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寫春天景色的高一作文

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寫春天景色的高一作文5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫春天景色的高一作文。歡迎大家分享。

寫春天景色的高一作文

寫春天景色的高一作文1

一年有四季:春夏秋冬,每個季節(jié)都有它獨特而美麗的景色,但我唯獨喜愛的是春天,不為什么,就為它的活力。

春天是新生命開始的季節(jié),小草開始顯綠,花兒開始綻放,鳥兒開始歌唱,大地開始穿上了新衣。鳥兒將鳥巢安在繁花嫩枝當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與瑯瑯的讀書聲應和著。我仿佛能看到萬物開始蘇醒。

草木萌發(fā),鮮花齊放,散發(fā)出春天獨有的清香。風婆婆打開了她的風口袋,花兒左右搖曳著,像是在慶祝春天的來臨而在擺弄著舞姿。

“嗡……嗡……嗡……”這是什么聲音?哦!原來是勤勞的蜜蜂,它們在采花蜜,為了過冬而儲備著花蜜。一群小小的精靈在空中閃著它們的翅膀,猶如女子向人們展示她的美貌!這些蝴蝶色彩斑斕,翅膀上的花紋交錯著,即鮮明又暗淡,既高貴又端莊,盡顯威嚴、美麗之氣!她們在油綠綠的世界里,多了一點繽紛多彩。

我抬頭仰望天空,燕子正啄著泥搭建他們的房子呢!我聽外婆說,燕子喜歡找一個善良的人家的屋檐下建鳥巢。這讓我想到白居易的《錢塘湖春行》里的一句話“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

這時,下起了小雨。春天的雨是多么美麗的啊!它像牛毛,像花針,像細絲,密密的,像交錯的漁網。把樹木和花瓣上的泥土都沖洗得干干凈凈,讓我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜,潤物細無聲”它默默地幫助萬物生長,不圖回報地犧牲自己,像極了老師。

走入春天,仿佛進入了一個莊園里,孩子們的歡聲笑語,大人們在田中插秧營造了一個春意盎然的天地!

寫春天景色的高一作文2

盼望著,盼望著,東風來了,青天的腳步近了。風輕輕地吹著,吹到臉暖暖的,就像一雙溫暖的大手撫摸著你的臉,好舒服呀!真的是”吹面不寒楊柳風”呀!。伴隨著春風,春雨也在不知不覺中來臨了。剛開始時,雨極小極小,如煙似霧,認人察覺不到,飄落到臉上涼涼的,爽爽的,讓人精神一陣。慢慢地,雨大起來,像牛毛,像細絲,像銀針,密密地,斜織著。哇,好大的一張銀亮的網,一切都被罩在網中。雨悄悄地下著,滋潤著花、草、樹、木,它們一定很感謝這場春雨吧!真的是”好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”呀!

河岸邊的柳樹,在春風的吹撫下,在春雨的滋潤下,枝條變軟了,變綠了,鉆出嫩嫩的新芽。長長的枝條向下垂,多像碧玉做成的簾子呀!聽,似乎傳來叮當叮當玉石碰擊的聲音。讓人陶醉其中。這時終于明白賀知章《詠柳》中”碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的含義了。

睡一冬的小草也醒了,揉了揉惺忪的睡眼,伸了一個大大的懶腰,喝了一口甜甜的雨水,身子一挺,尖尖的小腦袋就露出地面來了。哇,好美的春天呀!風那么柔,雨那么細,葉子那么綠,花那么紅。小草也不甘示弱,挺了挺身子,又長高了一些,難怪韓愈這樣稱贊春草:”天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

其實呀,描寫春天的古詩還有很多很多呢!如:”遲日江山麗,春風花草香。”再如:”草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!庇秩纾骸敝裢馓一ㄈ齼芍Γ航?鴨先知?!??讓我們走進春天,去尋找春天中的古詩吧!

寫春天景色的高一作文3

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……春天在那醉人的古詩詞里。

今天的天空一碧如洗,蔚藍的天空,只有幾片薄紗似的輕云平貼于校園上空,就如一條環(huán)繞在春姑娘脖頸間的白紗巾。我們懷著興奮的心情,排著整齊的隊伍前往希望劇場參加五年級首屆詩詞大會比賽。

希望劇場十分寬敞,但還是盛放不下近千人的激情。舞臺中央的屏幕上,有主題詩詞“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”,嫩綠的色彩加上鮮紅桃花的襯托,充滿盎然的春意。主持人宣布:“詩詞大會正式開始!”頓時全場掌聲雷動。

選手們從第一、二輪激烈的角逐中脫穎而出,向著最后的冠軍沖去?!按骸薄盎ā薄霸隆比直贿x為第三輪飛花令主題詞。在選手激烈的競爭中,在主持人恰當的補充介紹中,我們懂得了:李煜的《虞美人》中“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,表達了一個亡國之君的無限哀怨;“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”寫了新生事物總是充滿活力,是無法抵擋的……古人的智慧讓我們驚嘆,他們能營造優(yōu)美的意境,或描寫,或抒情,或議論,情景交融,借景寓理,淋漓盡致地展現(xiàn)了詩詞的魅力和價值。此時,一句句詩詞猶如校園花壇里姹紫嫣紅的花兒,在同學們心中詩詞在春天里競相綻放,搖曳多姿,香氣濃郁,沁人心脾。

比賽結束,五(1)班奪得桂冠。當同學們走出希望劇場,斜陽淺笑,映紅了一張張激動興奮的臉龐,也映亮了我們心中詩詞的璀璨星空。

詩詞大會完美落幕了,然而我心中對詩詞的渴望才開始升騰……

寫春天景色的高一作文4

嚴寒的天氣,也沒能阻擋住樂觀的步伐—春,終究還是來了。真是“長恨春歸無覓處,不知轉入此中來”啊!蓬蓬勃勃的氣息,讓這個世界都變得朗潤起來。

春是一個有個性的人兒,慷慨就是她的性格特點之一。為什么呢?因為人們往泥土里播種的每一粒種子,都是春在慷慨地接納著一粒粒小小的生命。正所謂“春種一粒粟,秋收萬顆子?!睕]有春的成就,哪來秋的碩果呢?

春天的陽光與風,也和冬天完全不同。那金燦燦的照撫綿長而溫暖。即使是體弱多病的老年人也忍不住走出家門,在這和煦的光芒里希望得到嬰兒般的撫慰。春天的風速也緩慢下來,不再凜冽刺骨,令人生畏。吹在人們的臉上會有一絲的涼意,又剛剛好,舒服。

春也是一個謹慎的人兒。雖然說春意勃發(fā),隨處可見,但早春卻捂得緊。“春捂秋凍”,這個詞兒,不僅適用于人,也適用于萬物。該出來的,還都蟄伏著。比如枝頭。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻,好像是召集起的隊伍似的,有的甚至飽脹的要破裂,也并不綻放。而樹下,從泥土里鉆出來的嫩芽也很多,頭頂上可能還頂著一小撮兒泥土,同樣,并不繼續(xù)舒展,而是像電影里的偵察兵,一旦發(fā)現(xiàn)倒春寒的苗頭,就要再鉆回泥土里似的。湖和海也是春天謹慎的證明,都像染上了色,綠瑩瑩的,好像春就藏在湖和海的懷抱里。

春天也是多變的,春天的“七十二變”可比孫悟空厲害多了???,一株嫩芽,就能召回一群群的大雁;剛剛還是溫暖的陽光,轉瞬就變成了清涼的雨滴……

春天—四季中最有生機的季節(jié),帶給我們多少憧憬,多少遐想。我,一個小學六年級的男孩兒,感受到了你的變化的急促,與無言的警醒。

寫春天景色的高一作文5

春化成雨,呈現(xiàn)一幅綠意盎然的景色。

一陣隱隱的春雷過后,空中便落下幾滴雨水。洗完頭散下頭發(fā)安靜地坐在鏡子面前,拿起桌前的梳子,輕輕地順著頭皮,慢慢地將一縷縷頭發(fā)梳直,室氣中散著茉莉花香。

窗外春雨淅淅瀝瀝地下著,我走上前推開窗戶,一股春風撲面而來;窗外的鳥兒隨著風和雨在空中自由地飛著,遠處的景物都被迷蒙的雨霧遮擋住,正如朱自清先生先生所說的:“雨是尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲、密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙?!瘪R路兩旁早已枯萎的鮮花又充滿生機,將那原本垂下去的腦袋慢慢地抬了起來,展現(xiàn)出來別具一格的風采。

我喜歡下雨天街上的情景,街上,出現(xiàn)了一弓七彩的天橋,花花綠綠的雨傘形成了一道風景線。我站在窗里看風景,窗外的人在雨中看我。路上行人打著雨傘,悠閑地雨中漫步,沒有一絲絲厭倦,卻有著一絲愜意,似乎在享受著午后這段美好時光。小朋友在雨中笑著、跑著,享受著清涼的春雨。他們穿著雨衣、雨靴,在雨中打打鬧鬧。

窗外那些雨,時而寧靜,時而瘋狂,它帶著些惆悵,帶著憧憬,耐人尋味。我匆忙拿些畫具坐在陽臺上,右手拿著調色盤,左手握著畫筆,用畫筆輕輕地點了點顏料,慢慢地描繪出天空的輪廓,抹一點點白色,用筆的末端點了一下,幾個雨珠出現(xiàn)在眼前,用翠綠色畫出綠意盎然的楊柳。

雨停了,天空中一道彩虹劃過將蒼穹分成兩半,路上行人也將雨傘收了起來,我也重新坐在畫將繼續(xù)描繪那春景。

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