堅(jiān)持的魅力中學(xué)生主題作文
河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。下面是小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)持的魅力中學(xué)生主題作文,希望對(duì)你有所幫助!
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生主題作文1
“堅(jiān)持就是勝利?!边@是一句婦孺皆知的名言。沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持,就是致勝的魔杖。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,就是一個(gè)不錯(cuò)的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬,做了上千次試驗(yàn)。歷經(jīng)上千次失敗后,他終于尋找到了合適的金屬,使夜晚變得不再黑暗。堅(jiān)持是他致勝的魔杖!
無(wú)獨(dú)有偶,中國(guó)古代的帝王越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載,忍辱負(fù)重,最終憑借三千越甲吞并了吳國(guó),使越國(guó)復(fù)興。堅(jiān)持是他致勝的魔杖!
堅(jiān)持是名人致勝的魔杖,亦是我致勝的魔杖。
在一次市級(jí)圍棋大賽中,我與我的對(duì)手最后一次對(duì)弈。由于之前的比賽我們平分秋色,所以這盤(pán)棋的輸贏就顯得至關(guān)重要。我也不由自主的緊張起來(lái),以至于在布局階段對(duì)方就超過(guò)我不少,我的心頓時(shí)如墜冰窟。眼看著這場(chǎng)大勢(shì)已去的棋局,我絕望的閉上了雙眼,想要拋?zhàn)诱J(rèn)輸。這時(shí),一個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我腦海,回蕩在我心間,它在向我吶喊。
“不能認(rèn)輸,離勝利只有一步之遙了,你甘心認(rèn)輸么?”
這聲音是如此攝人心弦!是啊,只要打敗他我就勝利了,我不甘心認(rèn)輸!我的注意力重新回到了棋盤(pán)上,重新開(kāi)始審視棋局。之后我每落一子都小心謹(jǐn)慎,我的手不住的顫抖,冷汗也已悄無(wú)聲息的布滿(mǎn)我的額頭,我卻渾然不知。一步、兩步、三步,我好似漸入佳境一般,內(nèi)心的不安也逐漸減少,當(dāng)最后一顆棋子落到棋盤(pán)上時(shí),我的心終于平靜下來(lái)。我知道,我堅(jiān)持下來(lái)了!最終,我以微小的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)“注定失敗”的對(duì)弈。我開(kāi)心且釋然的笑了,堅(jiān)持真是我致勝的魔杖!
“恒心架起通天路。”一點(diǎn)也不假,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定能取得成就,收獲成功。
堅(jiān)持,是我致勝的魔杖!
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生主題作文2
夜晚,星子如豆,點(diǎn)點(diǎn)盡是舊時(shí)往事;銀河若水,潺潺流盡阡陌跡憶。再次看到這樣的景象,那一幕幕關(guān)于堅(jiān)持的星光,在我的記憶里閃亮……
盛夏黃昏,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,炎威漸退。
“今天體能訓(xùn)練,排好隊(duì),七圈!”“惡魔”的指令如重磅炸彈,轟得我們耷拉著腦袋,無(wú)聲出發(fā)了。一圈又一圈,偶爾還嬉笑著。第六圈,我已似耄耋老人。炙熱的陽(yáng)光照在身上,宛如燥熱的手拂過(guò),又如毛刺扎痛我。我向終點(diǎn)線奔去,身體飄飄然,“堅(jiān)持,還有一圈呢!”這句話(huà)猶如魔鬼,舞爪張牙;又如絆腳石,咧嘴奸笑。嘲諷更是鼓勵(lì)。咬牙,擺臂,跨步,沖刺……
如今,我早已是學(xué)校足球隊(duì)的首發(fā)后衛(wèi),正因?yàn)槟切┛炭嗟膱?jiān)持,我懂得了拉拉隊(duì)員眼中的欽佩。
深秋清早,野菊如詩(shī),馨香陣陣。
古樸的書(shū)桌,古典的樂(lè)曲,書(shū)法教室的墻上掛著的隸書(shū)孤寂凄廖;楷書(shū)古樸蒼勁;行書(shū)勢(shì)如游龍……在墨香浸染中,思緒立回從前:我握著筆,筆身飽墨,筆尖舔墨,從筆畫(huà)練起,橫平豎直??墒种卑l(fā)抖,練了幾張,還是歪歪扭扭,像毛蟲(chóng)蠕動(dòng),我的情緒跌落窘境。環(huán)視四周學(xué)長(zhǎng)們的作品,宛若鞭聲催人奮進(jìn),又如清風(fēng)吹走陰霾。寒來(lái)暑往,我依然會(huì)徜徉在黑白世界,這嵌入了我六年的心血。
如今,我早已能臨帖完成一幅書(shū)法作品,正因?yàn)槟切﹫?zhí)著的堅(jiān)持,我懂得了學(xué)弟學(xué)妹口中的贊賞。
初冬午后,寒霜秋鈴,愈漸寒冷。
我戴好護(hù)具,扣上防護(hù)繩,嘗試攀巖。起初,手腳還能配合默契,越往上,巖塊越稀疏,身子在半空來(lái)回晃動(dòng),無(wú)法找尋支撐點(diǎn),已經(jīng)僵硬的手讓我?guī)捉艞墸鐾麕r頂,我將身體奮力向上伸展……多么美,風(fēng)來(lái)了,巖頂?shù)拿恳欢湓贫荚诒寂?,發(fā)出烈焰的光,我也有一臉閃亮的瘋狂。
如今,我早已能從容地攀上巖頂,正因?yàn)槟切┎恍傅膱?jiān)持,我看到巖底伙伴們豎起的大拇指。
人生就像馬拉松,獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)。而在于途中的堅(jiān)持。很多時(shí)候,再苦再累,只要堅(jiān)持走下去,屬于你的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn)。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生主題作文3
人的成長(zhǎng)中有無(wú)數(shù)的第一次:第一次學(xué)騎自行車(chē)、第一次幫媽媽做家務(wù)、第一次自己獨(dú)立生活……然而,令我難忘并且印象深刻的要數(shù)我第一次練毛筆字。
記得那是上三年級(jí)的一天,媽媽說(shuō)給我報(bào)了學(xué)校的書(shū)法班,每天下午第三節(jié)上課開(kāi)始練。我想:書(shū)法班一定會(huì)提高我的寫(xiě)字水平,我的字跡十分難看,沒(méi)少挨媽媽的訓(xùn),我得好好學(xué)。
上課了,老師先教我們?nèi)绾文妹P:什么頭要正、身要直、肩要平、足要穩(wěn),不是說(shuō)的坐姿嘛?!敖裉斓娜蝿?wù)是寫(xiě)‘一’字”,這個(gè)太簡(jiǎn)單了吧,哈哈真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。別說(shuō)一年級(jí),學(xué)前班大家都會(huì)。
于是我便拿起毛筆,蘸飽墨汁,信心十足地開(kāi)始寫(xiě)了,從左到右,一道又長(zhǎng)、又黑、又粗、又彎的“一”字躍然紙上。抬頭和黑板上老師寫(xiě)出的“一”字一比,真是天壤之別啊。老師寫(xiě)的“一”既清秀又鋼勁,像個(gè)美術(shù)作品,而我寫(xiě)的,如同黑色的蚯蚓,好灰心啊!老師看到我垂頭喪氣的樣子,鼓勵(lì)我們說(shuō):“大家寫(xiě)的不錯(cuò),要多練習(xí),手要穩(wěn),腕要硬?!崩蠋熣f(shuō)的對(duì),多練我就不信寫(xiě)不出一個(gè)像樣的“一”字。一節(jié)課我寫(xiě)了又寫(xiě),足足寫(xiě)了三張宣紙,還是沒(méi)寫(xiě)出像樣的“一”字,看起來(lái),這毛筆字還真不好寫(xiě),我有點(diǎn)想放棄。
這時(shí)老師好像看出了我們的心思,“刷刷刷”幾下,就在黑板上寫(xiě)下了一首《登鸛雀樓》,那字跡一個(gè)字——“美”,真令我又吃驚又羨慕。老師說(shuō):“大家只要努力,多練,都能成為書(shū)法家?!蔽蚁露Q心要跟著老師好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己也能寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字。隨后的課堂上,老師諄諄教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了“指實(shí)、掌虛、掌豎、腕平、管直。”
我們也先后練習(xí)了“橫、撇、豎、捺、鉤、提……”,也寫(xiě)了“大、小、木、水……”等獨(dú)體字,以及較為復(fù)雜的漢字,我們也懂得了什么叫“永”字八法。最令人高興的是,我竟然參加了學(xué)校的書(shū)畫(huà)大賽,在老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)了“偉大時(shí)代”豎幅作品。老師的評(píng)價(jià)是“蒼勁有力、縮放自如”,我的這幅作品還被收錄到學(xué)校的書(shū)畫(huà)作品集中,我興奮極了。
由此,我懂得了堅(jiān)持就是勝利,我也懂得了人生就像練毛筆字,即便坎坎坷坷,跌跌撞撞,都在所難免,但不論跌了多少次都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),這樣多做幾次,堅(jiān)持不懈,總會(huì)成功。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生主題作文4
陽(yáng)光微暖,淡淡的揮灑在紅白相間的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我倚在欄桿上品味這難得的好時(shí)光,想起那時(shí)自己在這里曾經(jīng)那般倔強(qiáng)的堅(jiān)持,心里有點(diǎn)點(diǎn)的自豪在綻放
七月的天氣炎熱得讓人不想運(yùn)動(dòng)。我站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)妹妹挑釁的聲音傳入我的耳中:“每次跑步你都堅(jiān)持不下去半途放棄,真是一個(gè)膽小鬼!”我一聽(tīng)這話(huà)心里就不服氣了,拉著她的小手走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還嚷嚷著這次一定要堅(jiān)持下來(lái)。
當(dāng)風(fēng)聲在我的身邊呼呼而過(guò),跑步那種呼吸有點(diǎn)困難的感覺(jué)讓我很不舒服,我的身體下意識(shí)的想放棄。而我的余光看到比我小那么多歲的妹妹依舊在很努力地堅(jiān)持著,一種不甘心的情緒悄悄闖入我的心里。于是我抬頭望向藍(lán)天,轉(zhuǎn)移自己的注意力。湛藍(lán)的天空有幾朵潔白的云,在我的眼中,我跑,它們也在跑。其實(shí)人生何嘗不是這樣呢?當(dāng)我在學(xué)校奮斗的時(shí)候,身邊的同學(xué)一樣在奮斗,最后抵達(dá)終點(diǎn)的,還不是要堅(jiān)持?
不忘初心,方得始終;初心易得,始終難守。我淡淡地想著,自己想堅(jiān)持跑步的初心已經(jīng)空想很久了,能否有始有終,堅(jiān)持下去才知道。這個(gè)想法在我的腦海中形成,我開(kāi)始不再害怕勞累,決定放手一搏,堅(jiān)持跑下去!不知過(guò)了多久,耳邊的風(fēng)聲漸漸沒(méi)那么囂張了,反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
我的嘴角忍不住上揚(yáng),心里也禁不住地自豪,因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了!這種感覺(jué)像小時(shí)候吃糖果時(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福?!皥?jiān)持真好”我自豪地喃喃出聲。彼時(shí),妹妹也跑到了終點(diǎn),她喘著氣對(duì)我豎起了大拇指:“真棒,懂得堅(jiān)持的就不是膽小鬼了!”她那天真的話(huà)語(yǔ)讓我笑出了聲,說(shuō):“是啊,因?yàn)閳?jiān)持!”
人生的路有多長(zhǎng),走過(guò)才知道,至于可以走多遠(yuǎn),堅(jiān)持了才知道。在那個(gè)炎熱的夏天,我開(kāi)始明白了,當(dāng)我累了,學(xué)會(huì)休息,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,而不是放棄。當(dāng)我重新邁進(jìn)那個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我因我的堅(jiān)持而自豪。
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生主題作文5
人們常說(shuō),困境是人生中最重要的財(cái)富,殊不知,從困境中明了堅(jiān)持的意義才是真正的財(cái)富,一種難能可貴的智慧。
上個(gè)世紀(jì)五十年代,我國(guó)正全面投入原子彈的研發(fā)工程。在這艱難的過(guò)程中,我們的研發(fā)人員遇到了多少瓶頸,遭受到了多少?lài)?guó)外報(bào)刊雜志的口誅筆伐。試想,若無(wú)堅(jiān)持,那些偉大的科研人員如何在最短的時(shí)間內(nèi)讓美麗的蘑菇云在我國(guó)盛開(kāi)?他們又如何用漂亮的成績(jī)單應(yīng)對(duì)外界的冷嘲熱諷?由此看來(lái),堅(jiān)持不愧為一種智慧。堅(jiān)持是在困境中激勵(lì)人向上的不竭動(dòng)力,也唯有堅(jiān)持,才能將人的極限發(fā)揮到極致。
堅(jiān)持不僅能激發(fā)人的潛力,還能使人的能力得到較大的提高。三國(guó)時(shí)期,一介武夫呂蒙堅(jiān)持讀書(shū),最終“非復(fù)吳下阿蒙”。明初文學(xué)家宋濂,家境貧寒,卻仍不放棄讀書(shū),堅(jiān)持求學(xué),最后終成一番大事業(yè)。若宋濂屈服于家庭的貧寒,放棄讀書(shū),那恐怕名垂青史的又要少一人了。合而觀之,堅(jiān)持可以使人的能力得到提高。英雄不問(wèn)出處,決定高度的不是我們的出身,而是后天堅(jiān)持不懈的努力。
自古以來(lái),許多美好的事物都是在堅(jiān)持中醞釀成型的。人們描述春日美景總愛(ài)說(shuō)“滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”,卻不知在那滿(mǎn)園的春色之中蘊(yùn)藏著冬日的肅殺。沒(méi)有堅(jiān)持,那些脆弱的花朵早便在嚴(yán)寒中懊悔地低下了頭,墜入泥土中,沾染一身塵土;沒(méi)有那冬日中的堅(jiān)持,何來(lái)那滿(mǎn)園的春色的美麗綻放,何來(lái)后人的滿(mǎn)滿(mǎn)褒獎(jiǎng)?
都說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,看起來(lái)像是在贊揚(yáng)困境,贊揚(yáng)磨難,但是你們都忘了,若無(wú)那磨礪中的堅(jiān)持,何來(lái)那削鐵如泥的寶劍;若無(wú)那冬日里的嚴(yán)寒肅殺,何來(lái)滿(mǎn)園梅香撲鼻,何來(lái)春日滿(mǎn)庭芳?堅(jiān)持是一種智慧,因?yàn)閳?jiān)持過(guò)后所見(jiàn)的一定不再是那白雪紛飛的寒冬,而是那鶯歌燕舞的暖春。
堅(jiān)持是一種智慧,它能夠最大程度地激發(fā)個(gè)人的潛能,發(fā)揮極限;堅(jiān)持是一種智慧,它能使人的能力得到提高,使人不白來(lái)這世上走一遭;堅(jiān)持是一種智慧,因?yàn)樵趫?jiān)持過(guò)后所見(jiàn)之景一定是美麗的,是令人欽佩的。學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧,那會(huì)是你一生中最寶貴的智慧!
堅(jiān)持的魅力中學(xué)生主題作文相關(guān)文章:
★ 堅(jiān)持的力量中學(xué)生話(huà)題作文