《感動(dòng)》高中作文800字范文
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是閃著淚光的雙眼;感動(dòng)是耳邊親切的問(wèn)候;感動(dòng)是孩子們?cè)谏碁┥媳M情的玩耍;感動(dòng)是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng);感動(dòng)是跨越生死的幸福瞬間......下面是小編為大家?guī)?lái)的《感動(dòng)》高中作文800字，希望你喜歡。
《感動(dòng)》高中作文800字1
寒冷的季節(jié)，一雙溫暖的手可以醞釀感動(dòng);失落中的日子，無(wú)微不至的關(guān)懷可發(fā)酵感動(dòng);孤寂的時(shí)光，不變永恒的友誼讓感動(dòng)而流淚。
寒風(fēng)吹來(lái)的感動(dòng)
高中生活，我離開(kāi)我溫暖的家，來(lái)到學(xué)子求學(xué)的殿堂。漸漸的忽略了故鄉(xiāng)的消息。每當(dāng)看到別的孩子與家長(zhǎng)在一起有說(shuō)有笑的暢談，我總選擇逃避?！盀槭裁床粊?lái)看我”，我一個(gè)最簡(jiǎn)單的想法總是變?yōu)榕萦?。?dāng)一個(gè)星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的風(fēng)，媽還沒(méi)有回家，我坐在門前咯嚷起來(lái)。寒風(fēng)抓撕我蒼翠的臉，連落葉都笑我似的。天漸黑，不遠(yuǎn)處看到了車的光亮，我高興的撲過(guò)去卻失落的走回來(lái)，原來(lái)看錯(cuò)了，忽然我看見(jiàn)了媽媽蹣跚的身影，她笑了笑，仿佛在為她的晚來(lái)而滿到歉意，手里卻提著魷魚(yú)片。
那天我才知道，爸爸去了杭州，沒(méi)有開(kāi)車去商城，媽媽一個(gè)人走到快關(guān)門的魚(yú)市讓師傅一定要賣魷魚(yú)片給她，風(fēng)刮起，車也沒(méi)了，她自己走了那么多的路回來(lái)，她手開(kāi)縫的毛病因寒風(fēng)又犯了，她卻一直在說(shuō)讓我久等了。那天晚上我和媽媽兩個(gè)人單坐著，吃著我最愛(ài)的魷魚(yú)片，即使咸了點(diǎn)，我也覺(jué)得香極了。即使她讓我久等或不去學(xué)校等我，我也不會(huì)有怨言，因?yàn)閶寢屪顐ゴ蟆?/p>
感動(dòng)在行動(dòng)中
又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試的結(jié)束，我最不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，總是考得一鍋漿糊，我狠了狠心去學(xué)數(shù)學(xué)，拿起本子就跑到了數(shù)學(xué)辦公室，到了下班時(shí)間了，數(shù)學(xué)老師被我的突如其來(lái)打消了下班的念頭，我們共同扎根于數(shù)學(xué)問(wèn)題中，因?yàn)槲夷X子笨，想問(wèn)題很慢，總是要數(shù)學(xué)老師反反復(fù)復(fù)地講，換了我，我一定煩透了，但他仍用最易接受的方法改變題型，我一點(diǎn)一點(diǎn)地明白了，但我的明白是讓他幾番費(fèi)力的有用功的表現(xiàn)，他額上泛著細(xì)汗，可見(jiàn)度極強(qiáng)，別的老師都回來(lái)要上課了，唉，老師今晚的自習(xí)要餓肚子了。
原來(lái)行動(dòng)可以讓人感動(dòng)。
不寄名的感動(dòng)
清晨的宿舍有些涼，寒冷的小風(fēng)有點(diǎn)刺骨，伸伸懶腰還要不想起床，忽然開(kāi)始打噴嚏，一連好多聲，一看暖瓶沒(méi)有水了，好不爽，慢慢拖拖起來(lái)，拖著鞋，拿上了臉盆出去了，洗手間的涼水涼極了，但我依舊與涼水嬉戲，當(dāng)回到宿舍去，我桌上的杯子里正冒熱氣，也不知誰(shuí)這么好心。用自己的小涼手捧著熱茶，雖反差有些大，但我感動(dòng)極了。
唉，生活在感動(dòng)中，心情輕快。生活中處處都可制造感動(dòng)，感動(dòng)反應(yīng)在我心中欲動(dòng)，感動(dòng)真好。
《感動(dòng)》高中作文800字2
感動(dòng)存在于我們身邊每個(gè)微小的細(xì)節(jié)，即使微不足道，也可以令人感動(dòng)。
不管客人有多少，自己有多忙，心情有多糟，身體有多不舒服，都堅(jiān)持用真誠(chéng)的目光把每位客人送遠(yuǎn);用溫暖人心的話語(yǔ)為每位客人盡心服務(wù);為不買東西的客人倒水，和他們聊天。
一個(gè)店員的目光，表現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)，可以令人感到滿滿的溫暖。堅(jiān)持目送客人遠(yuǎn)去，是一件平凡而又令人感動(dòng)的事。
用自己一點(diǎn)點(diǎn)工資，不顧自己吃不飽、穿不暖，即使露宿街頭也要把它捐給希望工程，并且還把一些衣物、食品、日常用品捐給孤兒院，從不間斷。遇到街邊乞討的人從不吝嗇，想法設(shè)法都要給予幫助。
舍己為人，處處為別人著想的普通人，不管自己多貧窮依然為希望工程捐獻(xiàn)錢物，這是一種多么偉大的品德啊!
救人于危難的救災(zāi)隊(duì)員，用雙手把人們從死亡線上拉回來(lái)，用雙腳踏過(guò)泥濘的道路、萬(wàn)丈深淵;冒著泥石流等危及生命的風(fēng)險(xiǎn)，去探索每一個(gè)生命的跡象。這種將生死置之度外的勇氣，令人無(wú)比欽佩。
是啊!一束真誠(chéng)的目光，從不間斷的捐助，為救人而把生死置之度外，都能使人感動(dòng)。這就是細(xì)微處的感動(dòng)，生活中平平凡凡、普普通通的感動(dòng)，我們身邊的感動(dòng)。不需要轟轟烈烈，不是只有驚天動(dòng)地的大事才能配得上感動(dòng)，感動(dòng)別人每個(gè)人都可以做到，只要留心細(xì)節(jié)，努力把細(xì)節(jié)做好，那么感動(dòng)就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。
《感動(dòng)》高中作文800字3
因?yàn)楦袆?dòng)，所以感激!因?yàn)楦屑?，所以回?bào)!感動(dòng)是水，它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢(shì)，使人忘憂銷愁!感動(dòng)是海，是路，是船，是帆，是槳……
因?yàn)楦袆?dòng)，我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖，能給文人以靈感，給文字以生機(jī)，于是流水有情，落花有意!心靈的震撼，能給戰(zhàn)士以勇氣，于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉，于是“鞠躬盡瘁死而后已”，“茍利國(guó)家身死以，豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng)，為人民的幸福而感動(dòng)，為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng)，為英雄的義舉而感動(dòng)!
因?yàn)楦袆?dòng)，歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了幾千年猶不見(jiàn)衰，仍然“聲飛曹漢鳥(niǎo)去遲，響入深泉游魚(yú)出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng)，人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人?！币?yàn)楦袆?dòng)，月亦有情，天也有淚!
因?yàn)楦袆?dòng)，山水變得情深義重，纏綿悱惻。江山如此多嬌，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋澤下成長(zhǎng)，因而純潔無(wú)瑕，清麗脫俗。
因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動(dòng)，于是人們孝敬父母，對(duì)父母愛(ài)戴不已!愛(ài)人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng)，于是有了“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng)，于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!
因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福;因?yàn)樾腋?，所以友?ài)和諧!
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，讓世間沒(méi)有硝煙戰(zhàn)亂，沒(méi)有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨，愁悶苦恨，在清清的溪水里洗盡，隨水而去!
因?yàn)楦袆?dòng)，萬(wàn)物皆有情，自然情無(wú)數(shù)!讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)他人，感動(dòng)天和地。
《感動(dòng)》高中作文800字4
在生活中，令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在，也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也許只是一個(gè)普通的畫面??在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
2008年5月12日下午14時(shí)28分，以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)地震牽動(dòng)著全中國(guó)的心，政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中，救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象，便開(kāi)始救援。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力挖開(kāi)石塊，感人的一幕出現(xiàn)了：一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一
息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋，根據(jù)獲救同學(xué)反映，地震發(fā)生時(shí)，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學(xué)們逃生?？墒?，有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來(lái)，譚老師一個(gè)箭步躍了上去，用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過(guò)世了??不!譚老師沒(méi)有走，他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了;孩子別哭，還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們;孩子別哭，你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)自己的祖國(guó)，不能讓譚老師失望??
雖然這件事已過(guò)去一個(gè)多月，但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影，我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年
《感動(dòng)》高中作文800字5
翻開(kāi)歷史的鴻章《史記》，顫抖的雙手暴露了我此時(shí)此刻的感動(dòng)。在那個(gè)崇尚武力的年代，知識(shí)被擱置。司馬遷仍背負(fù)著父親的遺愿撰寫《史記》。經(jīng)過(guò)多次師，在熟讀萬(wàn)卷書(shū)的同時(shí)，又開(kāi)始行萬(wàn)里路——一次兩年的全國(guó)漫游，為《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運(yùn)多舛，因?yàn)闉槔盍暾f(shuō)情，身陷囹圄，遭受宮刑。但這也阻止不了他的腳步，盡管屢遭坎坷，但他忍受了常人不能忍受的痛苦，最終完成了這一鴻篇巨著，中國(guó)紀(jì)傳體之典范，“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史記!
這一涉及了哲學(xué)，政治，經(jīng)濟(jì)，文學(xué)，美學(xué)，天文，地理，甚至醫(yī)學(xué)，占卜等方面的百科全書(shū)式的鴻篇巨制!我不得不感動(dòng)，無(wú)法不感動(dòng)于他的堅(jiān)持，以當(dāng)時(shí)的條件，沒(méi)有電腦可以查資料，沒(méi)有書(shū)籍可以參考。我可以想象，一個(gè)二十歲的書(shū)生背著一個(gè)沉重的書(shū)箱，一個(gè)一個(gè)人的拜訪，一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)的考察，一個(gè)一個(gè)字的記錄的場(chǎng)面。想想如今，在發(fā)展的如此進(jìn)步的今天，還有部分同學(xué)一聽(tīng)見(jiàn)寫作文頭痛，鬧心。再想一想一個(gè)五十多萬(wàn)字的文章，這份堅(jiān)持值不值得你去動(dòng)容，去感動(dòng)?
細(xì)細(xì)的咀嚼著精神食糧《史記》，精神的充實(shí)體現(xiàn)了我此時(shí)此刻的感動(dòng)。“士為知己者死”，書(shū)便是司馬遷的知己吧!他的一生都貢獻(xiàn)在了寫作上。都說(shuō)文人之不幸乃文學(xué)之大幸，他多舛的命運(yùn)使他擁有著常人沒(méi)有的經(jīng)歷。使《史記》剛開(kāi)始的深廣宏富，醇厚典雅，自然過(guò)渡到后期的氣勢(shì)磅礴，感情激切。他沒(méi)有因荊棘刺身而后退，沒(méi)有因侮辱和誤解而頹廢。這份堅(jiān)持怎能不讓我感動(dòng)?
閉眼靜靜的回味著《史記》的余韻，內(nèi)心的悸動(dòng)表達(dá)了我此時(shí)此刻的感動(dòng)?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他不畏強(qiáng)權(quán)，敢于發(fā)表意見(jiàn)。盡管受盡凌辱，但仍沒(méi)忘自己的夙愿。他堅(jiān)持揭露當(dāng)朝統(tǒng)治者好惡，這種正義的堅(jiān)持，怎能不讓我感動(dòng)?
緩緩合上《史記》，慢慢的消化著，消化著，但仍無(wú)法平息我此時(shí)此刻的感動(dòng)。司馬遷修史的宗旨應(yīng)該達(dá)到了吧!“究天人之際，通古今之變，成一家之言?！钡铱础妒酚洝犯幸环N感動(dòng)，不是因?yàn)槿饰宓鄣呢S功偉業(yè)，也不是因?yàn)橥鹾钕鄬⒌膽?zhàn)果累累，而是因?yàn)樗抉R遷的堅(jiān)持，讓我無(wú)法不感動(dòng)……
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