描寫梅花的初中作文五篇
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。下面是小編為大家?guī)淼摹∶鑼懨坊ǖ?a href='http://zh056.com/zw/chuzhong/' target='_blank'>初中作文，希望你喜歡。
描寫梅花的初中作文1
寒冬臘月，天降大雪。被凍得瑟瑟發(fā)抖的人們，都在家里取暖，沒有一個敢出門的。不知為何，我執(zhí)意要離開溫暖的小屋出門散步，不顧父母的勸阻，披了大衣就往門外跑。
外面正下著鵝毛大雪，我卻仍然興致勃勃地走著，雪鉆進了脖子也不知道。忽然，我的眼前出現(xiàn)了幾抹紅色，我以為是刷的油漆，所以沒在意?？梢患毾?，又覺得不像油漆。于是，我湊近了看，發(fā)現(xiàn)了覆蓋在白雪下的幾朵粉紅的花。我把雪扒開，哦，原來是幾朵梅花。那嬌小的花壓在雪的下面，看似弱不禁風，像一位亭亭玉立的少女在這白雪紛飛之時，跳起了優(yōu)美的舞蹈。在白雪的映襯之下，這梅顯得分外迷人，層層疊疊的花瓣中間，金黃色的花蕊隨風搖曳。一些沒有綻放的花苞就像嬌羞的少女，不肯把面紗放下來。這美麗的梅花無疑給單調的冬天增添了幾抹色彩。
大多數(shù)的花都是春天才會爭芳斗艷，而梅卻不然。她傲然挺立在寒風中，不與百花爭奪明媚的春天。梅花是高潔的，她不俗不媚，只是“凌寒獨自開”，為人們報春。她更是堅強的，在她面前，沒有甘甜的雨水，只有漫天飛舞的雪花;沒有春風和煦，只有寒風刺骨;沒有明媚的陽光，只剩下了一片殘陽……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生像劍，沒有捶打、磨煉，那就是一堆廢鐵。做人應學習梅花，敢于迎難而上，在寒風中綻放，在風雪中挺立。敢于挑戰(zhàn)生活，勇敢面對挫折。
小學時，我學過一篇課文《梅花魂》，其中有一句：“愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣?！笔前?這一朵朵小小的梅花，沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有曼陀羅的高高在上，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著脫俗的傲骨，有著不屈不撓的精神和品質。小小的梅花可以做到，我們又何嘗不能如此?
我很慶幸，在這個冬天，遇到了梅花。
描寫梅花的初中作文2
五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
描寫梅花的初中作文3
農歷十二月，季節(jié)潛入了深冬，天氣真冷啊!人們全副武裝，裹上厚厚的棉衣，可還是覺得冷。大樹在瑟瑟發(fā)抖，好像說：“好冷啊!好冷啊!”小草也失去了光澤，無精打采地趴在地上。
然而，在這樣萬物蕭條，大地了無生機的時候，我卻驚喜地看到了一幅美麗的畫面：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。在我每天經過的路旁，幾株梅花悄然盛開。枝頭上的花競相怒放，一朵緊挨著一朵，遠遠望去，像一片粉紅的云霞。走近了看，一朵朵梅花點綴在遒勁的枝頭上，亭亭玉立。她們都是單瓣的，每朵花有5片圓形的花瓣?；ò甑念伾灰?，有的紅一點，有的白一點，看起來嫩嫩的，粉粉的，仿佛吹彈可破。梅花的花蕊是嫩黃色的，位于整朵花的中心，使整朵花顯得更加明媚動人。梅花樹上還有一些球形的花苞，正蓄勢待發(fā)。
小小的梅花，看上去弱不禁風，卻在天寒地凍中茁壯成長，把她最美的一面展示給我們。我心里不禁產生了一個疑問：為什么梅花不怕冷呢?帶著這個問題，我上網(wǎng)查詢了資料。
原來，梅花其實是喜歡溫暖氣候的，16℃-23℃的環(huán)境最適合它生長。但是，和普通的植物比起來，它又具有一定的耐寒能力。適合梅花開放的溫度是-5℃-7℃。在我們麗水，冬季到初春的平均氣溫正好在這一范圍內。因此，我們麗水人經常能在過年前后看見梅花傲然綻放。
我還了解到，其實，最最耐寒的梅花不是我今天看到的梅花，而是臘梅?？傊?，梅花因為在寒冷的冬春季節(jié)開放，因此被人們賦予了堅貞、勇敢的精神?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它堅韌不拔、不屈不撓、無畏向前的品格值得我們每一個人學習一輩子!
描寫梅花的初中作文4
尋美是什么?對了，就是用心靈感受的美，用雙腳踏過的美，還有，用眼睛看見的美。
早上，我起床后，偶爾會和爸爸去晨練。出了家門，我好像剛剛獲得到空氣一般，貪婪地吮吸著新鮮空氣，怎么吸都吸不夠。出了電梯口，我困乏的很，小跑幾步，昏昏欲睡的頭一下子清醒了，眼皮也不打架了。一陣花香傳來，我極其銳利的視覺捕捉到了一片凋零的花瓣。這花瓣上寫著雍容典雅、芳香馥郁，但咋一看，它又銘刻著頑強不屈，勇于拼搏。
猜，它那么高貴，是什么花?瞧，它看起來冷若冰霜，內心包含著什么?再瞄一眼，它是那么雍容華貴，其實，它，是不懼壓力的代表吧!
它，那么華而不實;它，那么不怕困難;它，那么勇于拼搏;它，那么······
它，就是梅花，數(shù)萬種花中，那么渺小、微弱的一種，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！边@首詩寫的不就是梅花耐寒、不懼寒的偉大精神嗎?
我們以前學過一篇課文——“梅花魂”，它講的是：一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女，讓她好好保存的往事。整篇文章通過贊美梅花來贊揚像梅花一樣有氣節(jié)的中國人，寄托了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛，透析出梅花那堅貞不屈的氣節(jié)。梅花，是我們中華民族精神的象征!梅花，是華而不實、頑強不屈的代名詞!梅花，還是不畏困難、不懼壓力的強大生命力!
它不僅是清雅俊逸的風度，使古今詩人畫家為它贊美;更以它的冰肌玉骨、凌寒留香，被喻為民族的精華，而為世人所敬重。中國歷代文人志士愛 梅、頌梅者極多。梅，以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中，“梅開百花之先，獨天下而春?！币虼?，梅，又常被民間作為傳春報喜的吉祥象征。
描寫梅花的初中作文5
我祖父的平臺上種著許多花和盆景。其中有一盆臘梅花。
有一次我和祖母去平臺上玩，那是個春季，平臺上的花，有的已經打了花苞，有的已經開花了。有一盆沒有開花也沒有打花苞，我就問祖母為什么這盆花沒有花苞呢?祖母說：“它凋零了?！蔽也胖肋@盆就是臘梅花。
到了夏天各種植物都生長的很茂盛，那盆臘梅花也不例外，枝干上長滿了綠油油的葉子。在陽光的照耀下并不顯得獨特，倒是平臺上的那盆夜來香，每天晚上都是其香無比。
到了秋天，枯黃的葉子一片片的凋落了，臘梅花的葉子也不例外。各式各樣的花里唯有冬青樹還帶著綠色的氣息，剩下的只有那些松樹盆景。
隨著天氣變冷，幾乎所有的花和盆景都進了家，只有臘梅花還呆在外面，我對祖父說：“臘梅花不怕冷嗎?”祖父說：“它喜歡冷，并不怕冷?！蔽彝翱蓱z”的臘梅花不知它會怎么樣，很為它擔心生怕出了什么事?？勺娓敢稽c也不關心，我想祖父不喜歡臘梅花嗎?我懷著這個想法離開了。
天氣越來越冷了，隨著臘梅花最后一片葉子的凋落，光禿禿的枝干上露出了新的生機，在光禿禿的枝干上偶爾能看見幾個小小的黃色花苞了，我越是焦急它越是生長的慢。倒是突如其來的一場大雪讓臘梅花開放了，她們沒有被凍壞凍僵，雖然只開了幾朵，卻顯得格外耀眼。第二天，我的祖父將臘梅花請進了家，放在書桌上，一走進書房一股清香撲鼻而來，我將鼻子貼近花瓣深深的吸一口氣，真是沁人心肺。我很喜歡臘梅花的清香，看著這枝干上沒有樹葉只有黃色的小花倒也是與眾不同。
到我長大后讀到了《卜算子》才真正的了解了梅花，“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！睆墓诺浇裼卸嗌僭娙硕假澝肋^梅花啊，小小的花兒開在冬季，不怕艱難險阻，就為了綻放出美麗的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。到了春季百花爭艷的`時期，五顏六色的花都開放了，我仿佛也看見了臘梅花，是的，她在叢中笑。
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