)們在我摔倒時,扶我到醫(yī)務(wù)室,安慰我,陪我聊天。因此,我學(xué)會了獨立,學(xué)會了堅強,學(xué)會了自理。雖然和同學(xué)們在一起也總是會有小摩擦,但過去之后,看著對方,便又緊緊抱在了一起,在同學(xué)們的關(guān)照下,我成長,伴隨著溫馨與明媚。

  那個帶有好多印記的是老師打我刻下的。五年級時,看到語文便頭疼的我成績也不想而知,老師對我的談話我也都是扔到一邊。我也對自己越來越?jīng)]有信心,以為自己就是這樣了,不可能會改變。有一天放學(xué)時,老師將我叫到辦公室,對我說:“你可以的!”簡單的一句話卻使我心里波瀾起伏,抬頭看到老師的眼神,充滿肯定與鼓勵。頓時,心里那顆軟弱的自信心長大了。于是,努力,努力,再努力,相信自己,一定行。功夫不負(fù)有心人,我成功了,在老師的激勵下,我成長,伴隨著努力和信心。

  成長回眸中,我們學(xué)會'越做越強'的不屈;成長回眸中,我們學(xué)會“誰言寸草心,報得三春暉”的感恩之心;成長回眸中,我們學(xué)會以彷徨無知的看清社會做到“舉世皆濁我獨清”的清醒。

  腳印

  腳印是踏過的路,是拉開的距離。

  零星的余暉是落單的大雁,無情的黑可不會憐愛這小家伙,把它趕到一邊。秋風(fēng)驅(qū)散著離開母親的樹葉,沙沙的聲音是它低聲哭泣。我和母親,在路上漫無目的地走著,下意識我感覺到,我正抓著母親的手,我頓時覺得心里不舒服,不知為何,我掙脫了母親的手。我堂堂一個14的人,早就不該需要和母親一起走了。我頓時大步流星地走開,只留下母親一人,腳步和我愈來愈遠(yuǎn)……我回首,看見母親的表情在夜幕里模糊。

  我莫名地感到心情沮喪,將頭深深地埋下。忽然,我看到了腳下的路,思想深處的片段開始上浮。記得那條泥濘的路,曾是我每天乘車回家的不經(jīng)之路,每一次,都是媽媽拉著我,走過下雨,走過刮風(fēng)。下雨天,不懂事的我總愛東奔西跳,弄臟了褲子。媽媽也不責(zé)怪,反而快樂的看著我。我踩過的路上留下深深的腳印。

  對,還有那個不知何時的鏡頭。一個媽媽拉著自己的孩子,在海灘邊。海浪輕輕沖上岸,抹去剛才留下的腳印。孩子不高興地嚷,怪海浪弄丟了他的腳印。媽媽笑了,拉著他,重新走過沙灘……“一二一二。”孩子高興地嚷著,媽媽仍然笑著……

  忽然發(fā)現(xiàn),那個自認(rèn)為人生閱歷不淺的男孩正驕傲地望著自己的腳印,熟不知,在他不遠(yuǎn)處,有一雙腳印一直伴他而行。

  我猛然回頭,循著自己剛才的腳步走回。因為我突然領(lǐng)悟,母親的腳步伴我而行,而能與母親相伴同行的又有幾人呢?

  是啊,腳印鑄就了美;腳印升華了愛。

  腳印

  在平坦的大路上,人雖然可以順利地走過去,但只有在泥濘的大路上,才能留下人的腳印。

  ——啞舍

  前進(jìn)的路上,盡管都是含淚的風(fēng)景,但重要的是腳踏實地,永不停息歇。

  有人說,只要我不停的走,我就會走到終點。我走過十四個年華,從咿呀學(xué)語到口齒伶俐;從懵懂無知到精通時事。這個過程,是不是叫做成長?成長,什么是成長?我閉上眼睛,感到一陣空虛,很茫然……

  總想問問生活,你不斷地讓我舔嘗到陰郁苦澀的失敗滋味,到底是想向我表達(dá)什么?告訴我不要自命清高,看看這個世界有多殘忍?還是想把我磨練成一個飽經(jīng)風(fēng)霜,肚里有貨的作家?我是不是該感謝您給的這些饋贈?

  一路走來,雖然有寬闊平坦的大路,但也難免有崎嶇坎坷的小道。

  童年是一幅畫,我想應(yīng)該是清新的水粉畫吧,不像水彩那般透明,也不似油墨那般沉重。記憶的小腳丫,走過童年,留下像陽光般溫暖的回憶。記憶的片段,沒有發(fā)達(dá)的電子產(chǎn)品,有的是與同齡小伙伴們溫暖的回憶;記憶的片段,沒有現(xiàn)在的顧慮,有的是我刻滿我童體的米黃色大書桌和綠色縈繞的窗戶;童年的片段,最珍貴的不過是小儲蓄罐里的一角兩角,而不是現(xiàn)在自己打理那一張張紅色的“毛爺爺”………這就是我純真的童年啊!

  我一直可以觸摸到這種感覺,那一排排大小不一的腳印是我的一筆財富。那現(xiàn)在呢?整日在都市的紛紛擾擾中,我想我早已在迷惑中迷失本性,生命中也隨之缺少了感悟與平靜的情懷。以至讓我在回味上一秒時所能感受到的,竟只有空虛……

  路還在腳下,由于我長久的不作為,腳下已是荊棘從生。每走一步都牽動著連血帶肉的痛。在長時間的原地踏步踏中,我已經(jīng)失去了選擇方向的機會,只是被歲月拖著向前。現(xiàn)在也該站起來了,我會走好每一步。即使每走一步都會留下帶血的腳印,但這樣才會記憶深刻!它仍然是我的財富。

以寫腳印為話題的作文700字相關(guān)文章:

1.以腳印為話題的優(yōu)秀作文5篇

2.以成長的腳印為話題的初中作文

3.成長的足跡作文700字三篇

4.以寫收獲為話題的700字作文

5.以收獲為話題的作文700字

4149133