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我的青春高一優(yōu)秀作文

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青春是一個永遠聊不完的話題,校園永遠在那里一動不動,時而沉寂時而歡騰,青春的時刻永遠是最美的。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,下面是小編帶來的我的青春高一優(yōu)秀作文,希望你能夠喜歡!

我的青春高一優(yōu)秀作文1

個個跳動的音符,譜成歡快的樂章,個個堅實的步子,踏出人生的輝煌。

那里是孩子的天堂,那里擁戴著家長們殷切的希望,在那里有灑熱淚,拋熱血,在那里歌舞青春,留下燦爛的記憶。

上帝是人類的締造者,深知人的一切性情,隨著人們的需求改變著她的表情。進入高中的大門,她便散發(fā)出體內(nèi)所有的內(nèi)能,使之轉(zhuǎn)化為熱能傳達到地面來,暴曬同學們焦躁的心,使之能面對困難,迎面挑戰(zhàn)。

秋天的生活是忙碌的,同學們伴著和諧的旋律,跳動著青春的舞步。三點一線的生活,定精會神,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,老師的筆頭在腦海中留下深深的烙印,W、X、Y、Z,中文攻克了還得攻克英語。真所謂博覽群書。

整日遨游在書海,卻忘記了時間的流逝,一學期馬上又要結(jié)束了,心情隨之進入了冬日,那科科“破記錄”,可是有史以來的優(yōu)秀呀!快樂之神被封閉在了內(nèi)心,只得悄悄地奮發(fā)圖強,以此來挽救糟糕的局面。屋外慶除夕,心內(nèi)卻棒在擊。啊!心在下雪,好冷。

本著改變歷史的心情再度踏進校門。新的一學期來臨,樹木也為之抽出嫩芽,柳枝在春風的邀請下,以流水聲為伴奏,舞動著苗條的身影。希望也伴隨著心目標的建立再度跳動著火焰。同學們都以新的態(tài)度迎接再次的挑戰(zhàn)。

教室外的樹葉再一次由青翠變?yōu)槟G,再度變黃飄落,化作春泥更護花。風聲雨聲交織,讀書聲顯得格外響亮。靜心觀察同學們少了幾分夏日的焦躁,冬日的酷寒,卻多了幾分春日的熱情。正面看去,全是“國寶”,背面看去,汗水浸濕了衣衫,肩膀更加寬大,能擔起風雨和重擔。

和諧音律依舊響起,同學們盡情的舞動青春,奔跑在人生的跑道上。地上留下個個堅實的腳印。向前看山川秀麗,加快腳步吧,別人也在奮力向前。

我的青春高一優(yōu)秀作文2

青春是人生中最美麗的一道風景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,成了青春最好的寫照。

看那亂花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,無一不在抒寫著青春的篇章。青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠,道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺?/p>

退縮的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風似乎在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭,大步邁向遠方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。青春是一場與時間賽跑的比賽。

時鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過:“少年時期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過于辜負青春?!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無窮的。趁短短的青春,學習無窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會想起青春歲月所留下的痕跡。青春是生命的一部分,但并不是生命的終點。珍惜青春,就等于珍愛生命。

還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結(jié)時,拿出自己的“青春紀念冊”,多苦都會變成甜!青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時光,未來由我們填寫,明天的太陽為我們而升起。

我的青春高一優(yōu)秀作文3

青春,是時間長河極其渺小的一粒沙石,卻在我們老時回憶中占量最大。童年時,我們的生活安穩(wěn)無憂,或許在那個時候,你要比現(xiàn)在幸福,但那樣的幸福也只能稱為“溫室的小花的幸福”。有穩(wěn)定的陽光,暖和的溫度,有在一起生活的朋友與家人,每天在固定的時間,媽媽會端上美味的菜肴……

當然,那是童年。不過這安穩(wěn)的代價是那厚厚的玻璃,生活就只能結(jié)實的玻璃房里向外張望,只有那固定的同學、朋友,永遠生活在父母的懷抱中,不經(jīng)過磨礪,始終是溫室的小花,不會成長。

現(xiàn)在經(jīng)濟狀況不好,很難說是否真的好轉(zhuǎn),但是未來的確變得更加不確定,因此競爭也變得異常激烈了?,F(xiàn)在的社會,想要生存,所有的一切都要靠自己一個人的力量去爭取。如果太墨守成規(guī),如果不自私,想要在這個社會中生存下去就非常困難,對不確定的未來充滿不安,變得自私無禮,這些斥責都是時代的宿命。不過,我們親愛的父母早有先見之明,早給自己的女兒報了這個班,那個班,為的是為未來打下良好的基礎,從不事先詢問兒女,無論想不想,愛不愛,只要能報就報??上攵覀兊那啻赫l做主?是的,就是父母!

即使父母的時代觀和價值觀能與時俱進,但我們的未來似乎早被父母鋪好了道路,只要你朝著大路走去,按照父母的道路一生的溫飽便不成問題。所以說生命設定的孩子是最可憐的,生命中沒有風險,只有陽光,根本經(jīng)受不了挫折與打擊。

因此,在人生選擇面前,孩子選擇的沒有的個人價值觀,就針對性的忽視了,卻為孩子選擇了可以有穩(wěn)定收入的,能夠解決溫飽的職業(yè),父母就是站在如何使失敗最小化,而且能夠生存下去角度上思考。

但是,親愛的父母。您們是錯的,生命的道路已經(jīng)被你們鋪好,但那是你們心中所想要的。青春的朝代名詞便是叛逆,而你們的做法卻造成了物極必反的效果?,F(xiàn)在的我們還年輕,有時間來花費。但是,當花費到一個程度,我們沒有了資本,處世做人會變得十分成熟,那便是我們長大了。

親愛的父母,請你放下手中的青春,讓我們來支配。因為那是我的青春。親愛的父母,我們有大量的青春,而青春便是我們的資本,只有傷與痛,才能讓我們從青春中醒悟!我們的青春應該由我們做主!我的青春,我做主!

我的青春高一優(yōu)秀作文4

青春,流年似水;

青春,年少輕狂;

青春,模模糊糊。

——題記

在青春的流年中,我們曾如此放蕩不羈,我們曾如此輕狂。

我們,總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題;總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室,飛向我們向往的地方;總是在體育課上千方百計的逃避跑步;總是一生氣就破口大罵,絲毫不注意形象。這樣的我們,輕狂亦放蕩。

不知從何時開始----我們開始學會偽裝,對人對事總是帶著一層厚厚的面具;我們開始有小小的叛逆,對待父母的教導總是顯得漫不經(jīng)心;我們開始在心中有小小的悸動,對同學總愛胡思亂想。我們開始漸漸改變,無形亦有形。

面對那些輕狂的孩子竟會去嘲笑他們,竟會傷感?!拔也幌氩幌腴L大,長大后世界就沒童話。”S.H.E在她們的歌中這樣唱。是的,小小的我們曾那么渴望渴望著長大,總認為長大后就可以為所欲為;但在真正長大后我們又那么害怕,害怕長大后的分別,害怕突然間要自己撐起整片天空。長大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。

悄聲無息間,我們又在變。我們已經(jīng)不會將喜怒哀樂寫在臉上;我們已學會對每個人都淡淡的笑;我們已不會什么事都拜托別人;我們已經(jīng)學會同異性保持距離;我們會悄悄注意別人對自己的看法;會在每個深夜悄然清醒,回憶起童年的事情,然后在心里暗暗告訴自己:我已經(jīng)長大了,要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來;我們會在看到小孩子后,轉(zhuǎn)身,落淚。在不知不覺間,我們變得很安靜,變得很多愁善感。

青春的我們,在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變,在不知不覺中,漸漸模糊了。

我的青春高一優(yōu)秀作文5

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

——題記

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實,畢竟我更趨向于現(xiàn)實的'溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在我們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。

我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜高中話題作文寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

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