高一寒假生活的作文范文
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我們在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。下面是由小編給大家?guī)淼母咭缓偕畹?a href='http://zh056.com/zw/' target='_blank'>作文，讓我們一起來看看!
高一寒假生活的作文1
不知不覺間寒假已經(jīng)過去一半，不禁感嘆道時間過得真快。
沒有事情可做的時候我經(jīng)常會胡思亂想，甚至還幻想著自己會穿越之類的可笑事情，所以我每天都會把自己沉浸在書海中，這樣自己便不再會有時間去想那些不現(xiàn)實的事情了。也不得不說我的想象力真的很強，每個故事讀到一半的時候我都會在心里構(gòu)想一個結(jié)局，最后如果和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話，我就會把滿意的結(jié)局用筆寫在一張紙上，然后在夾到書里，這是我寒假里每天必做的事，為此我還用掉了一個我最喜歡的本子。
當然，時間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時間，以前的功課雖然都學(xué)過，但是卻不能保證我沒忘記，所以這個寒假我用的最多的時間是復(fù)習(xí)功課，每天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課，時間就這么一分一秒的過去了，而我復(fù)習(xí)的那些功課也可以說是十分漂亮!
女孩子總是會“臭美”的，我也不例外，每天用二十分鐘打扮自己，然后用十分鐘看著鏡子里的自己，嘴上還嚷嚷著說:“這是誰家的小姑娘，怎么這么漂亮呢?”每當話音剛落的時候，媽媽總是會白我一眼，然后說：“切，你怎么這么自戀呢?”我就會微微一笑，用蚊子般的聲音說道“切，本來就是，我才不自戀。”當然，這種話我可敢被媽媽聽到。
不知不覺這個寒假已經(jīng)過去一半了，而我的寒假生活也很充實。今天看到這個征文題目我才意識到寒假已經(jīng)過去一半了，時光就在指尖流逝，所以要珍惜每一分，每一秒。
我的寒假生活是這樣的，你的寒假生活呢?
高一寒假生活的作文2
今年寒假，我隨父母去東郊雪蓮山滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。一踏入滑雪場的大門，就發(fā)現(xiàn)游玩的人多得像開了鍋，走在熙熙攘攘的人群當中，我不由的感到忐忑不安起來。進到滑雪場，看到人們一個個飛速地從山坡上滑下，有人一邊滑一邊興奮地大喊大叫，有人滑不了幾步就重重地摔倒在地，濺起滿身滿臉的雪花，我心里頓時有幾分害怕。我領(lǐng)好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪鏡，要知道想要快速地學(xué)會滑雪，安全的裝備是必不可少的!
我決定先在平地試滑，平時行動自如的雙腿此刻卻不聽使喚，像灌了鉛一般，好費力呀!我用雪杖撐著身體努力向前滑去，潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪?？墒撬{天下還有的山坡在考驗著我，我既緊張又擔(dān)心。
好吧，我決定不再想了，還是立刻行動吧!但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青臉腫的!想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開始往上選擇滑道下滑，并逐漸加高下滑的坡度，最終直達坡頂。
沒辦法，磨刀不誤砍柴工嗎!穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從處往坡底走。等終于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脫，雪杖一扔，不想滑了!真想大吃一頓、大睡一覺，可是剛才的辛苦不是白費了嗎?我不想做一只狗熊，被別人嘲笑，于是又站起來，選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。
滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著動作要領(lǐng)，轉(zhuǎn)眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來滑雪可以這般奇妙!
就這樣我慢慢地、慢慢地學(xué)會了滑雪，最終我敢從的山坡往下滑了。在一次次滑行的過程中，我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠處的小樹迅速退向我的耳后，柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂!
那天我多高興呀，我終于學(xué)會了滑雪!
高一寒假生活的作文3
寒假的一次滑雪，現(xiàn)在還記得在雪上飛馳的感受，那么難忘!
我們一早就出發(fā)，開了很久的車才到達了目的地——滑雪場。這里的景色真美啊!天空飄著幾朵白云，山上覆蓋著皚皚白雪?；﹫稣娲?，但并不顯得空曠，因為這里的人很多，歡聲笑語響成一片。真是一個冰雪樂園!我們先去玩雪圈，把大大的雪圈拖上高高的山峰，坐在里頭，再順著雪道滑下來。在往下沖的過程中，風(fēng)吹得眼睛睜不開。我緊緊地抓住雪圈兩邊。心好像都要飛出來了。我突然想起一首歌“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當。我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上!”還沒等想完，就沖到了終點，太刺激了!我還正沉浸在剛才的興奮中，就聽見有人大聲喊“快讓開，快讓開，有人又沖下來了!”我猛一回頭，趕快讓到一邊，好險啊!差點撞到了!我趕快拖著雪圈往山頂爬去……
我們領(lǐng)了滑雪板去滑雪，滑雪真是看著簡單做起來難!我剛往前一滑就摔跤，長長的雪板真礙事，兩腿直不起來，胳膊使不上勁，老半天才能爬起來，加上聽見旁邊別人摔倒時的慘叫聲，就更不敢往前了!我呆在原地不動，可又一想，不行啊，不敢嘗試怎么能會呢?我微蹲著身子、盡量使重心低一些，努力地向前滑去，雖然跌了很多跟頭，但總算有些長進。我挺高興的，膽子大了起來，我試著從高的地方往下滑，慢慢地感覺掌握的差不多了，我就上了山頂。第一次往下滑時，由于山坡有點陡，速度太快，心里老怕撞到人，動作就有點亂，正巧爸爸就站在前面，我一邊驚呼一邊沖著爸爸就去了，結(jié)果把爸爸撞了個結(jié)結(jié)實實，滑雪杖也扔出去了，滿臉全是雪。爸媽勸我不要再上去了，可我非要上去，什么事沒有嘗試是不會成功的。終于有一次，我不再摔跤了!我很高興終于學(xué)會了!最后我還學(xué)了幾個花樣動作，簡直可以跟滑雪運動員相媲美。
在離開滑雪場的時候，我依然回味著剛才的樂趣。
高一寒假生活的作文4
寒假馬上就要結(jié)束，這個寒假我過的非常充實，每一天都是快樂的。
在寒假的這段日子里，每天都按照會有條理的`學(xué)習(xí)、運動、上課、讀書，來度過一天。
其中每天我最樂此不疲的一件事就是讀書。打開書，瞧瞧書的目錄，看看書的序言。不一會兒，我的整個身心就已沉浸在一片書香之中。一開始還記得要在中間休息眼睛的?？蓻]想到，等我在書中收完碩果返航回來時，已經(jīng)超時!以前做錯事我總會很自責(zé)，并以后一定可以改正。可是不知道為何每次犯這樣的錯我都在很嚴厲的提醒自己，下次不能這樣!可是我還是會犯這樣的錯，真是搞不懂。
過年、放鞭炮、吃餃子，是寒假中最難忘的事。過年，家家戶戶都要放鞭炮吃餃子?！翱煳嫔隙?，一、二、三點火!”哥哥說完捂著耳朵，一個箭步跑到我們身邊?！班枥锱纠?、噼里啪啦……鞭炮快樂的在歌唱，一起和我們向新年問好。”我們大家都歡呼著：“新年快樂!新年快樂!”。我們放完鞭炮，回到家里。只見桌上早已擺好一桌好菜，熱騰騰的餃子都在桌上排著隊，好像在等我們，要接受我們的檢閱。看啊，大家都圍在桌前，一起舉杯喊道：“新年快樂!”短信一個接一個。雖然只是短短幾句話，但每一句祝福都傳送到我們的心中。
“加油啊，還有一圈!一圈!堅持!堅持!”如果你要問我在干什么，我告訴你我在跑步。每天跑步健身是我必備的功課。除想強身健體，我最希望的還是多運動、多吃飯讓我長高一些。跑一寒假我好像真的長高許多哦。我還每天打打羽毛球，因為我覺得打羽毛球會對眼睛有好處。其實，我真覺得這個寒假簡直是個運動寒假。
光陰似箭，日月如梭。寒假馬上就要結(jié)束，我的心中還真是有些依依不舍，但是我知道要收收心去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我已不得不道一句：“再見，我的寒假生活!”
高一寒假生活的作文5
一件事情的結(jié)束往往是另一件事情的開始。期末考試結(jié)束了，我期待的寒假生活開始了!我為自己制訂了寒假生活六部曲。
寒假我要在運動健身中度過。身體是學(xué)習(xí)的保證，是革命的本錢。我要在寒假中多進行戶外運動，多跳繩，多跑步。在運動中逐步提高自己的免疫力，使自己的身體更強壯，更健康!
寒假我要在學(xué)習(xí)中度過。面對燦爛但并不是很完美的分數(shù)，我找到了自己的不足之處。與同學(xué)之間的相互對比，我找到了差距。我一定要在這個寒假夯實基礎(chǔ)知識，認真復(fù)習(xí)，認真完成老師布置的作業(yè)。
寒假我要在娛樂中度過。認真學(xué)習(xí)，但也要勞逸結(jié)合，要適當放松。這個寒假爸爸媽媽要帶我去滑雪，滑冰。在玩，玩，玩的過程中既讓我過足滑雪的癮，又強健了我的身體，真是一舉兩得!我還要和爸媽到外地去看望我的奶奶，在出行的過程中不但增長了我的見識又增進了和奶奶的感情!
寒假我要在我的特長愛好中度過。鋼琴我已經(jīng)考取了中國音樂學(xué)院的九級鋼琴證。這里面包含了我付出的努力和流下的汗水與淚水。正所謂，陽光總在風(fēng)雨后!我在藝術(shù)的道路上一定要堅持下去，這樣才能越走越遠，越飛越高!
寒假我要在閱讀中度過。_說過，飯可以一曰不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一曰不讀!假期我不僅要讀完老師推薦的六本必讀書和三本選讀書，還要讀一些曹文軒，冰心寫的書，積累一些好詞好句，好的素材。擴大自己的眼界，提高自己的寫作水平。
寒假更要在自己保護視力，不斷堅持用眼好習(xí)慣的過程中度過。每天堅持近距離用眼四十分鐘后，向遠處眺望十分鐘。堅持做眼保健操，讓自己擁有一雙明亮，健康的眼晴!
這就是我的寒假生活六部曲!你認為怎么樣呢?喜歡的朋友可以借鑒，采納!
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