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以美德為話題的作文500字

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以美德為話題的作文500字

  美德,這是一個在現(xiàn)在一個冷漠的社會里存在卻又罕見的詞語。本文是學習啦小編為大家整理的以美德為話題的作文500字,歡迎閱讀。

  以美德為話題的作文500字1:

  我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認識一個這樣的少年——

  他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根,他從小學到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個品學兼優(yōu)的學生,在伙伴面前他是個可靠的班長,在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。

  一次,爸爸出差,劉洪帆放學回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。

  劉洪帆放學的時候發(fā)現(xiàn)同學在毆打,其他的同學還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結果自己還被毆打了了,不過總算解決了問題。同學有什么不懂的地方問他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋,直到同學了解。在馬路上扶老奶奶過馬路,幫助認路的人......

  他就是那么的樂于助人,在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結出碩果累累的果實,他就是美德少年!

  以美德為話題的作文500字2:

  同情別人是一種美德。上個星期,我們學校組織全體同學給唐毅蘭同學捐款,我也積極參加,感到很快樂。這是我人生道路上的一道亮麗風景線。

  “唐毅蘭同學因身懷腫瘤無法上學,家里又貧窮,所以我們要為她伸出援助之手。”這正是大隊輔導員田老師在升旗儀式上說的一句令我感動,使我激動的話。于是,我決定為唐毅蘭捐款。

  回到家里,我拿出了我自己的50元。這50元可是我在家,洗衣,拖地,掃地……換來的,我原來想用50元買我想了很久的芭比娃娃??墒且幌氲教埔闾m,我依然捐出了50元。我想:芭比娃娃,你一定會諒解我的,因為我要幫助唐大姐姐,挽救她的生命。

  要幫助唐毅蘭,這50元錢,實在太少了,所以我要動員家人捐款。經過我的勸說,一向很節(jié)約的外婆一下子拿出50元,一向樂于助人的外公拿出了100元,一向做好事不甘落后的媽媽落落大方,也捐了100元。再加上平時很忙、很少在家的爸爸捐的100元,一共400元。

  第二天,在學校里,我拿出了我的愛心信封。在那一刻,我仿佛看到:唐毅蘭同學恢復健康,重返學校,在快樂地讀書。

  同情是一種美德,幫助別人是很快樂的。我通過這次捐款,感覺到自己明顯長大了。

  以美德為話題的作文500字3:

  一顆種子,只有經歷了風風雨雨,才會長成參天大樹,人也一樣,就像“不經歷風雨,怎么能見彩虹?”在我們的身邊,有許許多多的經歷值得我們回味。

  去年10月1日放長假的時候,爸爸帶我去書城買書。一上2號線,看到只剩了兩個座位,趕緊坐了下來。開了一會兒后,上來了一個孕婦,這時的車廂已經很擁擠了,又沒人讓座,只好站著。我當時很想讓座,可是站起來的時候又感到了小腿一整酸痛,想讓座的念頭當然打消嘍。可是一看到孕婦的肚子又想給她讓座。可又轉念一想,離書城還很遠呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,何況我的小腿還疼著呢!到底讓不讓呀?

  正當我在猶豫的時候,一個年過半百的老人給她讓了座,可孕婦卻推辭了,我見了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說:“謝謝,謝謝!你真是個懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來贊許的目光。但是,我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。

  就在這一瞬間,我懂得了關愛、幫助別人,心里是這么的快樂。俗話說”勿以善小而不為。”不要因為做的好事很小就不去做它。好事都是點點滴滴積累起來的。多幫助別人,對我們的成長有很大的好處。

  以美德為話題的作文500字4:

  大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。

  我認為她是一個優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。

  她是我們原來三年級八班的同學,因為習慣很好,所以學習成績也班里的前幾名。

  一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書。看完了之后,她想:買那么多的書是浪費,不如我來辦一個小小的圖書角,把我多年存的書帶到學校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人,但是,慢慢地越來越多的同學來看書。不知哪個同學提建議說:“光看別人的書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享。”這個建議爭得了班里多數(shù)同學的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻了出來。最后,我們班里的圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起勁了。

  通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。

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