高一讀后感作文800字通用
讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。下面是小編為大家?guī)?lái)的高一讀后感作文800字，希望你喜歡。
高一讀后感作文800字1
層層霧氣彌漫在繁華都市，散在房屋之間，樹枝之上，小巷盡頭。從光亮繁華的城區(qū)，飄散到昏暗臟亂的角落。它見過(guò)繁華掩蓋之下的罪惡滋生，也嗅過(guò)污濁無(wú)法淹沒的花開幽香，在最黑暗的地方，也有美的誕生，這個(gè)美就是人性之美——善良。
《 霧都孤兒》講述了失去雙親的男孩奧利弗如何在倫敦掙扎生活，陷入犯罪偷竊團(tuán)伙，最后被拯救的故事。在這本書中，我最喜歡的不是小奧利弗，不是慈祥的老紳士布朗洛，而是犯罪團(tuán)伙中的南希。
南希是賽克斯的情婦，是小團(tuán)伙中的一個(gè)良心未泯的女子，她看見與自己的命運(yùn)相似，都痛失雙親的小奧列弗時(shí)，便下定決心要拯救他。南希很愛賽克斯，但善良依舊占了上風(fēng)。她冒死給老紳士傳遞信息、打探同伴的密謀，竭力守護(hù)年幼的奧利弗。奧利弗最終擁有幸福的家，她功不可沒。但她的命運(yùn)卻如此不幸，在她傳信被發(fā)現(xiàn)后，死在了她深愛的男人手下。
老紳士布朗洛厲聲喝道：“連那個(gè)女子，也因?yàn)樯屏颊Q生了一種近乎美德的品質(zhì)!”要知道一個(gè)地位高貴、名望極高的老紳士，會(huì)如此評(píng)價(jià)一個(gè)情婦女子，不論階層差別，可見南希是多么值得敬佩與尊敬。
她雖從小生活在那個(gè)堆滿污垢。染著黑暗的角落，但依舊保存著那顆善良的心!她不枉活這一生，她為奧利弗的勇敢付出為她自己洗去了一切污漬與黑暗，將自己帶到了明亮的陽(yáng)光下。
倫敦逸散的霧見證了一切，看見了在世界拋棄的角落，那一朵野百合的綻放，人性之美的幽香飄在霧蒙蒙的城市，即使遍地的污濁，也掩不去那抹幽香，南希如那朵百合，身處污濁之中，卻向往光明，選擇光明。正如<<哈利·波特>>中的女食死徒納西莎，她為了光明冒死對(duì)黑魔王及一群兇惡的伙伴撒了謊，救下了正義最后的希望。最終，依靠這個(gè)，哈利·波特打敗了黑魔王，使巫師界脫離了最黑暗的一段時(shí)期。
她們都身處黑暗，她們掙扎著爬出了沼澤，她們?yōu)榈氖且粋€(gè)信念，一個(gè)善念，它像一只巨手將她們推出沼澤，推至溫暖的陽(yáng)光下，她們選擇了善良選擇了正義，渡過(guò)個(gè)個(gè)沼澤，她們撥開重重迷霧，踏過(guò)層層荊棘，她們循著淡淡幽香，離開了黑暗，終于站在了陽(yáng)光下。
所以，她們堅(jiān)守的善良，給了我們很多的啟示，也許我們有時(shí)也會(huì)陷入層層人性矛盾的迷霧之中，但只要堅(jiān)持人性之善，循著淡淡幽香，總能沖出沉重的迷霧，沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下。
高一讀后感作文800字2
從來(lái)沒有一本人物傳記能看得我如此激動(dòng)，那一本，便是《阿甘正傳》?；蛘叨鄶?shù)人知道《阿甘正傳》，都是因?yàn)槟遣考矣鲬魰缘耐娪啊Ｈ欢覅s選擇看書，只因從書中，才能真真正正還原出阿甘這個(gè)人。醫(yī)院的檢查報(bào)告上對(duì)他的鑒定是智商輕度低下，學(xué)校的檔案上認(rèn)定了他不是正常人，在所有人心目中他是一個(gè)傻的，可是在我的眼中甚至所有讀者的眼中，他是一個(gè)不折不扣的大智若愚的天才。
他智商只有兩位數(shù)，然而他的一生卻充滿著傳奇。他成為了大學(xué)美式足球明星，_英雄，世界級(jí)乒乓球員，摔跤選手，象棋高手和商業(yè)大亨。他不了解“成人”社會(huì)中的明爭(zhēng)暗斗，不懂“成人”心中的爾虞我詐，他用自己的思維看待這個(gè)世界。他熱愛生活，一直向前，他心中存義，排除萬(wàn)難幫助他的朋友，他信守承諾，克服一切困難為逝去的兄弟完成遺愿。
他的真誠(chéng)折射出外在世界的險(xiǎn)惡復(fù)雜與庸俗市儈，從阿甘的眼中，反映是五十年代到七十年代美國(guó)社會(huì)的縮影。讀這本書的同時(shí)，我也在看《麥田里的守望者》，這本書中批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與庸俗，主人翁鄙視一切外在事物，并抵制這些華而不實(shí)的黑暗的人性，同是表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，《麥》書卻讓我感覺到少了一份陽(yáng)光和人性可貴的真誠(chéng)，更愿意讀《阿甘正傳》，只因阿甘那份執(zhí)著和向上的精神。故事越往下走，越是覺得阿甘根本不像一個(gè)智商只有兩位數(shù)的傻瓜，而更像一個(gè)學(xué)習(xí)能力高超的天才。
中級(jí)光學(xué)中的計(jì)算對(duì)他來(lái)說(shuō)易如反掌，只是看了幾盤象棋對(duì)弈便掌握了方法并打敗了冠軍級(jí)的大師，這些看起來(lái)常人要花很長(zhǎng)時(shí)間才能掌握的東西他卻一下子就能學(xué)會(huì)并且學(xué)得十分優(yōu)秀。這些都是對(duì)于一個(gè)被認(rèn)定為白癡的人是感到匪夷所思的。或許因?yàn)榘⒏恃壑械倪@個(gè)世界是簡(jiǎn)單的，因此他能把所有的事情都簡(jiǎn)單化了，而我們這些所謂的常人，卻將這個(gè)世界的一切都復(fù)雜化，甚至高傲地自以“高智商”地去改變這個(gè)世界。有時(shí)候想深一點(diǎn)，我們是否有點(diǎn)自欺欺人呢。
阿甘的眼中的世界是美好的。他不會(huì)阿諛?lè)畛校粫?huì)耍計(jì)謀，他說(shuō)的每一句話都是發(fā)自內(nèi)心，他所表達(dá)的情感都是真摯的。我從心底里喜歡阿甘這種性格，即便他有時(shí)候的行為顯得如此的笨拙。成人世界中的一切都顯得那么的不真實(shí)，有時(shí)候又是那么的黑暗。阿甘的心境就如小孩子一樣，讓這個(gè)險(xiǎn)惡的世界里多一份愛，多了一份真誠(chéng)，多了陽(yáng)光，多了溫暖。
世界本來(lái)不復(fù)雜，只是人心將它變得很復(fù)雜。世界上又有多少個(gè)能像阿甘那樣，保持著那個(gè)原本的模樣，不帶著面具，不揣測(cè)人心，真誠(chéng)待人呢?糊涂并不是一種罪，或許糊涂，才能讓自己感受到這個(gè)世界本來(lái)的美好。
高一讀后感作文800字3
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)小說(shuō)家馬克吐溫的代表作，發(fā)表于1876年。講述了聰明、正義、勇敢的主人公湯姆和他的伙伴哈克、喬埃、貝琪等的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他們是一群對(duì)世界充滿好奇并勇于探索的孩子，智慧讓他們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)化險(xiǎn)為夷，并以他們孩童的“特立獨(dú)行”帶給人們驚喜和反思。這本書以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈，通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺。
湯姆身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他正直、勇敢、富有正義感。比如，一天半夜，湯姆和哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案——去盜尸的羅賓遜大夫、印第安喬喝酒鬼波特三人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下，喬把大夫殺了，并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當(dāng)時(shí)被嚇壞的湯姆和哈克發(fā)誓，要對(duì)此事嚴(yán)守秘密。但是善良的湯姆在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)良心一直飽受折磨。在大家都以為兇手是波特時(shí)，湯姆終于克服了恐懼，勇敢的說(shuō)出了真相。
由此可見，并不是逃課、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子都是壞孩子。他們身上也許有很多“好孩子”身上沒有的優(yōu)點(diǎn)，他們有自己的特點(diǎn)，自己發(fā)亮的那一面，可是大人們總是單純的把學(xué)習(xí)好、聽話的孩子認(rèn)為成“好孩子”?？墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)不能代表一切，一個(gè)人的品質(zhì)才是最重要的。試想一下，如果看到謀殺案真相的不是湯姆而是“好孩子”席德事情會(huì)變成什么樣呢?真相很有可能就被掩蓋了，席德可能會(huì)因?yàn)楹ε露谏w爭(zhēng)相，讓波特成為殺人兇手的替罪羊。
湯姆還是一個(gè)充滿智慧的孩子。當(dāng)他和貝琪被困在山洞里時(shí)，他們?cè)诙蠢餁v盡波折，饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無(wú)助的他們。迷宮中的湯姆不斷鼓勵(lì)著貝琪，讓她鼓起勇氣，振作起來(lái)，不斷安慰她。充滿智慧的湯姆找到了水源，利用風(fēng)箏線探路。盡管饑餓和死亡的預(yù)感讓他悲痛萬(wàn)分，但是他卻始終努力在貝琪面前裝出信心十足的樣子，讓同樣饑餓、干渴的貝琪充滿希望，自己在昏暗的山洞里，去尋找出路。
好人終會(huì)有好報(bào)。正義、勇敢的湯姆最終通過(guò)自己的努力找到了寶藏，成為了大富翁，不管走到哪，都會(huì)受到人們的尊敬和歡迎。
高一讀后感作文800字4
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇新文章，就好像在我眼前展開了一個(gè)新的世界。曹文軒的《青銅葵花》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我向上奮進(jìn)!
《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩，在種.種機(jī)遇巧合下成為了兄妹，相互扶持著走過(guò)了一段艱辛的歲月，但又不得不分離的感人故事。他們的生活并不富裕，各種各樣的苦難圍繞著他們，活下去甚至都是問(wèn)題，但是他們卻是幸福的。因?yàn)樯钪械目嚯y，并沒有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿愛，那種愛不僅給了自己的親人，
也給了這個(gè)舉目無(wú)親的女孩——葵花。這愛正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠，照亮了黑暗中行走的大麥地人們，也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開了，許多人認(rèn)為這是一種悲劇。的確，他們情同手足，最終卻分離了，這種分離顯得有點(diǎn)殘忍，但是生活就是如此，它總是在不經(jīng)意間奪走你僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。于是，你又要去重新尋找幸福。這樣反復(fù)著、反復(fù)著。雖然說(shuō)這樣的過(guò)程是痛苦的，但有時(shí)是無(wú)法逃避的?；蛟S，這就是生活吧!
其實(shí)，在生活中每個(gè)人都有自己的苦難，它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，我們能做的就是忽視它。但如果無(wú)法忽視它，那就勇敢地去正視它，將苦難變?yōu)樾腋?可是總是有人畏懼苦難，把苦難想象成魔鬼，把它和罪惡混為一談，我曾多次思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，我漸漸明白了，這是一個(gè)人的心態(tài)，你心中的苦難是怎樣的，它就是怎樣的?；蛟S換一個(gè)角度想，苦難也不是那么苦，
它磨練了我們的意志。每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到大大小小的苦難，但是只要我們調(diào)整好心態(tài)，勇敢地去面對(duì)，去克服，再大的苦難也會(huì)煙消云散的。記住，千萬(wàn)不要想著一味的逃避，因?yàn)樘颖苁菦]有用的，它只會(huì)讓你變得脆弱。當(dāng)面對(duì)苦難你逃避時(shí)，請(qǐng)你想想青銅和葵花，他們的困難是怎樣去克服的，我想，此時(shí)你一定會(huì)重新站起來(lái)，去戰(zhàn)勝它的!
當(dāng)你在正視苦難的過(guò)程中，你也就可以正視人生，把苦難唱成一首快樂(lè)的歌!
高一讀后感作文800字5
今年寒假，我讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。
故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒想過(guò)的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)將會(huì)一片光明。
高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向、走向新生活的道路。我要象他一樣，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，汲取廣博的知識(shí)，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
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