學(xué)習(xí)啦>作文>高中作文>高三作文>

以美就在身邊為題的高中作文

時(shí)間: 佩珊1148 分享

  美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個(gè)人,一個(gè)物中。下面小編為大家搜集整理有關(guān)美就在身邊的高三作文,希望可以幫助到大家!

  優(yōu)秀高三作文美就在身邊

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”藝術(shù)家羅丹曾這樣說(shuō)過(guò)。是的,美無(wú)處不在,也許只是一顆流星剎那間的輝煌閃耀,也許只是一曲觸人心弦的天籟歌謠,也許只是一句引人入勝的優(yōu)美詩(shī)句。在我心中,美是江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的小橋流水人家。令人銷魂的條條嫩柳細(xì)枝,在氤氳潮濕的空氣中隨風(fēng)飄揚(yáng)。岸邊的桂花樹散發(fā)著陣陣迷人的清香,時(shí)而暖風(fēng)拂過(guò),搖曳在枝頭的幾瓣嫩葉落入鏡子般寧?kù)o的河面,激起小小的水花,曳過(guò)一圈圈漣漪。不遠(yuǎn)處的河面上架著一座小橋,小橋的影子靜靜地倒映于睡眠,橋上人來(lái)人往,時(shí)而傳來(lái)幾個(gè)小販的吆喝叫賣聲,刺破一派寧?kù)o祥和。橋下時(shí)而劃過(guò)幾只烏蓬小船,船尾留下條條波紋,船槳?jiǎng)澾^(guò)水面,發(fā)出水聲的脆響,宛若銀鈴叮咚的歡快悠揚(yáng)。天空永遠(yuǎn)藍(lán)得透明,白云悠悠,不時(shí)掠過(guò)幾只鳥兒,清亮的鳴叫聲劃破天空,仿佛要刺破那遙不可及的天空……

  童年的江南永遠(yuǎn)有著我記憶中無(wú)法抹去的美麗回憶,在我眼中江南永遠(yuǎn)有著霧氣朦朧的清新淡雅之美,寧?kù)o致遠(yuǎn),笛聲悠揚(yáng),水波漣漪,水洗般的藍(lán)天,岸邊日日在傍晚夕陽(yáng)下飄起縷縷炊煙的江南人家,孩童嬉戲玩耍與田間草際的無(wú)憂無(wú)慮,江南永遠(yuǎn)有著這樣懾人的美,美得讓人如癡如醉,美得讓人心神俱靜,就是這樣的美讓我沉浸其中,不能自已。

  江南的景美,人亦美。

  多次在夢(mèng)中回憶起兒時(shí)住在隔壁的李奶奶。李奶奶還是那個(gè)每當(dāng)我放學(xué)回家,因忘帶鑰匙而牽起我的手,將我領(lǐng)到她家的慈祥老人嗎?還是那個(gè)逢年過(guò)節(jié)便提著大包小包的零食送到我家,拉起我的手,輕輕地?fù)嶂?,慢慢地說(shuō)著:“孩子,要好好讀書,長(zhǎng)大了可不能再這般調(diào)皮了”的和藹老人嗎?時(shí)至今日,李奶奶怕是年事已高了吧。歲月怕是早已刻花了奶奶的臉。但奶奶的心必然還是那樣的慈祥和藹。心美,人亦美!

  江南水鄉(xiāng)的人們從小陶冶著那顆美麗善良的心靈,我深深地愛著我那水做的美麗故鄉(xiāng);深深地戀著我那可親可敬的美麗鄉(xiāng)人,深深地憶著那段美麗而絢爛多姿的江南夢(mèng)。美一直刻在我的腦海,環(huán)繞在我的身邊。

  高三學(xué)生作文美就在身邊

  生活就像一杯白開水,清清淡淡,平平凡凡。

  我曾抱怨生活平淡無(wú)趣,離那些美的,燦爛的一些東西太遠(yuǎn),殊不知,美,就在身邊。一天早上,我迎著燦爛的陽(yáng)光哼著歌兒,開心的向教室走去。當(dāng)走過(guò)轉(zhuǎn)角處的垃圾桶時(shí),我看都沒(méi)看它,用手捂住鼻子打算快步走過(guò)去。不用看也知道,那兒總是堆滿了亂七八糟的垃圾,而且臭氣撲鼻。可是這時(shí),我卻覺(jué)得不對(duì)勁兒。“呀,今天怎么這么干凈,沒(méi)有臭味兒?”我詫異地看著那兒,大叫出聲,“呀,是小玲呀!早上好!”我回頭一看,只見新來(lái)的插班生蕓蕓正拿著一大袋垃圾,她邊擦去手上的灰塵邊沖我笑著打招呼。“這……是你干的?”我語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)道。“嗯,是呀!我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,就看見這里這么臟亂,所以想給這個(gè)學(xué)校除除‘害’呀!”她歪著頭微微一笑。沒(méi)等我愣過(guò)神兒,她又沖我說(shuō):“對(duì)了,別告訴別人。”“什么?你辛辛苦苦把這兒打掃干凈,還讓我保密?”我懷疑她腦子壞掉了!“誒?我?guī)蛯W(xué)校做點(diǎn)兒事,是應(yīng)該的,干嘛告別人呢?”她有點(diǎn)兒困惑地問(wèn)我,但馬上又笑開了,“對(duì)吧?”我看著她在燦爛陽(yáng)光下的笑臉,突然覺(jué)得,好美好美。

  傍晚放學(xué)回家時(shí),老師叫我把黑板報(bào)重出一遍,“什么?”我可急出了一頭汗。要知道,明天可要單元考!我把黑板報(bào)出完,那要猴年馬月才能回家復(fù)習(xí)啊!我郁悶地擦著黑板報(bào)上次的內(nèi)容,邊擦邊嘟噥;“你們都回家好好復(fù)習(xí)吧,明天都考100分!本姑娘復(fù)習(xí)的大好青春就浪費(fèi)在這破黑板上了!哼!”“嗨,嘟噥啥呢?”不知何時(shí),好友文星已在我身后了。我對(duì)她把煩惱宣泄了一通。“哎!我還以為什么事呢!我來(lái)搞定!”文星卻一拍胸,說(shuō)道。我驚訝的看著這個(gè)仗義、男孩子氣的朋友:“什么?”她也不耽擱,馬上召集了五、六個(gè)班中的學(xué)習(xí)尖子,來(lái)幫我出黑板報(bào)。人多力量大,三下五除二就搞定啦。“謝謝!”我對(duì)文星她們感激地說(shuō)。“謝什么!”大家的笑聲環(huán)繞在學(xué)校上空。我聽著,嘴角也情不自禁的彎了起來(lái)??粗瑢W(xué)們歡樂(lè)的笑臉,我突然覺(jué)得,好美好美……

  原來(lái)生活并不缺少美,美就在身邊……

  高中優(yōu)秀作文美就在身邊

  法國(guó)著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中從不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  美,不一定單指哪一處美景,指哪一位美女。美也包括勞動(dòng)美、心靈美、道德美……其實(shí)美離我們不遠(yuǎn),它就在我們身邊,隨處可見。

  勞動(dòng)美

  清晨,初升的太陽(yáng)在晨霧迷茫的圍繞下戴上神秘面紗,顯得格外美麗而又神秘,漫步在公園的林蔭小道上,看見了草坪上臨時(shí)搭建的建筑棚內(nèi)忙碌的人工人們,正在扎著春節(jié)燈會(huì)即將展覽的彩燈模型。

  也許他們沒(méi)吃早飯,也許他們徹夜未眠,這又是為了什么?為了子女能夠上個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,成為祖國(guó)下一代的頂梁柱;為了家人的生活條件更好,豐衣足食;為了春節(jié)的燈會(huì)準(zhǔn)時(shí)開展,大家都賞心悅目……在他們身上蘊(yùn)含的這一種勞動(dòng)美、付出美值得我們每個(gè)人去尊重、去學(xué)習(xí)。

  景色美

  太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,原本寧?kù)o的公園熱鬧起來(lái)了:許多小孩子陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來(lái)參加少年宮的特長(zhǎng)培訓(xùn)。在公園的中心廣場(chǎng)上;噴泉“叮叮咚咚”地又唱又跳、跌宕起伏著;一位位身穿花衣的“小仙子”們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?,如同天女散花。。。。。。在公園的紀(jì)念塔旁,許許多多的爺爺奶奶正在練習(xí)打太極拳,跳著國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交友舞;樹上的鳥兒伴隨著這美妙動(dòng)人的音樂(lè)節(jié)奏,在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著。在公園的北面假山上,一只只小猴子出現(xiàn)了,他們?cè)诩偕缴献分?、打鬧、嬉戲、玩耍……那動(dòng)作十分靈巧,真是令人贊嘆不絕。在公園西北角的人工湖邊,有幾位游客在湖邊用飼料喂魚。魚兒們?cè)谇宄旱乃谞?zhēng)先恐后地?fù)屩允澄?,生怕被別的魚搶走吃食似的。

  正因?yàn)橛辛诉@些,公園里呈現(xiàn)出一幅和諧而又美麗的景象。大自然的環(huán)境永遠(yuǎn)是最美的,一旦我們?nèi)テ茐牧怂覀儗⑹艿綐O大的威脅,所以我們要去保護(hù)它、珍惜它。

  景色美、勞動(dòng)美、創(chuàng)造美。但我們身邊的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這些。美不是誰(shuí)隨便一找便可以找到的,我們要用心去體會(huì),發(fā)現(xiàn)自己身邊更多的美。

  猜你喜歡:

1.初二優(yōu)秀作文:美在我心中

2.關(guān)于誠(chéng)信的作文800字:誠(chéng)信是一種美

3.小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作:美在身邊

4.高考生優(yōu)美的寫景作文:季節(jié)

5.信任的高中作文800字

3878242