寫(xiě)師生情800字作文
寫(xiě)師生情800字作文
時(shí)間也許能使樹(shù)葉從枝上掉落，時(shí)間也許能使花朵失去原有的艷麗，但時(shí)間改變不了，改變不了那份世上最無(wú)私的——師生情!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的寫(xiě)師生情800字作文，希望你們喜歡。
寫(xiě)師生情800字作文篇1
不曾改變的是那份師生情
周末，家里電話響起。是小學(xué)的班主任打來(lái)的。班主任說(shuō)，我以前參加的作文競(jìng)賽獲了獎(jiǎng)，證書(shū)和獎(jiǎng)金在母校那里存放著，讓我有空過(guò)去拿……
這使我激動(dòng)不已——一方面，要知道，這是我平生第一次獲得稿酬。另一方面，可以再回母校，再次見(jiàn)到恩師。想到這些，使我原本就激動(dòng)的心情更加浮躁不安了。
終于在另一個(gè)周末，我聯(lián)系好了班主任，就回母校了。
由于是星期六的原因，并沒(méi)有學(xué)生在上課。我站在校園中央，覺(jué)得一切是那么熟悉，又是那么陌生。母校變了——貼在墻上的標(biāo)語(yǔ)變了，花壇上的花也變了。盡管變化不是很大，但少了往日的歡笑聲與讀書(shū)聲，整個(gè)校園都是寂靜而不同往日的。
我回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)班主任正朝這邊走來(lái)。啊，是她，是我敬愛(ài)的班主任!我迫不及待地跑到班主任跟前，問(wèn)了聲好，班主任竟把我抱住了，我們深情相擁。不知為什么，忽然覺(jué)得這久別重逢的場(chǎng)面好感人但又好辛酸，我忽然有股想哭的沖動(dòng)，但我忍住了，我努力不讓眼淚流出來(lái)。
“最近過(guò)得還好嗎?適不適應(yīng)初中的新生活……”班主任和藹地問(wèn)我，我一一做了回答，并也問(wèn)候了班主任。在與班主任的談話中，我感到了一份只有在家里才有的溫暖，在班主任慈愛(ài)的眼光中，我感到了她給予我的關(guān)懷……
那天我回到家后，我想了好多好多：以前我們小學(xué)時(shí)的那個(gè)班級(jí)，是由六十二個(gè)人組成的集體，在這六十多個(gè)人里，性格各異，尤其是一些比較調(diào)皮的學(xué)生，常常犯錯(cuò)，氣得班主任也很無(wú)奈。想想那時(shí)侯，我們這群懵懂無(wú)知的小孩總是嫌老師羅嗦，怕老師批評(píng)，恨老師不通情理。但現(xiàn)在回想起來(lái)，這么做不也都是為了我們好嗎?
老師給予我們的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔!
時(shí)間也許能使樹(shù)葉從枝上掉落，時(shí)間也許能使花朵失去原有的艷麗，但時(shí)間改變不了，改變不了那份世上最無(wú)私的——師生情!
寫(xiě)師生情800字作文篇2
難忘師生情
他們，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào);他們，燃燒了自己，照亮了別人;他們，傳授知識(shí)，答疑解惑。這就是人類靈魂的工程師——偉大的人民教師。
自從我們學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話，學(xué)校便成為我們的第二個(gè)家，老師可以稱為我們的第二個(gè)母親。在這個(gè)大家庭里，老師無(wú)微不至地照顧我們，教我們讀書(shū)識(shí)字，教我們?nèi)绾巫鋈?。特別是黃老師對(duì)我的關(guān)心、教誨，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
六年級(jí)剛一開(kāi)學(xué)，我對(duì)黃老師的印象就特別好，沒(méi)過(guò)幾天，我們便互相認(rèn)識(shí)了，結(jié)成了一對(duì)好朋友。因?yàn)槲业娜氚喑煽?jī)排在前幾名，所以，黃老師經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我，我聽(tīng)后，心里自然是美滋滋的。漸漸地，黃老師表?yè)P(yáng)我的次數(shù)越來(lái)越多，我便有些忘乎所以了，變得驕傲、自大，學(xué)習(xí)也不如往常用功。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，黃老師發(fā)現(xiàn)了我這種不良心理，便在課下把我叫到了辦公室。一路上，我不停地想：我犯了什么錯(cuò)誤?哪些地方做得不對(duì)?是不是上次的考卷沒(méi)答好。來(lái)到了黃老師面前，我心中不由得一顫，老師沒(méi)有了往日那種愉悅的表情，像是剛和誰(shuí)發(fā)了一場(chǎng)脾氣。我低著頭，不敢正看黃老師的眼睛。
“劉源，這幾天你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與往常有什么不同嗎?”老師問(wèn)道。
“沒(méi)有啊。”我輕聲答道。
“你知道嗎，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，如果一個(gè)人一直在一個(gè)地方驕傲自滿，那么，會(huì)有更多人超越他。人外有人，天外有天，每個(gè)人都會(huì)被超越。只有保持著一顆謙虛的心，才會(huì)不斷進(jìn)步。你一定要記住‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話，它將對(duì)你的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助的。學(xué)無(wú)止境，你以后慢慢體會(huì)吧!”老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，這時(shí)我才知道自己犯了一個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤，一股強(qiáng)烈的愧疚之情涌上心頭。
走出黃老師的辦公室，我想了很多很多——老師對(duì)待學(xué)生如同自己的孩子，給于他們無(wú)私的教誨，是多么希望他們各個(gè)學(xué)業(yè)有成，超越老師。是啊，如果我需要一點(diǎn)溫暖，老師就會(huì)給我整個(gè)太陽(yáng);如果我需要一片樹(shù)葉，老師就會(huì)給我整片樹(shù)林;如果需要一碗水，老師就會(huì)給我整片大海。
老師，謝謝您那一席話，我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。老師，我會(huì)努力的!
寫(xiě)師生情800字作文篇3
師生情
老師是一支蠟燭，為我們照亮一片黑暗;老師是一束永不熄滅的強(qiáng)光，照亮我們前進(jìn)的人生道路;老師是初生的太陽(yáng)，溫暖著我們脆弱的心靈。
在腦海中找出那段永不磨滅的記憶，回想起那小時(shí)光的我。小學(xué)四年級(jí)的我是一個(gè)住校生。因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)生都很小只有十歲左右，生活不能自理，因此，每個(gè)宿舍都有一個(gè)生活老師照顧學(xué)生的生活。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，已經(jīng)不記得那位老師的名字了，只是模模糊糊記得她姓張。張老師是一個(gè)很聰明的人，她管理的學(xué)生很得當(dāng)，一般情況下不會(huì)打罵學(xué)生。在殘碎的記憶中仿佛還記得張老師的“約法三章”，不準(zhǔn)在宿舍上鋪床打鬧嬉戲;不得出入女生宿舍(因?yàn)楫?dāng)時(shí)女生宿舍是和男生宿舍相對(duì)著);不能再宿舍里亂丟垃圾;這就是宿舍的法律啦。張老師為了更好的治理宿舍，選出了兩位室長(zhǎng)，進(jìn)行分批管理。當(dāng)時(shí)我們的宿舍里有三四十人，是很擁擠的，不過(guò)還好，宿舍里有兩個(gè)大空調(diào)，冬暖夏涼，好不自在。
張老師還制定了獎(jiǎng)勵(lì)制度，老師有一個(gè)筆記本，筆記本了記錄著同學(xué)們的功績(jī)，兩周評(píng)價(jià)一次，并且為有功的同學(xué)發(fā)放一個(gè)大紅花，那時(shí)老師自己用彩紙剪的花朵。與張老師生活的一年里，我一共得了七朵紅花，可惜的是那些珍貴的花朵不知被我放到哪里了，只恨自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜。
我清晰的記得老師為我做的一件事，就是這件事讓我刻骨銘心。有一天晚上，我半夜醒來(lái)，自己頭痛難忍，于是下床走到老師床邊喊她。我發(fā)燒了，她在包找中出一大袋藥品，扒出兩瓶藥倒了幾顆給我，她說(shuō)我發(fā)燒了，然后下床給我倒了一杯水，讓我吃了藥，那天晚上我沒(méi)有回到自己床上去睡，是老師摟著我睡的，在她的身上我感到了類似于母愛(ài)的感受，溫暖而親切。在老師無(wú)微不至的照顧下，我的病情慢慢有了好轉(zhuǎn)。
在離開(kāi)老師的那一天，我們圍在張老師的身邊撒嬌，都不愿意離她而去。我問(wèn)張老師，老師教學(xué)生是為了什么，錢(qián)嗎?老師摸著我的頭笑著說(shuō)，你說(shuō)呢?我沒(méi)有回答。
我現(xiàn)在可以回答了，老師為了錢(qián)是養(yǎng)家糊口，每個(gè)人都是需要錢(qián)的。關(guān)鍵是老師把愛(ài)知識(shí)給了我們，最起碼的是教會(huì)了我們這樣做人。
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