以中考為話題的作文10篇

中考可以說(shuō)是檢測(cè)初中在校生是否達(dá)到初中學(xué)業(yè)水平的水平性考試和建立在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上的高中選拔性考試，是初中畢業(yè)證發(fā)放的必要條件，也是極其重要性的考試。以下是小編準(zhǔn)備的以中考為話題的作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

以中考為話題的作文篇1

時(shí)光荏苒，走過(guò)初一的爛漫，跨越初二的桀驁，我站在全新的起跑線上，迎接的，是初三的奮力拼搏。時(shí)間的匆匆，效率的當(dāng)先，在這里，我要展翅鵬飛。

一日之計(jì)在于晨

金色的陽(yáng)光，打開(kāi)記憶的閥門(mén)，清醒的頭腦，是背誦知識(shí)的最佳時(shí)間。每每捧起語(yǔ)文課本，大聲朗頌古詩(shī)，文言文，或者遨游在奇趣的英語(yǔ)單詞世界里，理解加記憶，會(huì)使我們對(duì)知識(shí)的掌握更近一步，對(duì)于政治和歷史這兩門(mén)學(xué)科，適當(dāng)?shù)谋痴b也是必須的，可以在早晨，梳理一條歷史時(shí)間的橫軸，在相應(yīng)的時(shí)間里對(duì)號(hào)入座，重大歷史事件將不攻而破。政治需要的更多是理解，抓重點(diǎn)，度過(guò)美好的早晨，學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始啦!

勿喪課上每一分

我們一天中的重點(diǎn)就是課堂，老師所傳授的內(nèi)容，我們所汲取的精華，全部來(lái)自于這短短的45分鐘。課上老師的點(diǎn)撥，便是我們考試的易錯(cuò)點(diǎn)，習(xí)題的暗礁。只有避過(guò)這些險(xiǎn)灘，我們才能提高做題效率，取得考試的跨越。我們?cè)谡n上首先要改掉一些小動(dòng)作，聚精會(huì)神格外重要，只有學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)，課上效率才會(huì)好。在課上，我們還要學(xué)會(huì)總結(jié)自己不理解的知識(shí)，下課及時(shí)請(qǐng)教，爭(zhēng)取突破。

課下十年功

成功的先例，是用辛勤的汗水鑄就的，當(dāng)我們踏上初三的步伐，便意味著告別了游戲時(shí)代，玩具世界?，F(xiàn)在，抓住小時(shí)間也是一項(xiàng)必修課。課下十分鐘的日積月累，堅(jiān)持下來(lái)，將會(huì)發(fā)揮多么大的作用!我們?cè)诓粩嗟牧?xí)題中會(huì)總結(jié)出一些方法與規(guī)律，對(duì)我們?nèi)蘸笠灿袔椭Ｎ易约撼３?huì)利用課余時(shí)間，多了解一些，充實(shí)自己，豐富自己。當(dāng)夜深人靜之際，我會(huì)做一些數(shù)理化的習(xí)題，安靜的空間有利于思考。

記得曾經(jīng)有一篇小說(shuō)《我們都不是神的孩子》，講述的便是刻苦與勤奮。人人都是普通的個(gè)體，要想成功，就不得不付出更多的努力，我相信，只有恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc不懈的堅(jiān)持，才會(huì)載我們到達(dá)成功的彼岸。

我會(huì)在中考之旅披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，中考，我來(lái)了!

以中考為話題的作文篇2

中考，初中生向高中生前進(jìn)的一個(gè)必要過(guò)程。我經(jīng)歷了，因此我有所感悟。

中考之前，我總以為這沒(méi)什么大不了的，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有什么太大的影響，因此我沒(méi)有太在意。因?yàn)槲以谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)都挺好的，對(duì)于考試我沒(méi)有太大的壓力，即使是中考。

可是天有不測(cè)風(fēng)云，我在考試中留下了遺憾，如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么我的中考就是一處敗筆。每每此時(shí)我都后悔為什么當(dāng)初沒(méi)有用心考試呢?難道我也會(huì)怕考試不成?我也會(huì)心存僥幸的想是不是老師把我的卷子改錯(cuò)了，但是這種可能性很小。

我回想起了在考前的沖刺階段中，自己的努力好象有些不夠，力不從心，才有了今天!

中考是一個(gè)龍門(mén)，莘莘學(xué)子就象鯉魚(yú)，我們要用我們自己平時(shí)積累的力量和經(jīng)驗(yàn)去對(duì)付那湍急的河流，躍出河流躍進(jìn)龍門(mén)之中。

以中考為話題的作文篇3

時(shí)光匆匆，馬上結(jié)束了期末，總該有點(diǎn)收獲。

而在步入九年級(jí)的我們，期待我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，有朝一日登上榮耀的殿堂，可幻想還是幻想，沒(méi)有行動(dòng)和付出，也無(wú)動(dòng)于衷，在遙望一下，一年后中考，時(shí)間雖快，但對(duì)于有用的人手中的收獲是無(wú)限大，所以把握時(shí)間和未來(lái)，抓緊每一分。

新的假期也臨近期末，我去毫無(wú)危機(jī)感，像有準(zhǔn)備的人，早以充分做好準(zhǔn)備，期末這個(gè)緊張而又歡喜的日子里，需努力踐行。這次成績(jī)猶為重要，所以放下一切東西沖刺。過(guò)去的青蔥歲月，我又做了什么?看遍世間繁華，收獲也無(wú)限大，可說(shuō)到學(xué)習(xí)卻恰好相反不求上進(jìn)，無(wú)所事事，很少在學(xué)習(xí)上用功，世界上的那些成功者，是靠汗水努力的。努力這個(gè)特殊名詞，重要而又難以做到，曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：‘我只到學(xué)習(xí)一個(gè)也許需要上百天，而學(xué)習(xí)一個(gè)壞習(xí)慣卻只需要幾秒鐘?！猿晒κ强亢顾?shí)現(xiàn)的。

世界的今天是成功還是失敗，由你選擇。

以中考為話題的作文篇4

上政治課，我喜歡望窗外，望那些高聳的楊樹(shù)，望它們伸展的枝椏圍攻有點(diǎn)拘束的天。

深秋時(shí)，我總是在某一天早上，發(fā)現(xiàn)葉被洗劫一空，徒留有點(diǎn)兒光禿的枝，以及少許金燦燦的樹(shù)葉。初夏來(lái)臨，什么又都綠了起來(lái)，殘酷的剝奪了我回味冰涼隆冬的癖好。植物繁盛的校園，像極了森林，而隱約透出的一角教學(xué)樓或許就是古堡。沒(méi)有完美的東西，所以我們依然要允許缺點(diǎn)的存在，這樣才能安慰自己。

一模前大家拼死拼活地開(kāi)展一份份同學(xué)錄。人之將走，千頭萬(wàn)緒堵在心口，而訴諸筆端時(shí)卻感到一片茫然。

老貓寫(xiě)道：一模已經(jīng)近了，中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

這句話有一定的時(shí)效性。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，憂傷幾乎是劈頭蓋臉的。本以為離別的悲痛隨叫隨到，但在畢業(yè)典禮上想要合時(shí)宜不合時(shí)宜的哭一場(chǎng)時(shí)，卻感到演戲般的做作。我才發(fā)現(xiàn)，悲痛已被預(yù)支光了。而手中剩下的，僅是一張空蕩蕩的關(guān)于記憶的存折。

離別，確實(shí)遠(yuǎn)不如曾經(jīng)以為的壯烈。原來(lái)生生死死，聚聚散散，竟是如此平常。想起：有生之年，陌路相逢復(fù)相離，終不能幸免。我們，又要面對(duì)多少物是人非，曲終人散!于是，離別不再那么突兀奪目的真實(shí)。也罷，天各一方，教我們學(xué)會(huì)了掛念。

六月的天，藍(lán)的一塌糊涂。橫空出世地領(lǐng)悟到：要走了。于是面面相覷，心中升騰起一種交代后世般的蒼涼。幻象從指尖上飄過(guò)，待要抓住它時(shí)，它已化作云煙。選擇，就等于放棄了其他的;而不選擇，就等于放棄了一切。人，總是要學(xué)著放棄點(diǎn)兒什么。

我們變了，變的憔悴而善感，但當(dāng)現(xiàn)實(shí)的潮水洶涌襲來(lái)時(shí)，我們懂得了取舍。夜已去，噩夢(mèng)醒來(lái)的早晨，才發(fā)現(xiàn)，噩夢(mèng)不過(guò)如是而已。

我想我無(wú)法用顯現(xiàn)的文字記錄初三那一年復(fù)雜的日子，但我還是在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)了這些：

光陰沒(méi)有名字，但我見(jiàn)過(guò)光陰的影子。光陰欲言又止，風(fēng)竟然清新至此。藍(lán)天下有穿白裙子的孩子，念著夢(mèng)一樣的句子，他們說(shuō)：歲歲年年人不同，年年歲歲花相似。

以中考為話題的作文篇5

中考，聽(tīng)著就很讓人害怕，但是，我參加的并不是全部科目的中考，而是，生物，地理，結(jié)業(yè)時(shí)候的中考。

在中考來(lái)臨的前一天，我坐在椅子上，背著讓我最為煩惱的，地理。我皺了皺自己的眉頭，剛想放下地理，拿起生物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)生物我都全已經(jīng)背會(huì)了。我又重新端起地理卷子。背完了嗎？媽媽站在門(mén)口，推開(kāi)我臥室的門(mén)，朝我問(wèn)道。嗯，我不耐煩的點(diǎn)了點(diǎn)自己的頭。那我來(lái)考考你，果然，不到一會(huì)兒，我們又開(kāi)始干上了。這次，已經(jīng)是數(shù)不清了。媽媽用手指著我，對(duì)我說(shuō)，你看看你再看看別人家的孩子，一個(gè)個(gè)都背得那么好，再看看你！我大喊道，那你去找別人家的孩子啊！讓他們來(lái)當(dāng)你的孩子，你直接別要我得了唄！可是不到一會(huì)兒，我們便又和好了，背題進(jìn)展的也非常的順利。

早上，我是被我的鬧鐘吵醒的，我睜著略顯朦朧的眼睛，開(kāi)始一天新的生活。媽媽急促地催到，快點(diǎn)，別遲到了。把早飯端到桌子上，我急匆匆的吃完了，早飯，他便把我推了出去。我們到了班級(jí)，又開(kāi)始背題，背了一節(jié)課，又接著一節(jié)課，中間發(fā)生了很多有趣的事情，讓我們緊張壓抑的心理也輕松了不少。轉(zhuǎn)眼間，11點(diǎn)到了，我們放學(xué)了，臨走之前，老師給我們講了考試的注意事項(xiàng)，還保佑我們一定要考試順利，我回到家，吃完飯就又開(kāi)始重新拿起卷子開(kāi)始背題。因?yàn)橄挛缇鸵荚?，七個(gè)學(xué)校一起考，競(jìng)爭(zhēng)那是相當(dāng)?shù)募ち?。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴地從我們指縫中流走，他從來(lái)都不會(huì)等著誰(shuí)。到點(diǎn)兒了，媽媽好了一手，我便開(kāi)始收拾必備用品。

到了市一中的時(shí)候，人可真多呀，學(xué)生們有家長(zhǎng)帶著來(lái)的，有老師帶著來(lái)的。我在這一路上，心里是無(wú)比的忐忑，第一次感覺(jué)原來(lái)到市一中的門(mén)口是這么的累。隨后，老師過(guò)來(lái)了，給我們發(fā)了準(zhǔn)考證，我們一一的把他們放到我們隨身自己攜帶的小袋子里，然后進(jìn)入校園，進(jìn)入考場(chǎng)。我坐在自己的座位，看了看自己的四面八方，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。我的心里便更加的忐忑了，心臟都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了，雖然老師和家長(zhǎng)再三囑咐我們不要緊張，可是這種考試又誰(shuí)能做得到呢？

考試時(shí)間到了，第一科先考的地理，我看著卷子上的那些題，我的心慢慢的平靜下來(lái)。

考試結(jié)束了，我緊張的心情也跟著結(jié)束了！

以中考為話題的作文篇6

黑板上赫然寫(xiě)著：離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”流行于六月的校園，伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。

臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考，每個(gè)人都來(lái)不及感傷，因?yàn)樯钚枰覀內(nèi)^斗，去拼搏！然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過(guò)那張薄薄的成績(jī)單，我滿腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰(zhàn)，僅換來(lái)了這樣一個(gè)成績(jī)，太出人意料了。我麻木地苦笑著，憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設(shè)計(jì)菜譜；父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊“陪讀”；遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話，寫(xiě)信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體；老師為了我一個(gè)不懂的問(wèn)題，時(shí)?；ㄈニ男菹r(shí)間幫我仔細(xì)分析講解；同學(xué)好心地與我調(diào)座位，怕我因?yàn)榻暲鹿φn……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績(jī)回報(bào)他們，我有些無(wú)地自容了。可是，我并不是不努力啊！多少個(gè)寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來(lái)。

“你怎么啦？”老師慈祥地看著我?！翱疾盍耍睦锖茈y受，是不？”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。“老師知道你已經(jīng)盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記?。撼蓴∫褜儆谶^(guò)去，關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開(kāi)導(dǎo)著我，我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿心房。走進(jìn)教室，重新打開(kāi)書(shū)，，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會(huì)好”落款處是一長(zhǎng)串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水，微笑著復(fù)習(xí)起來(lái)。我是一個(gè)要強(qiáng)的人，我不能讓關(guān)心我的人失望！

在迎接中考的日子里，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后，更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和親友們，我將不負(fù)眾望，頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺。

以中考為話題的作文篇7

從小學(xué)到初中，大大小小的考試經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次，最讓人難忘的，自然是一個(gè)月以前的中考。

整個(gè)初三，同學(xué)們都在為中考準(zhǔn)備?？记耙话偬?，教室前面黑板的一角，出現(xiàn)了一行醒目的加粗粉筆字：“距離中考還有100天！”然后這里的數(shù)字每天變動(dòng)，越來(lái)越小，直到變成“1”——我們?nèi)松钪匾囊粓?chǎng)考試來(lái)了。

6月14日上午第一場(chǎng)是語(yǔ)文。早晨，我反復(fù)確認(rèn)了自己考試袋里的物品：準(zhǔn)考證、2B鉛筆、黑色水心筆，對(duì)了，還有千萬(wàn)不能忘記的《新華字典》。

吃完早餐后，我自己步行前往考場(chǎng)，到達(dá)考場(chǎng)時(shí)，距離考試還有半小時(shí)。檢查過(guò)后，反復(fù)確認(rèn)座位準(zhǔn)確無(wú)誤后，我才安心地坐下，靜靜等待考試開(kāi)始。陸陸續(xù)續(xù)，考場(chǎng)里慢慢坐滿了考生，大家的表現(xiàn)各不相同：有的同學(xué)聲色自若，非常平靜，顯然是準(zhǔn)備充分，成竹在胸；也有一些同學(xué)比較緊張——喝水和不停地抖腿成了他們放松自己的方式。我本來(lái)也比較平靜，看了他們幾眼之后，也受到一些感染。我趕緊收回目光，深呼吸，按照老師的考前的指導(dǎo)，默默的背起古詩(shī)來(lái)，以進(jìn)入語(yǔ)文思考模式。

隨著考場(chǎng)發(fā)卷信號(hào)的響起，監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷。拿到卷子，我先通覽了一遍，感覺(jué)題型平時(shí)都練過(guò)，基礎(chǔ)知識(shí)和作文都不是很難，我一顆懸著的心終于平靜下來(lái)。

基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀……我一題題認(rèn)真地做著，偶爾抬起頭來(lái)思考一下，似乎發(fā)現(xiàn)監(jiān)考員老師正望著我——這肯定是我的心理作用，呵呵。我趕緊回到試卷，繼續(xù)答題?？赡苁且?yàn)閷Ｗ⒌木壒剩杏X(jué)兩個(gè)半小時(shí)的考試很快就結(jié)束了。我感覺(jué)自己發(fā)揮不錯(cuò)，更堅(jiān)定了能考好剩下科目的決心。

接下來(lái)，一場(chǎng)一場(chǎng)的考試按順序進(jìn)行，我按照老師叮囑了大半年的要訣：認(rèn)真、沉著、仔細(xì)，就是比較薄弱的英語(yǔ)感覺(jué)都考得不錯(cuò)?？荚嚻陂g，我每晚都睡得很香，甚至早上需要爸爸喊我才會(huì)起來(lái)，爸爸笑著說(shuō)：“你也太放松了吧。”我笑著說(shuō)：“您不是常說(shuō)：‘每臨大事需靜氣么’？”爸爸大笑：“靜氣可以有，但是不能太馬虎哦?！笔前。潘刹⒉皇强梢月楸?，真是謝謝爸爸的提醒。

考數(shù)學(xué)了，這是我最擅長(zhǎng)的學(xué)科，前面的基礎(chǔ)題比較簡(jiǎn)單，我專心致志地很快做完。后面三道大題目，可真夠“坑人”啊，特別是最后一個(gè)大證明題，難度系數(shù)起碼3.0。我想起數(shù)學(xué)楊老師平時(shí)的叮囑，遇到難題，要認(rèn)真讀題，仔細(xì)分析條件和問(wèn)題之間的聯(lián)系。我足足花了半個(gè)小時(shí)，終于拿下。雖然一身汗，但是也感到十分快樂(lè)。

三天的考試結(jié)束了，我從略微忐忑到漸漸平靜，順利地完成，并考出了自己的水平，感到受益匪淺：不管多重要的考試，在平時(shí)準(zhǔn)備充分的前提下，更要有一顆平常心去對(duì)待。暑假里和爸爸聊起考試感受，爸爸跟我說(shuō)：考試時(shí)這樣，以后遇到人生中其他的大事，也要這樣，無(wú)論目標(biāo)多大，難度多高，都要相信自己，靜下心，沉住氣，努力去完成，不要留遺憾。

以中考為話題的作文篇8

“十年寒窗苦讀，只為今日一搏。是成龍鳳？還是貶回家中？”我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是通向成功？還是走向失?。坎桓彝訑嘌?。我面對(duì)它忽然變得坦然……

轉(zhuǎn)眼流逝的時(shí)間，讓那一切的歡樂(lè)與憂愁都成了過(guò)客。那曾經(jīng)在操場(chǎng)上奔跑的身影，變成了那呆坐教室埋頭苦干的身影；那曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事而慪氣的小家伙，早已在書(shū)海中忘記了小氣；那曾經(jīng)潦草的字跡，已成為了亭亭玉立的少女，正如同她一樣……

曾幾何時(shí)希望時(shí)間可以停留，讓我不用在噓嘆年華中感傷而過(guò)?？粗諝v上奔跑的數(shù)字，挑逗的是我還未成熟的心…·曾經(jīng)看著作文書(shū)，感嘆初三的年華時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己深陷其中的無(wú)奈與憂傷……

初三的我，在也不貪玩啦，也不敢放任自己了，面對(duì)即使同學(xué)又是敵人的同窗們，心里總有些復(fù)雜的感情。是中考給我們帶來(lái)了悲傷？是中考給我們帶來(lái)了壓力？是中考讓我們那上揚(yáng)的弧度減小？如果，你回答是，那么我將對(duì)你的膚淺與幼稚表示感嘆。如果，你回答不是，那么你是擁有自己的見(jiàn)解，還是連那一點(diǎn)膚淺都沒(méi)有？不管如何，如果我問(wèn)你，面對(duì)中考你準(zhǔn)備好了嗎？你的回答是yes還是no？

其實(shí)，當(dāng)你跨過(guò)一些表面的東西，走進(jìn)內(nèi)心。你會(huì)看見(jiàn)不一樣的美，就像是月亮像小船，它也很像鐮刀不是嗎？為什么一定要死板的去看待事物？當(dāng)你能從多個(gè)角度去看待問(wèn)題，你就會(huì)比別人更靠近成功一步。

其實(shí)中考是一面鏡子。它可以折射出你的好與不好。其實(shí)，它的作用就在于，為了那一照，你就要付出很多。當(dāng)我們一直秉承著“付出就有回報(bào)”“臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年功”的態(tài)度，那么我們?cè)谥锌嫉男木成?，已?jīng)學(xué)到了精神。當(dāng)你愿意奉獻(xiàn)你的青春給你自己的人生。你不會(huì)后悔，不會(huì)放棄，因?yàn)槟愣锰谷慌c付出。坦然的面對(duì)，其實(shí)是另一種方式的放松和另一種方式的學(xué)習(xí)。任何東西總是有兩面的。

中考，你決定我的未來(lái)的道路與人生。你曾經(jīng)讓我卻步，而今，我以能坦然的面對(duì)你。我只想對(duì)你說(shuō)——中考，我準(zhǔn)備好了！

以中考為話題的作文篇9

當(dāng)新學(xué)期的第一聲鈴聲響起，當(dāng)舊課本已被替換，當(dāng)同學(xué)們?nèi)栽谖跷跞寥恋卣務(wù)撝倨谀切┯淇斓募?dòng)的事，你可曾想過(guò)，已經(jīng)初三了，我們的一生就將轉(zhuǎn)折，初三是一個(gè)重要的起伏點(diǎn)，初三面臨著中考，接近了，它走近了……它已經(jīng)近了……也許，就在那一分一秒，嘩啦啦，人們都在翻書(shū)的時(shí)刻，都在寫(xiě)中考卷子時(shí)，都在皺著眉思考時(shí)，才會(huì)想到，曾今的分分秒秒，那一刻不是那樣的彌足珍貴……

但我們會(huì)為了那個(gè)目標(biāo)，前進(jìn)，前進(jìn)，我們不應(yīng)該，也不要在那時(shí)感嘆，感嘆那時(shí)光已逝去，感嘆那些日子的消逝！我們要奮發(fā)要前進(jìn)，向目標(biāo)沖刺，從那嘆息聲中找到那些迷失的方向，從那朦朧的哭泣中去尋找自己的模樣！我們要堅(jiān)韌我們要奮起要前進(jìn)，要在那試卷上留下微笑，留下自己的完美。留下完美的句號(hào)！

我們要珍惜每一分，每一秒，在每一句每一字上都綴上自己的認(rèn)真，再往那“離中考還有數(shù)天”時(shí)。也不會(huì)后悔，不會(huì)迷戀那逝去的陽(yáng)光與光明，我們會(huì)一天，一天地迎接中考，就像觸摸那成功，嗅那喜悅的.芳香，同時(shí)激起自己的信心，繼續(xù)向前沖的勇氣，努力，奮發(fā)，拼搏……

當(dāng)那課堂上的聲音漸漸沉默了，沉默了，當(dāng)校園的大門(mén)緊閉著，當(dāng)中考打破了喧囂，當(dāng)一切都沉默了，中考，真的開(kāi)始了，我們?yōu)榱俗约?，?shū)寫(xiě)著那輕折點(diǎn)，似乎已為自己定制好了人生的下一步軌跡，因?yàn)槲覀兣?，我們奮發(fā)，我們就可以走向自己的目標(biāo)，走向自己的“正軌”。

人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？我們要為了自己，走向自己的目標(biāo)，奔跑……奔跑……沖刺了，加速！

我們?yōu)橹锌技佑停?/p>

以中考為話題的作文篇10

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們通常對(duì)金錢(qián)、權(quán)利感興趣，而人與人之間似乎少了一些關(guān)心和愛(ài)護(hù)。然而在我們平常的生活中，往往有一些不起眼的事情卻能讓人感到無(wú)比的溫暖。那便是關(guān)愛(ài)。

我今年已經(jīng)讀初三，初三的生活是很苦、很乏味的，每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)業(yè)，常常因?yàn)檫@些讓我透不過(guò)氣。

10點(diǎn)鐘了，唉！還有那么多作業(yè)，真想直接上床睡覺(jué)，可這不現(xiàn)實(shí)，如果沒(méi)寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，就等于落下一些知識(shí)，可我現(xiàn)在最不能落下的就是這些。

“咔”，門(mén)再次開(kāi)了。不用想，肯定又是老爸，“老爸我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢，你要困了先睡，進(jìn)進(jìn)出出的，你不累??！”我條件反射般地說(shuō)出這句話?！芭?，那我不打擾你了，你早點(diǎn)寫(xiě)完，早點(diǎn)睡，明天還要上學(xué)，別累壞了?！崩习终f(shuō)完便輕輕關(guān)上門(mén)。

這時(shí)我后悔了不該說(shuō)出這傷人的話，但我自己又不是不能學(xué)習(xí)，老爸都大把年紀(jì)了，為什么還老管著我，況且我也不小了?！坝魫?，這題怎么忘了，都怪老爸打斷我的思路！”我不經(jīng)意嘀咕了一句。

11點(diǎn)，“咔”門(mén)再次打開(kāi)，肯定還是老爸，他還真閑啊。

“兒子，吃水果?！苯又习帜弥粋€(gè)洗過(guò)又擦得發(fā)亮的富士蘋(píng)果，輕輕地走到桌邊，又輕輕地放下，再默默地離開(kāi)。

突然我鼻子一酸，無(wú)數(shù)的思緒涌上大腦，眼睛不爭(zhēng)氣的濕了。

我呆了兩分鐘，突然，我想起了什么，“老爸，謝謝你”。

接下來(lái)，我用超平常的速度寫(xiě)完了作業(yè)，哦，這不是我很少擁有的勁頭嗎？

我咬了一口那紅得發(fā)亮的蘋(píng)果，汁很甜，那不是蘋(píng)果是爸爸甜甜的愛(ài)。

隨后的幾天，爸爸很少在我學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)我房間，而我卻在房間里等待他的到來(lái)……原來(lái)，父親的這一舉動(dòng)是如此溫暖我的心，父親的關(guān)愛(ài)，是那么真、那么深刻的印在我的心里。他對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，我應(yīng)該做些什么來(lái)回報(bào)他的關(guān)愛(ài)呢？可以做的事情太多太多，而我最應(yīng)該做的就是不讓他為我操心。

我得到的關(guān)愛(ài)太多太多，我要把從父親那學(xué)到的關(guān)愛(ài)再來(lái)關(guān)愛(ài)別人，讓我的周?chē)錆M關(guān)愛(ài)。