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各地歷年高考優(yōu)秀作文大全

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各地歷年高考優(yōu)秀作文大全通用5篇

歷年的高考高分作文,都會被老師當成范例,給學(xué)生講解,學(xué)生們也經(jīng)常感嘆這些考生真厲害。下面給大家分享一些關(guān)于各地歷年高考優(yōu)秀作文大全通用5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

各地歷年高考優(yōu)秀作文大全

各地歷年高考優(yōu)秀作文大全篇1

年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅實的肩膀擔起重擔時所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時,想到辛苦的工作歷程時……他們望而卻步了。那是因為他們?nèi)鄙倭藞猿謯^斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠動用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時,風便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。

青春是人生中的黃金時期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20__年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽,他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青春 夢想而執(zhí)著追求。

各地歷年高考優(yōu)秀作文大全篇2

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。我的理想,就是要當一名畫家,畫家可以畫出自己想要的任何東西。當我不開心的時候,畫畫可以讓我開心起來。

我覺得,如果世上沒有繪畫,人們就缺乏一種美的享受。其實當畫家是很累的。因為繪畫是一門藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中,即使不能,我也要努力,要堅持不懈、持之以恒、鍥而不舍,就像畫家達芬奇一樣,從小老師就讓他畫雞蛋,從不同角度去畫,一畫就是三年,他沒有放棄,堅持了下來,這也是他為什么能成為畫家的重要原因之一。

記得有一次,我小時候在上幼兒園的時候,突然有一位美術(shù)老師了,走進教室,他跟我們說,今天我們要畫食物,你們吃過什么食物嗎?有的小朋友說:“我吃過西瓜、胡蘿卜、牛奶?!币灿械男∨笥颜f:“我吃過白菜、菠蘿、包子?!泵佬g(shù)老師又跟我們講畫食物的過程、注意事項,我就迷迷糊糊聽懂了一些,我就開始畫了,看了看其他小朋友的畫,就模仿畫了起來。畫了一個蘋果,但我不會畫葉子,該怎么辦呢?忽然,美術(shù)老師就走到我身邊來,他按著我的手畫了起來,他跟我講了注意葉子的尖尖的地方,不要變成半圓了,于是我就記在了腦子,畫好之后,涂上了顏色,蘋果就這樣完成了。真是多虧了美術(shù)老師給我教導(dǎo)。所以,我就喜歡上了畫畫。

后來,我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師是一位資深老教師,他畫畫幾十年了,他總是來上我們班畫畫。面帶微笑去教其他的小朋友,從來不生氣。

畫畫也是一種藝術(shù),要有很強的專業(yè)技巧和功底,需要各方面的綜合能力。如定位、主題、涂色等。我的理想是想當一名畫家,所以從現(xiàn)在開始,我會更認真上好每一節(jié)美術(shù)課,多畫畫、多練習、從基本功練起,掌握好畫畫方方方面面的技巧。同時,每天我還要練習一小時,從而提高自己的畫畫技巧。另外,現(xiàn)在周末我還參加美術(shù)輔導(dǎo)課,請教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)老師和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍,豐富自己這方面的知識,為今后實現(xiàn)當畫家的理想而努力。

人生會有一段美妙或者艱難的旅程,如果跌倒了,再爬起來,還是有機會的!我打算把畫畫堅持畫下來,只要堅持好好讀書,好好畫畫,苦練加巧練,就會實現(xiàn)自己的理想!

各地歷年高考優(yōu)秀作文大全篇3

理想,是什么?

理想。這個詞對于我來說,只是一個詞而已,對于他人來說或許意義非凡,可是,對于我這種自卑的人來說,理想=夢想。夢想,就是那種永遠不會實現(xiàn)的,永遠只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

對啊,理想!我的理想是什么呢?小時候,我常常在想,要是長大后當一名畫家該多好呢??墒牵@個理想對于慢慢長大的我來說,太遙遠了,我實現(xiàn)不了它,漸漸的,這個理想也就在我的腦海中消失不見了。

長大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對于我來說,無異是個夢想,那種永遠都不會實現(xiàn)的那種??墒牵處煹墓奈杩隙宋?,我下決心了,不在做從前那個自卑的小孩,從現(xiàn)在開始,要努力??墒?,伙伴的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,教師的鼓舞是給我最大的動力。

直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進去,里面的談話聲傳了出來。是母親與教師的交談。母親對教師說我的目標時二中,希望李教師可以把我的成績提上去??墒?,教師的話卻讓我驚訝。他對我的母親說,你有點好高騖遠了。

下意識間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連教師都認為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。

或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個乖寶寶的我不見了,從前那個滴酒不沾的我不見了?,F(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與伙伴滑冰,蹦迪,唱歌?;蛟S,我變了,對啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績依舊在繼續(xù)上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

有時我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標是二中,卻被教師說成好高騖遠。自己那么可悲,就是教師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

理想?呵呵,這個詞對于我來說是個笑話,理想?請問,理想是什么?我不知道,也不想知道。

各地歷年高考優(yōu)秀作文大全篇4

當今科技飛速發(fā)展,不少社交軟件和評論網(wǎng)站紛紛出現(xiàn),個人生活幾乎都被暴露在聚光燈下,我們的生活被評價,同時也評價著他人的生活。

億萬不同的人,便有億萬不同的生活,當我們對他人生活理解不同、看法不同時,往往少不了評價幾句?!拔铱梢圆煌饽愕挠^點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?!睕]錯,每個人都有言論自由,都有評價他人的權(quán)利。

問題是,評價他人的生活,應(yīng)當有最基本的尊重。范冰冰拒絕加入扶貧活動,馬云拒絕捐款賑災(zāi),年輕人在車上不讓座,相關(guān)評價便在網(wǎng)絡(luò)上風起云涌。這些評價中更多的是指責,是謾罵,沒有絲毫對當事人的尊重,甚至出現(xiàn)了嚴重的道德綁架。這世界怎么了?難道人們都只會光顧著發(fā)泄自己的憤慨情緒,忘了人與人之間最起碼的尊重了嗎?這樣的評價,既沒有任何價值可言,久而久之,那些評價者也終將無法得到他人的尊重。

陳偉,上海市“十佳殘疾青年”獲得者,曾經(jīng)因車禍面目全非。躺在病床上的他一度擔心從此不能受到他人帶有尊重的評價而被別人稱作“怪人”、“怪物”,為此,他噩夢不斷。可最終當家人、醫(yī)務(wù)人員和朋友融入他的生活,尊重他、鼓勵他,幫他完成艱難的康復(fù),評價他是一個勇于克服困難的人時,那充滿尊重的評價讓他重拾對生活的希望。

評價他人的生活,應(yīng)當客觀、理性。以前看過幾期《可凡傾聽》,面對社會上形形色色的人,曹可凡拋開他們已經(jīng)背負的諸多評價,不帶有色眼鏡,從工作、生活、為人等各方面與被采訪人溝通,以聊天、對話的形式對被采訪者的生活和事業(yè)做出客觀、理性的評價,我非常欣賞這樣的方式。

而有些人往往未見其人,未聞其事,就據(jù)媒體或想當然地對他人的生活進行一面之詞的評價;或是人云亦云,不論是非,復(fù)制他人的評價作為自己的觀點。馮唐的書在發(fā)行初期頗受非議,不少人甚至沒有看過他的書,就說一個醫(yī)學(xué)博士搞什么文學(xué)創(chuàng)作,評價他思緒混亂,沒有特定的目標。而當他用冷靜、深刻的文字不斷觸動更多人,展現(xiàn)自己不一樣的生活時,他才逐漸得到人們的認可和理解?;叵氘斈昴切┝餮则阏Z或不理智的評價,又是多么的可笑。是的,盲目的評價一旦成了一種習慣,一種風氣,那將會是多么的可怕!

因此我們應(yīng)用尊重、理性的目光評價他人的生活。人都有各自的生活,這些生活的方式和模樣不盡相同,生活的好壞也沒有一個固定的標準。我們對他人生活的評價僅是個人觀點,應(yīng)懷著尊重的心,客觀理性的眼光?!斑@個世界已經(jīng)不缺批判辱罵,不缺弱肉強食,缺的是獨立思考和理解寬容?!蔽覀兠總€人對他人生活的評價同時構(gòu)成、引導(dǎo)了社會輿論,應(yīng)讓它帶著正能量發(fā)展,在社會中傳遞公正、友善的良好風氣,讓社會帶有尊重、客觀、理性。

各地歷年高考優(yōu)秀作文大全篇5

我們都有自己的事,都有自己的經(jīng)歷,我們只有自己了解自己,只有自己知道自己想要的是什么。

當我們要做一些事時,總會有別人的干預(yù)。他們說的是為了我們,不想讓我們受傷,怕我們失敗,是為我們好。他們從自己的經(jīng)歷,從自己的經(jīng)驗,來判斷我們應(yīng)該怎樣。沒錯,他們是為我們著想,為了我們好,怕我們失敗。可是,這是從他們的角度來看問題,來思考問題。而從我們的角度來看問題呢?

試想,如果我們聽了他們的,按他們說的來做,我們也許是可以避免失敗,可是我們能從生活中得到什么呢?我們的生活不都是別人生活的復(fù)制品嗎?我們有自己對生活的感悟嗎?我們有自己對生活的看法嗎?我們又怎么會有自己的生活呢?那么社會又怎么進步呢?創(chuàng)新又怎么出現(xiàn)呢?

我們有自己的生活背景,有自己的想法,沒錯,也許我們的看法是沒有父母或者朋友的正確,也許沒有他們看生活看得更深,但我們不經(jīng)歷怎么有自己的看法呢?又怎么來驗證我們的想法是否正確呢?他們那時失敗了,或者怎樣,是否說明我們一定會失敗呢?是否一定會錯呢?是否一定會對自己不利呢?我們能用60歲的人們的思想,來對待我們20歲的生活嗎?我們有的是熱情,有的是勇氣。我們應(yīng)該去大膽的過自己的生活,走自己的路,不應(yīng)該失去自己的路,走他人的路。

那么,我們又該怎樣來對待別人呢?

我們都是他人的朋友,將來我們也會成為父母成為長輩,我們應(yīng)該怎樣做呢?我們做的就是只要我們給了我們的朋友或我們的晚輩建議,然后尊重他們的選擇,支持他們就行了。這是我們所能做的,也是我們應(yīng)該做的。我們應(yīng)該給他們機會讓他們親身經(jīng)歷。有些事,必須自己經(jīng)歷后,才能明白的。是朋友就應(yīng)該為他們祈禱,給他們敞開大門,萬一他們失敗了,就應(yīng)該安慰他們給他們幫助,這是我們該做的。也許這樣更好,更能幫助他們。人總是在失敗和挫折中長大的。

每個人都有權(quán)利選擇自己的生活。別人沒權(quán)利干涉的。應(yīng)該尊重他人的選擇。我們不應(yīng)該把自己的意志強加給他人。這種事經(jīng)常發(fā)生在父母與子女間。父母經(jīng)常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,來為孩子考慮,經(jīng)常自己做主,而不管孩子的意見,雖然有的父母問孩子的看法,可是大多數(shù)是沒用的。因為父母經(jīng)常以為孩子好為由,讓孩子沒有辦法。畢竟父母掌握著孩子的“經(jīng)濟命脈”,孩子別無選擇。所以,父母也應(yīng)該尊重孩子的觀點,孩子也應(yīng)該有自己的生活,應(yīng)該有自己的想法。

讓孩子大膽的嘗試吧!讓孩子在不斷的嘗試中長大。溫室里的小草是不行的,孩子應(yīng)該經(jīng)歷風雨的吹打。父母應(yīng)該讓孩子感覺到,家是他們的后方,他們的后盾,支持他們;是他們的港灣,是他們的歸宿。當孩子們失敗或者受到挫折后,父母開導(dǎo)他們,給他們分析失敗的原因,讓他們從中學(xué)到東西。這才是父母應(yīng)做的。這比管制孩子的行為和打罵孩子要好的多。

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