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優(yōu)秀高三作文600字記敘文

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對(duì)于學(xué)生來說,無論是什么類型的作文,都應(yīng)該有一定的了解以及經(jīng)驗(yàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼膬?yōu)秀高三作文600字記敘文7篇,讓我們一起來看看!

優(yōu)秀高三作文600字記敘文

優(yōu)秀高三作文600字記敘文(精選篇1)

道德是什么?道德是我們美好生活中一個(gè)美麗的音符,是歷史長(zhǎng)河中蕩滌起的朵朵浪花,是幸福的源泉。世界因?yàn)橛械赖?,才使得人們的生活變得五彩繽紛,才使得人們沐浴在幸福的愛河其樂融融。

我們不訪看看生活中常發(fā)生的事情:“讓座”是最容易被忽略的,你可曾注意,車上安坐的大都是年輕的人,站著的大都是年長(zhǎng)的人,男士們從不施舍他們的紳士風(fēng)度予女士或是孩童。你可曾在就餐時(shí)被熏得頭昏腦漲?你可曾為腳底的香口膠生氣?那些對(duì)清潔工人無理的事你是否常常聽說?諸如此類的事不停地在你的身邊上演著,這時(shí)候誰還能說注重修養(yǎng)是沒有必要的?培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)有著現(xiàn)實(shí)的意義,它不會(huì)因?yàn)闅v史前進(jìn)而被遺棄,而是一個(gè)雋永的話題。

道德滲透在生活的每時(shí)每刻,表現(xiàn)在人的一言一行之中。最簡(jiǎn)單的“讓座”體現(xiàn)的是你的修養(yǎng),不亂扔垃圾體現(xiàn)的是你的修養(yǎng)??有修養(yǎng)的人讓人樂于親近,讓人肅然起敬,讓人不自覺地受到感染。有修養(yǎng)的人謙遜、禮貌、談吐得體、行為得當(dāng)。而那些無修養(yǎng)的人呢,讓人敬而遠(yuǎn)之,讓人為之不齒,讓人感到無比厭惡。擁有道德修養(yǎng),可以使我們避免爭(zhēng)執(zhí)、避免摩擦,可以使我們的生活更融洽,我們的城市更嫵媚,我們的環(huán)境更清新怡人,我們城市的發(fā)展更日新月異。聰明的你應(yīng)該有明智的選擇了吧:做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人。

古人認(rèn)為良好的道德修養(yǎng)是立身之本,我們也當(dāng)引以為戒。以史為鑒可以明古今,歷史為我們書寫了一部修身的教科書。廉藺二人的修養(yǎng)使朝野安定,康乾二帝的修養(yǎng)造就了“康乾盛世”,馬恩二人的修養(yǎng)著成了現(xiàn)實(shí)社會(huì)主義??良好的道德修養(yǎng)推動(dòng)著歷史的車輪向前滾動(dòng)。修養(yǎng)是一種境界,是人生中無言的育化,桃李不言,下自成蹊,古木不語,下自成蔭。道德修養(yǎng)是一種氣勢(shì),一種寬容,即使擁有黃金萬貫,也能素衣淡食,即使擁有萬眾之權(quán),也能謙和近人。

良好的道德修養(yǎng)可不是一夕而成的,它需要冰凍三尺的積累,有水滴石穿的毅力和世事的千錘百煉方能成就。父母的言傳身教、老師的諄諄教導(dǎo)、學(xué)校的循循善誘、社會(huì)的種種歷練是為我們養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)提供了有利條件。細(xì)微之處見精神,我們青年學(xué)生必須注意自己的一言一行,磨煉意志,展現(xiàn)我們的道德修養(yǎng)。

優(yōu)秀高三作文600字記敘文(精選篇2)

“可憐”這個(gè)詞可能大家都聽過,也知道什么意思。大家也知道“可憐”一詞,一般都用于遭受災(zāi)難的人。但“可憐”只是對(duì)那些遭受災(zāi)難的人而設(shè)定的詞嗎?我要說:不。

在我看來“可憐”不只是針對(duì)遭受災(zāi)難的人,也可針對(duì)那些遭譴責(zé)的人,那些昧著良心做人的人,那些缺乏道德的人。比起遭受災(zāi)難的人,他們顯得更加可憐,更加可悲。

記得有一位教育家說過這樣的一句話:一個(gè)人有身體缺陷確定值得同情,但對(duì)那些缺乏道德、缺乏教養(yǎng)的人來說,他們更值得同情。因?yàn)樗麄冞B做人的道理都不懂,難道不是更顯得可憐嗎?

是的,在當(dāng)今的社會(huì)上,隨著人們物質(zhì)生活的提高,人們?cè)絹碓讲蛔⒅氐赖滦摒B(yǎng),他們總是把滿腹的學(xué)識(shí)拿出來賣弄,總是瞧不起那些卑微的工人,面對(duì)街道兩旁的清潔工人,總是避而遠(yuǎn)之;看到那些無知的農(nóng)民,總是顯露出一幅狗眼看人低的勢(shì)利眼。而稱農(nóng)民為鄉(xiāng)巴佬的字眼已屢見不鮮。

記得有一次,我去武漢探望小姨時(shí),我在乘坐一輛公汽時(shí)看到這樣一件事。有一位年邁的老奶奶上了車,但卻沒有一個(gè)人讓出座位(當(dāng)然也包括我)。這時(shí),我看見旁邊有一個(gè)空位,我就說:“奶奶,您請(qǐng)坐這兒吧!”可隨即一位站著的小伙子立即霸占了這個(gè)座位。當(dāng)我說他的時(shí)候,他卻說:“你難道不懂先來后到的規(guī)矩嗎?這個(gè)座位是我先看到的,所以你無權(quán)干涉。”正當(dāng)我要爭(zhēng)辯的時(shí)候,他又說:“既然你那么高尚,那你怎么不讓座位呢?”這時(shí)的我啞口無言了。是啊!我既然為老奶奶著想,那我為什么不把自己的座位讓出來呢?我猶豫不決始終沒有讓座。這時(shí),一位眉目聰穎、笑容可掬、又高又瘦的中年男子起身將座位讓給了老奶奶。從這位中年男子的穿著可以看出,他是一位普通的工作者。我的臉霎那間通紅。

反思一下,我才意識(shí)到,原來最可憐的人不是別人而是我,什么缺道德可憐、什么缺教養(yǎng)可憐,原來裝清高的人最可憐。我贊揚(yáng)那城市美容師,贊揚(yáng)那城市建設(shè)者,贊揚(yáng)那真正高尚的人。希望“可憐”永遠(yuǎn)只用在那遭受災(zāi)難的人的身上,希望“贊揚(yáng)”一詞永遠(yuǎn)在我耳旁飄蕩。

優(yōu)秀高三作文600字記敘文(精選篇3)

如果我沒有遇見你,我不知道我是否還是原來的我。是會(huì)快樂多一點(diǎn),還是會(huì)憂傷多一點(diǎn)。

如果我沒有遇見你,我不知道自己還習(xí)不習(xí)慣一個(gè)人生活。因?yàn)橐郧暗奈?,總是孤孤單單的一個(gè),一個(gè)人走,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人哭,一個(gè)人回家。沒想過依賴誰,也沒有誰可以依賴。

有時(shí),我會(huì)問自己,和他的相識(shí)是否只是為了遇見你。如果是,我會(huì)驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么,是甜蜜,還是苦澀,還是只是為了遇見一個(gè)人,他會(huì)陪你走一段路,教會(huì)你很多,然后和你擦肩而過。歲月走過,留下一段回憶,還把我留在原地。

如果我沒有遇見你,抑或是你沒有遇見我,在我們本該相識(shí)的那段日子里,你是否會(huì)覺得你的世界的少了點(diǎn)什么?是否是因?yàn)闆]有遇見我,才如此的失落?雖然相識(shí)的日子很短,但我去因此真正的快樂過。我想,如果我沒有遇見你,那段日子里,我會(huì)一直落寞,一直落寞,更不會(huì)想著,身邊還有一群朋友,在默默的關(guān)心著我,支持著我,鼓勵(lì)著我。所以不用擔(dān)心,我會(huì)一直傷心,我會(huì)學(xué)會(huì)重新振作的。

如果沒有遇見你,我不知道我的世界是否會(huì)依然憑空的多出這么多顏色。在此之前,我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎?因?yàn)槟?,我開始覺得天空是藍(lán)色的,也是很美麗的顏色(有時(shí),我覺得它是灰色的)。一個(gè)人在路上走著,心里也是很暖的,因?yàn)橛心憧梢韵胫瑑?nèi)心就不會(huì)孤單了。因?yàn)槟?,我也開始學(xué)著去容納更多的顏色,我希望我的世界是繽紛多彩的,至少你不會(huì)因?yàn)槲?,偶爾感到太落寞?/p>

如果,如果,還有多少如果?如果,如果,這一次不是如果,那會(huì)怎樣,你我的世界會(huì)不會(huì)黯然失色?

如果,我放手,離開你,你會(huì)不會(huì)難過,還會(huì)不會(huì)想我?如果,真的有如果,我希望你會(huì)一直好好的,我也會(huì)好好的。

本想寫,如果遇簡(jiǎn)直是為了懷念,最好還是不要遇見。但是,我不后悔遇見。我曾經(jīng)看過一句話:那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來又消失的人,他們都是天使,會(huì)給你帶來幸福,活著教會(huì)你懂得更多的道理。我想,我現(xiàn)在我已經(jīng)體會(huì)到了這句話的真諦。

對(duì)于過去的一些事,我要學(xué)著去忘記。如果忘不掉,我會(huì)選這一輩子去銘記。

以此來紀(jì)念,那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中后來!

優(yōu)秀高三作文600字記敘文(精選篇4)

步入炎夏的第二個(gè)月——7月了。

獨(dú)自一人在陽臺(tái),我看著窗外的樹兒發(fā)愣。突然,一滴、兩滴……下雨了。我會(huì)過神來,心想好久沒有看過下雨的全程了,于是拿來張椅子放下坐上,細(xì)細(xì)品味這雨……

雨兒淅淅瀝瀝,不緊不快地從云上跳下,憑風(fēng)兒飛舞著。不大會(huì)兒,這雨便布滿了天地之間。瞧!地上的塵埃不見了,也許是害羞了,不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多了,在風(fēng)兒的吹奏下,正和雨兒一起舞動(dòng)。一旁的花兒,羨慕得臉都紅了;一旁的樹兒也在風(fēng)兒的幫助下,讓他們的子孫——葉子辦了個(gè)大舞會(huì),看這“半空舞會(huì)”多讓人賞心悅目!這時(shí)的雨,舞姿又溫和,美麗了不少,此時(shí)它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。

不一會(huì)兒,雨的腳步漸漸快了些,步幅也大了些。此時(shí)的雨,不正在風(fēng)兒越來越響亮的伴奏聲中變成了一支勁快的“鼓點(diǎn)舞”嗎?看,這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈,清爽無比??罩校厣希瑥纳系较露际侨绱饲辶?。特別是天空,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)像塊空靈的藍(lán)水晶。空中還彌漫著一股好聞的氣味,聞上去,有花兒的香,青草的味兒,一下子讓人精氣神大振。我想,這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧!

突然,雷兒打響了鼓兒,雨兒在這雷和風(fēng)的聲中狂野了!她的腳步又快又響。小草,小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成了這個(gè)樣子,趕忙躲了起來。景物都變模糊了,什么都若隱若現(xiàn)……最后,窗外全變成了白色的一片,《風(fēng)暴之歌》響起了。樓下,雨兒的腳步在地上踏出了一個(gè)個(gè)水泡兒,地上的水也已不淺了。呀,水上,幾片小葉子如同小舟在航行,不過這似乎變得危險(xiǎn)無比,水已幾厘米高了,一翻船可不得了了!我望著大雨,心中有一種震撼之感。

雨姑娘漸漸累了,步子也慢了,最后,雨停了。天上的彩虹,是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧!看著看著,這“幕布”淡去了,夏雨之舞結(jié)束了……

懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺(tái)上想:什么時(shí)候還會(huì)有這樣的表演呢?

優(yōu)秀高三作文600字記敘文(精選篇5)

人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對(duì)我的愛,并非完全如山那樣嚴(yán)峻,有時(shí)卻如水那樣溫柔。

每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁的想起小時(shí)候上學(xué)時(shí),爸爸總會(huì)接我上下學(xué),個(gè)性是冬天。

在放學(xué)的路上,寒風(fēng)嗖嗖的穿透了棉衣,雪花落到了臉上、手上,并沒有涼絲絲的妙意,凍透了我每根神經(jīng)。

爸爸看了我一眼,并沒有說什么,而是加快了腳步,走到了我的前面,默默的為我遮擋寒風(fēng)、和漫天飛舞的大雪。一股暖流遍布了我的全身,解凍了我冰冷的神經(jīng)。

爸爸雖然很瘦削,但是風(fēng)雪中的爸爸卻像一位高大的巨人,異常的強(qiáng)大,讓我的心感到個(gè)性的踏實(shí)、個(gè)性的滿足……回到家后,我和爸爸總是會(huì)心的一笑。

此刻我漸漸長(zhǎng)大了,很少在冬天躲在爸爸的身后,但是有時(shí)還會(huì)懇求爸爸站在我面前為我遮擋,這種感覺真的好完美美……

這次期中考試真的很糟糕很糟,120分的數(shù)學(xué)卷,而我卻僅僅得了87分,這不是真的!我多么期望這不是真的,可惜它是真的,數(shù)學(xué)卷發(fā)下來后,我的心里難過到了極點(diǎn),但我沒有哭出來,眼睛卻悄悄的濕潤(rùn)了。

我垂頭喪氣的往家走,一向到家,我的頭都未抬起來。學(xué)習(xí)上的事我都愿意向爸爸訴說,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上爸爸比媽媽更理解我,教育方式更恰當(dāng)一些,所以這一次我仍一如既往的向爸爸交代這次考試的狀況。

我木頭般的站在爸爸面前,吱吱唔唔的說:“爸……這次考試……”我哽咽了,不知該如何說出口。爸爸卻用慈祥的目光對(duì)我說:“成績(jī)不好……”我實(shí)在忍不住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水……

"沒事的,只要你肯努力,下次必須能夠考好的,我相信我女兒必須能夠的。"

爸爸的話雖然很短,卻使我心里的負(fù)擔(dān)減輕了許多。我就應(yīng)深刻反省自我,我收起眼淚,向爸爸笑了笑。晚上睡覺時(shí),爸爸的話繚繞在我的腦海,陪伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

爸爸有形無形的愛深深的烙在我的心里。爸爸媽媽對(duì)我付出了所有的一切,我們無法用語言去答謝,只有用行動(dòng)去證明,用心去表達(dá)。

爸爸的愛,不像奶奶一樣是種懦愛,不像媽媽一樣甜蜜而嘮叨,他的愛是默默無聞,像空氣一樣無形的,看不見,卻又必不可少的。

優(yōu)秀高三作文600字記敘文(精選篇6)

八月的一天,爸爸媽媽帶著我和我的姐姐一起去欒川的龍?zhí)稖洗髰{谷漂流。一大早,我們乘著旅行大巴,經(jīng)過大半天的旅程,于下午2點(diǎn)多鐘到了龍?zhí)稖系钠鼽c(diǎn)。

一下車,我們就去換救生衣,做好漂流準(zhǔn)備。今天來漂流的人真多,溝里溝外,人山人海,熙熙攘攘地好不熱鬧啊。

到了岸邊,我迫不及待地登上了漂流船。我們的船乘坐的是我們和兩另外一家人,四個(gè)大人,三個(gè)孩子一共是七個(gè)人。在我的催促下,撐船的叔叔把船撐離了岸邊。

這時(shí),我環(huán)顧了一下四周。峽谷兩邊群山聳立,層林盡然,兩岸之間,正是我們漂流的溪流。它就像是山間飄飛舞動(dòng)的一條綠絲帶。我不禁贊嘆道:好一幅美景,大自然真神??!

“注意!前面有激流?!睋未迨宓木媛?,把我從夢(mèng)境中拉了回來。我趕緊用手緊緊地抓住船幫,探頭一看,哇!溪流又窄又急,半個(gè)船大的石頭,在水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。“嘩!”突然,一個(gè)大浪打過來,一下子沒過了我們的頭頂。我趕緊屏住呼吸閉上眼睛??删o接著又一個(gè)大浪打了過來,船頭也被翹起來了?!鞍?!”船上的人同時(shí)驚叫起來。就在這時(shí),只見撐船的叔叔把船篙伸向石頭,拼命地向后撐船。我爸爸把整個(gè)身子探出船頭,拼死往下壓。終于,在他們兩人的配合下,避免了翻船事故。真是太驚險(xiǎn)了!過了激流好一會(huì)兒了,我的手還在緊緊地抓著船幫呢。

因?yàn)槲覀兊拇瑒澋每欤灰粫?huì)兒我們就追上了一只船。可是,我們剛一接近,傾盆大雨般的水,就從我們的頭上潑了下來,我被嗆得喘不過氣來。原來是對(duì)面的船向我們發(fā)起了突然襲擊。這時(shí),只見爸爸和同船的叔叔迅速向“敵人”進(jìn)行反擊。見狀,我們?nèi)齻€(gè)孩子也拿起呲水槍,參加了戰(zhàn)斗。爸爸當(dāng)時(shí)非常勇猛。他睜著眼睛,瞄準(zhǔn)敵人的臉,一陣狠勁地猛潑。頃刻間,對(duì)方參戰(zhàn)的三個(gè)大人被我爸爸一人打得抬不起頭,他們潑來的水卻全無目標(biāo),一點(diǎn)攻擊力都沒有。最后,在他們的一再告饒下,我們才鳴金收兵。首戰(zhàn)告捷,簡(jiǎn)直是太爽了!在后來我們與另外一些船戰(zhàn)斗時(shí),也都是每戰(zhàn)必勝。

我們這次收獲可真不小??!即欣賞了大自然的美景,又經(jīng)歷了激流勇進(jìn)和激烈水戰(zhàn)的刺激,我也從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

優(yōu)秀高三作文600字記敘文(精選篇7)

在生活中我們每個(gè)人都可能遇到過或者面臨過很多的誘惑,比如說我們?cè)诜浅O氲玫揭患|西可又不是那么容易得到的時(shí)候,每當(dāng)別人提到它,或者我們無意中看見它,心里會(huì)出現(xiàn)一種想占為己有的想法。就是因?yàn)槭艿搅诉@種心理作用,很多人在誘惑面前迷失了自己。因此當(dāng)很多人聽到誘惑兩個(gè)字的時(shí)候會(huì)想到有不好的事情發(fā)生。

當(dāng)我們?cè)诿媾R選擇的時(shí)候,也可能有很多條件在誘惑著我們,不同的人會(huì)因?yàn)椴煌氖虑槭艿秸T惑。小孩可能會(huì)被眼前的美食所誘惑,才會(huì)去做自己不喜歡干的事情。掌權(quán)者可能因?yàn)榻疱X和權(quán)力的誘惑,做出了違背自己原則的事情最后受到了制裁。當(dāng)一個(gè)事物到了一定的誘惑程度,大多數(shù)人可能會(huì)為了自己的一己私欲,而忽視了后果。

曾經(jīng)看過一個(gè)故事,講的是印度人捉猴時(shí),會(huì)在一個(gè)特制的小盒子內(nèi)放上美味的堅(jiān)果,盒子上開一個(gè)小口,剛能放進(jìn)猴子的前爪。猴子伸進(jìn)手去抓堅(jiān)果捏緊手心不放,最后爪子伸不出來,結(jié)果不少猴子就是這樣被抓住。有的時(shí)候大多數(shù)人也是這樣,明明知道事情不好,可是想到了自己的利益,可最終還是去做了。

可見在不良誘惑面前我們的內(nèi)心是多么的脆弱,明知深受其害還要反其而行。結(jié)果很多人都在這上面吃了虧。有的人會(huì)因?yàn)槌蕴澏〗?jīng)驗(yàn),而有的人卻推卸責(zé)任,結(jié)果導(dǎo)致了在更大的誘惑面前無從選擇。

要想真正的不被誘惑所傷害,首先要先學(xué)會(huì)區(qū)分好壞之分,對(duì)那些對(duì)自己和別人有利的誘惑,我們積極地去完成??赡茉斐晌:Φ恼T惑我們堅(jiān)決去抵制。

其次,要學(xué)會(huì)抵擋住誘惑,要先認(rèn)清事情的危害性可能造成哪些后果。做到在誘惑面前不被利益所干擾,能夠做出正確選擇,讓不良誘惑系數(shù)降低。

第三,要加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),在自己做好的同時(shí),還要積極宣傳這種不良誘惑腐蝕的危害性,多開導(dǎo)那些在誘惑面前無從選擇的人,引導(dǎo)他們?cè)谡T惑面前做出正確的選擇。

二十一世紀(jì)的今天是在不斷發(fā)展進(jìn)步的,誘惑也會(huì)像螞蟻一樣時(shí)不時(shí)的鉆出縫隙來到我們身邊。只要我們端正好自己的態(tài)度,拿好手中的滅蟲劑,就一定能把誘惑給打敗。

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