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關(guān)于陽光燦爛的作文800字

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關(guān)于陽光燦爛的作文800字

  換一個角度想想,用樂觀把他們化作前進的動力,在這些磨難過后一定會換來更加燦爛的陽光。下面是小編為大家整理的關(guān)于陽光燦爛的作文,一起來看看吧。

  今天陽光燦爛

  天氣預(yù)報說,明天會有冷空氣南下。

  寒氣早已浸透了今天的空氣。出門,打了一個寒顫。把圍巾圍得嚴實些,還是擋不住我心頭的寒意。走在那冬日的街道上,葉,枯了,人,沒了,道旁的車輛似乎也少了,一片剛剛落下的黃葉告訴我,冬天真的來了。

  繼續(xù)往前走,繞過一個街角,看見一個中年婦女正在賣早點。那是一個不起眼的攤頭,但那熱氣騰騰的煙霧卻給一陣暖意。“大媽,您要來點什么?還和以前一樣嗎?”我湊過去一看,只見一個駝了背的老奶奶樂呵呵地說:“是啊,你賣的早點特正宗,我外孫女天天嚷著要買,這不,還得回家了。”“那好,您拿好了,慢走啊!”那位婦女親切地說著??粗夏棠瘫秤暗倪h去,我把目光向這位婦女。她手上長滿了凍瘡,毫無保護的手在北風中一點一點的侵蝕著,肯定很痛吧。但她仍是滿臉笑容,那種典型的農(nóng)民的憨厚淳樸的笑,很美,也很溫暖。今天陽光燦爛,是一句“走好”,是一絲冬陽中的微笑。

  從小攤走過,來到一個空地。這里有四五個五六歲的小囡囡。他們身上的衣服已不很鮮艷,買有大圍巾,沒有棉手套,但他們有一個肥皂泡,唯一的一個肥皂泡。一個小孩在那兒輕輕地吹,其他人在那兒一蹦一跳地戳,戳完了,便換下另一個人吹,沒有一個人會爭搶。泡泡停止吹過,但他們的笑聲從未停止。他們的臉龐因為興奮變得通紅通紅的。這時,一個泡泡從我眼前飄過,透過它,我看到了向我射來的陽光。雖然有些刺眼,但我好想伸出手,捧住它。我不知道這些小孩是否會寒冷,但他們的心靈卻是充滿陽光和暖意。今天陽光燦爛,是從口中吹出的泡泡,是那永遠定格在我記憶中的紅花的臉龐

  走到河邊,一張木板凳上坐著一對情侶。他們穿著一樣的衣服,頭緊緊靠在一起,還細聲地說著話。他們的兩手緊緊的握在了一起,很溫暖。我知道這緊握的兩只手絕對不會感到周圍的寒冷的。從他們周圍走過,我突然感受到了一種觸動,內(nèi)心涌起一種感動。今天陽光燦爛,是這十指相扣的溫暖。

  即使明天更加寒冷,但是,今天依舊陽光燦爛。再冷的空氣也抵不過人間的溫情,我不再感到寒冷。

  那一刻我的世界陽光燦爛

  那一刻,我的世界陽光燦爛;

  那一刻,我的世界春暖花開;

  那一刻,我的世界芳香四溢。——題記

  流水潺潺,琴聲悠悠,弦音繞耳。聽,竹林中,子期與伯牙正合奏一曲高山流水。那水的輕柔,那山的豪邁,那一個個跳動的音符完全把它們呈現(xiàn)出來。那音絕非弦音,那是心中的聲音,是兩顆懷著真誠的心,相互碰撞,相互交纏發(fā)出的肺腑之音……我感動了,我也傷心了。

  我感動的一塌糊涂。

  鐘俞之交,驚天地,泣鬼神。一個隱居山林之人,一個精忠報國之士,因為擁有共同的音樂夢想,因為懷著相同的真誠之心,走到了一起。他們觀世界,談音樂??墒菄倚枰瞬牛谑遣啦坏貌辉偃笮?。他們相約十年后再次相見,再度把酒言歡。聲聲誓言,句句肺腑,可天公不作美,子期先逝了,他不得已違背了十年的那個誓言。而伯牙,朝廷命官,十年后,他再次來到了此地,到處打聽伯牙子期的消息,可結(jié)果是那一堆黃土和那一塊冰冷的墓碑。他傷心、絕望,悲傷中噙著淚水,在子期墓前,獨奏一曲高山流水。曲調(diào)激昂卻又夾雜著一份悲傷,這傷只有他懂,只有他才知道那種失去知己的悲痛。收曲時,弦斷,余音繞山林而不休。弦斷,心死,伯牙誓言從此再不復(fù)鼓。那一刻我才懂什么是真誠,什么是“千載難逢一知己”,我被這顆赤誠的心所打動,那一刻,我的世界春暖花開。

  我傷心的痛不欲絕。

  鐘俞之交,感人肺腑,今人之事,痛不欲絕。面對這驚天動地的鐘俞之交,我敢問今人呢?他們早已被利益蒙蔽了的雙眼,早已被金錢腐蝕了的靈魂,早已被權(quán)利充滿的大腦,它們何談?wù)嬲\?何談鐘逾之交?何談知己?天無言,地無語,一切都在沉默,一切都在自省……

  聽,那弦音,甚是悲涼,那是伯牙失去子期之痛,那也是伯牙看待今人所行之事之痛。

  我看到伯牙因子期仙逝而不再復(fù)鼓的時候,我的內(nèi)心被這種深情所打動,那一刻,我的世界春暖花開,那一刻,我才真正認識到:原來這個世界存在那一份真誠。

  陽光燦爛的日子

  “邁開戚促的腳步,揚起低泣的眼眉,睜開雙眼就有驚喜,輕輕灑滿地,云彩今天都很美,伸開雙臂云彩霧里飛,哪怕再沒有風急雨狂,陽光于心里……”聽著這首歌,我又想起了那陽光燦爛的日子。

  那天,天空藍得像清澈的海水,云朵白的像雅致的白紗。

  體育課上,老師特地把全班學生都帶到院子里來玩。于是,男生們開始打起了籃球,女生們也活動起來了!看那邊:跳皮筋的正在分組;再看那邊,踢毽子的在傳毽……看啊!那邊的在打羽毛球。一個“回扣”,打得真漂亮!

  同時,我因為腿傷,就在旁邊看著他們玩。一邊看,一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下,享受著自己的樂趣。

  在這一刻,陽光真的耀眼。

  午休時間到了,我搬了個凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球,我注視著他們每一個人,欣賞著他們精湛的球技和一個個矯健的身影。啊!一個三分球正在航道中運行,差一點,還差一點,加油啊!耶!球進了。我驚訝誰能投出這么完美的球!于是,我向球的起點望去。啊,是他,球果然是他投的,他是一個曾經(jīng)給過我?guī)椭娜?hellip;…

  那是陽光燦爛的一天早晨,全體學生都在校園里跑步,我由于沒看清地面,重重的摔到了地上。頓時,我感到雙膝劇痛,兩手也火辣辣地,我想趕快站起來,可疼痛難耐,未能如愿,軟弱的眼淚不由自主的滴落,我覺的所有的同學都在嘲笑我的狼狽相。突然,有人向我伸出了雙手,把我從地上拉了起來,扶到了旁邊,幫我拍去了身上的塵土,當我感激的望著他的時候,他送給了我一個純真燦爛微笑,一個美的和陽光融為一體的微笑……

  球繼續(xù)奔跑著,我注視著球在誰的手中運行。一會兒,他們似乎是累了,都在一旁休息。他發(fā)覺了我,送給了我一個微笑!一個很美,很熟悉,也很懷念的微笑!

  我抬頭望著那正午的太陽,感覺它離我好近,近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán),幾乎可以感受到它的氣息。

  這一刻,真的好美,我真希望時間可以停留在這一刻,讓我永遠的沐浴在這陽光下,感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。

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