不想長(zhǎng)大高中作文
不想長(zhǎng)大高中作文1
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情，然而每個(gè)人都會(huì)為成長(zhǎng)而付出代價(jià)，因此在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中也就有了煩惱。
原來(lái)我是一個(gè)樂(lè)觀派的孩子，以為不管怎樣的災(zāi)難總有一天會(huì)永遠(yuǎn)的成為過(guò)去，可面對(duì)成長(zhǎng)，我卻真的害怕了。我想應(yīng)該是爸爸的一句話讓我第一次觸摸到了成長(zhǎng)的可怕“琳琳啊，你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，很多事情都需要自己去面對(duì)了，爸爸不可能幫一輩子，對(duì)不對(duì)?”那時(shí)我十一歲，爸爸就這樣把現(xiàn)實(shí)狠狠地甩在了我的面前。
是的，從那一刻起，我開(kāi)始害怕長(zhǎng)大，我害怕獨(dú)自去面對(duì)一切;害怕離開(kāi)爸爸、媽媽;更害怕長(zhǎng)大了就再也找不回兒時(shí)那無(wú)忌的笑容。是的，我害怕長(zhǎng)大。
為了不長(zhǎng)大，我曾經(jīng)幼稚地去尋找童話故事中那個(gè)永遠(yuǎn)純潔美好的世界“媽媽?zhuān)谝粋€(gè)沒(méi)人知道的地方，我一定可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，對(duì)么?”可媽媽的回答卻是否定的。啊，可怕的成長(zhǎng)，可怕的長(zhǎng)大。我想，當(dāng)那滴晶瑩的淚水劃過(guò)臉膀，滑入嘴角，那咸咸澀澀的味道便是成長(zhǎng)的味道了。
當(dāng)我們長(zhǎng)大，就必須面對(duì)殘酷而現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，再不能回到兒時(shí)那童話般純真的世界中去了。時(shí)間的推移，是我們所不能控制的，但我們可以努力使自己擁有一顆童真的心啊!“心靈的純真才是最重要的啊!”在我十三歲時(shí)，又是爸爸的一句話，它仿佛是一雙溫暖而有力的大手，一把把我從黑暗的世界中拉了出來(lái)。啊!又看到了光明，又看到了美好的明天。
親愛(ài)的朋友，成長(zhǎng)是苦澀的，但我們身旁還有親人、朋友。長(zhǎng)大后的生活是累人的，可，擁有一顆純真的心才是最重要的。你說(shuō)，難道不是么?
不想長(zhǎng)大高中作文2
小時(shí)侯，我們總盼望能夠長(zhǎng)大，能夠獨(dú)立干事情。
長(zhǎng)大后，我們總想時(shí)間倒流回到童年。
——題記
俗話說(shuō)：“失去了才懂的珍惜。”今天我18歲生日，才感覺(jué)時(shí)間流逝很快，光蔭不等人。幼稚，天真的童年已經(jīng)離去，充滿(mǎn)激情的青春漸漸遠(yuǎn)離。驀然回首我已經(jīng)失去很多，好多人好多事，我們一起經(jīng)歷的微笑。淚水，歡樂(lè)，憂傷。甜蜜。痛苦。今天才感覺(jué)到憂傷，今天才不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就會(huì)失去兒時(shí)的伙伴。
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就不能自由自在的玩耍。
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就不能張揚(yáng)。
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就不能自由的奔跑。
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就意味著死亡。
其實(shí)，我真的不想長(zhǎng)大，我想變成一條魚(yú)，自由歡快的在水中游，它們不會(huì)有煩惱。我希望時(shí)間可以倒流，把我送回童年;我希望有一顆藥，能夠讓我永葆青春。哎，其實(shí)我真的不想長(zhǎng)大……
不想長(zhǎng)大高中作文3
“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后不再有童話……”。這首歌詞我們都已經(jīng)能耳熟能詳了吧!那么，你想不想長(zhǎng)大呢?我知道你會(huì)說(shuō)—想!因?yàn)槲覀冃W(xué)生都認(rèn)為長(zhǎng)大了可以不寫(xiě)作業(yè);可以像父母一樣晚睡早起，不受約束;可以不限時(shí)的看電視、玩電腦;還可以……可我卻不這么想，我不想長(zhǎng)大。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了就失去了童年、失去了歡笑，多了一份工作上的責(zé)任與壓力。就算不想那么遙遠(yuǎn)，哪怕只多了兩三歲也會(huì)大大的不同了!有一次語(yǔ)文期中檢測(cè)，我只考了80.5分，回到家，媽媽知道分?jǐn)?shù)后，把我臭罵了一頓，還順手賞了我一耳光。那幾天，她一直對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那，我都煩死了。想起一、二年級(jí)那輕松的時(shí)刻：放學(xué)時(shí)那么早;作業(yè)那么少;卷子那么易;假期那么輕松……我真想回到過(guò)去，真想再回到媽媽溫暖的懷抱，看著她美麗的笑容、聽(tīng)著她甜甜的話語(yǔ)。而現(xiàn)在放學(xué)要到六點(diǎn)多鐘，作業(yè)多的嚇人，卷子連家長(zhǎng)也叫難，假期都在補(bǔ)習(xí)，每天寫(xiě)到九、十點(diǎn)，第二天早上又怕遲到，好不容易趕到又無(wú)精打采，還要被責(zé)罵……
瞧，咱們這么小，學(xué)習(xí)壓力卻這么大，再大一點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力更重。畢業(yè)了，還用成績(jī)?nèi)フ夜ぷ?。媽媽看?jiàn)我發(fā)呆知道我又在七想八想，就拍了拍我的肩“女兒，不是我要說(shuō)你、要打你，你現(xiàn)在是高年級(jí)，競(jìng)爭(zhēng)力十分強(qiáng)，如果你現(xiàn)在不努力點(diǎn)，以后該怎么辦?再說(shuō)，童年已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在的壓力是大了點(diǎn)，可還要學(xué)啊，并不是你一個(gè)。落后要挨打，你是知道的!”媽媽的話雖很有道理，可人為什么要長(zhǎng)大呢?唉，沒(méi)辦法……
童年，可以睡在媽媽溫暖的懷抱里，可以依靠爸爸厚實(shí)的肩膀上，可以無(wú)憂無(wú)慮的聽(tīng)他們講美麗的童話。這樣美好的日子為何只有一會(huì)兒?我想停留在那一刻，繼續(xù)在美好的夢(mèng)境里遨游。
不想長(zhǎng)大高中作文4
在教育在線上，我最喜歡的是李老師你的頭像：光著屁股扭動(dòng)著腰肢，那么活潑可愛(ài)，那般天真無(wú)邪。你是不是想告白天下："我李鎮(zhèn)西不想長(zhǎng)大!其實(shí)不想長(zhǎng)大的不只是你，還有我啊.!
跟你一樣，我真的不想長(zhǎng)大，想總是和孩子們?cè)谝黄鹜嫠?，在很多時(shí)候，在朋友眼中我真的成了一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，明知海水是咸的，卻不忍心去品嘗，情愿在心中認(rèn)定澄清的海水它應(yīng)該是甜的.我愿意把閃爍在樹(shù)葉上的陽(yáng)光想象成游動(dòng)的小魚(yú)，給自己再多一份夢(mèng)想也多一份希望.天長(zhǎng)日久孩子群中便多了我的身影多了我的笑聲，多了我的歡唱.生活在孩子中間真好，讓我永葆了可愛(ài)的童心。
跟你一樣我不想長(zhǎng)大，童言無(wú)忌。童心是透明的，童言是香甜的，就像那帶刺的玫瑰.我愿意跟你一同吶喊：教師不是人類(lèi)靈魂的工程師!我們不必虛榮上硬要套上這副緊箍咒而化做護(hù)花的春泥.變成一只抽盡了蠶絲的僵蠶.我不想戴那一副副偽善的面具，只想活出一個(gè)真正瀟灑的自己.六一兒童節(jié)里我甚至再一次戴上紅領(lǐng)巾，跟孩子們放飛著夢(mèng)想和希冀.
"童心是兒童天真純樸之心。人不可能永遠(yuǎn)處于兒童時(shí)代，但他卻可以永遠(yuǎn)擁有一顆童心。因?yàn)閮和募冋媾c善良，在一個(gè)人不同的年齡階段，都可以以不同的方式體現(xiàn)出來(lái)。"品讀著你這段話，我不再自嘲我的單純我的幼稚.
保持童心，就是保持人之心。我愿意讓這可貴的善良之心應(yīng)隨著我年輪的增加而擴(kuò)展、升華為對(duì)集體、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的愛(ài)，老吾老以及人之老，幼無(wú)幼以及人之幼。
保持童心，我們便擁有了孫大圣的火眼金睛。只是童真的眸子里才容不下一粒沙子的，兒童的嘴巴是很難說(shuō)一句假話的。
保持童心，就是保持對(duì)事業(yè)的創(chuàng)造之心。兒童對(duì)一切都感到新奇，什么都想試試?？茖W(xué)家最可貴的品質(zhì)之一，就是永遠(yuǎn)對(duì)這個(gè)世界保持著孩童般好奇、探尋的眼光，而不斷開(kāi)拓、進(jìn)取。這也是一種童心。
保持童心，就是保持對(duì)生活的熱情之心。兒童對(duì)生活總是充滿(mǎn)憧憬、幻想、擁有童心的人總是對(duì)生活保持著激情與樂(lè)觀。有的人年紀(jì)輕輕，便對(duì)生活缺乏信心，而有的人雖已退休，卻仍創(chuàng)造著生活的樂(lè)趣，正所謂“越話越年輕。”
現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)，我愿意童心永遠(yuǎn)，我不想長(zhǎng)大，我不愿長(zhǎng)大!