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齊桓公管仲和鮑叔高考作文參考5篇

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春秋戰(zhàn)國時期公子小白取得勝利后成為齊桓公,鮑叔牙極力向桓公舉薦管仲,認為管仲才能高于自己,要想成就霸業(yè)非管仲不可!下面是小編為大家?guī)淼凝R桓公管仲和鮑叔高考作文參考5篇,希望大家能夠喜歡!

齊桓公管仲和鮑叔高考作文

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齊桓公管仲和鮑叔高考作文1

恩仇一笑泯,心如鏡湖清

大家好!今日想就一則歷史故事,與大家分享一些我的感觸和思考。

鮑叔知人、管子能賢、公子善任,齊桓公成就大業(yè)的佳話想必諸位已經耳熟能詳。其中,偏愛齊桓公“九合諸侯,一匡天下”的雄圖偉業(yè)者有之, 敬佩管仲“倉廩足而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”的理政之術者有之,只是在王霸之氣和傲人才情之外,我獨愛鮑叔牙那一份恩仇皆泯的寬容,那一份清明洞知的誠心。

鮑叔牙的寬容,是如“于無聲處聽驚雷”般沉靜而大度的兩清。相與賈,不因管仲私謀多利而責其貪;相與謀事,不因管仲虧損而責其愚;相與仕,不因管仲屢見逐而責其不孝;相與戰(zhàn),不因管仲三戰(zhàn)三走而責其怯。既為知己,便哪怕素履以往以相攜扶、以相競渡。

當然,鮑叔牙對管仲如此之包容與信任,必是建立在其心如明鏡、洞察事態(tài)的基礎之上。知管仲貧而不責其貪、知管仲時不利而不責其愚、知管仲不遇時而不責其不孝、知管仲有老母而不責其怯——知人之才干、授人以扶持是鮑叔牙交友處事之清;而對齊桓公提出任命曾經的敵人管仲為相,則是舉賢不避親仇恩怨之清;至于其甘居管仲身下、共同輔佐政事的胸懷,最是把握大局、以國為重之清?!疤煜虏欢喙苤僦t,而多鮑子之能知人也。”贊美鮑子,不僅贊美他對管仲高山流水的知己之情,更是贊美他的洞明之心、審大局之胸懷。

鮑子之風,自千年來而相傳也。從春秋祁奚推舉解狐和兒子時的“外舉不避仇,內舉不避親”、至東晉郗超舉薦仇人謝玄時以弱勝強的淝水之戰(zhàn)、再如婁師德上表十余份奏章舉薦狄仁杰的以德報怨,如張載所言“平生于公勇,于私怯,于公道有益,真是無所懼?!倍鞒鸩槐芄降牟偈匦?、舉動皆為國計的責任感,融匯成為中華民族性格里向來的追求和社會經緯里正道的守則。

而置身當下,鮑叔牙的遺風仍有其現(xiàn)實意義。像考替考事件引發(fā)社會輿論的爆發(fā),像知名藝人弄虛作假獲得主持人證書,無數(shù)“關系戶”擊敗了所謂才華、所謂努力而上位,而真正清白正直者卻怕耽上“以公徇私”的污點而寂寂無名。職場上,不論地位、只憑才華的提拔與推薦早已難覓身影。但如同《后浪》演講中所言,“小人同而不和,君子美美與共?!毙聲r代的青年實應煥發(fā)舊風,共計國是、不掩是非,放眼長遠、笑泯恩怨。

史冊里關于鮑叔牙的記載著墨并不甚多,而絕大多數(shù)筆墨亦僅通過旁人視角與他者言語體現(xiàn)。然而窺歷史一角,亦得前人之聲色。千年前的鮑子長須長袍,正是恩仇一笑泯,心如明鏡清。

我的發(fā)言就此結束,衷心感謝各位的聆聽!

齊桓公管仲和鮑叔高考作文2

容言以赴大業(yè),容人以筑鴻猷

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!榮幸向大家分享我對閱讀齊桓公管仲,鮑叔故事的感想。

回望千年的一角青天之下,我追溯先人的往事——齊管鮑三人如歷史長河中璀璨的明珠,不被勞塵關鎖,其間糾葛的愛恨情仇也不腐于歲月流逝,仍洞若觀火地為現(xiàn)代社會注入了汩汩生命泉源。在我看來,相較于管仲盡忠職守卓有才干,鮑淑知人任事謙卑自詡。我更欣賞齊桓公。榮延榮人的廣博胸襟與格局之識。

天地英雄氣,千秋尚凜然。成大事者的氣絕天下冠通古今,往往一脈相承,此之謂格局。贊賞于管仲助桓公成就大業(yè)的政治才干卓乎不群,我欽佩于他不困于一家之國,而謀天下大同的全局觀念。稱道于鮑叔任人為公謙遜退位的為人處世高風亮節(jié),我敬仰于他不囿一官之職,而計天下大業(yè)的全局精神。然,齊桓公為成就霸業(yè),善于容言納諫,善于容人任職的格局胸懷更讓我拜服。

為成大業(yè)而容言的氣度,讓人辨明眼前浮沉與紛雜,塑社會以脊梁風骨國泰民安。千里馬常有而伯樂不常有,鮑叔不為私欲一心報國地提出諫言猶然可貴,但是它的落于實處還有賴于齊桓公的首肯?;赝麣v史的雪泥鴻爪亦如此:魏征諫而唐太宗納,晏子諫而齊景公納,如此臣諫君君納臣的良性循環(huán),便成為了國家鋪就坦蕩前途的基石;而比干諫紂王殺,屈原諫楚王貶,作為君主,他們并不乏良臣名將,卻使王朝薨沒,敗跡在于為缺少國家容言的氣度。正如雪萊有言:“唯有你的光輝,能漫過山嶺的薄霧?!闭\哉,他人之言語如霧后明月,唯有我們站在總攬全局天下為懷的高度,將心上的塵埃拂去,方能撥云見月共建輝煌。

為筑鴻猷而容人的胸襟,讓人受用俊杰志士的德馨與才干,臻國家以海晏河清長治久安。管仲縱有為天下而治的抱負與才干,于當時而言,它的實現(xiàn)卻離不開能寬宏容人委以重用的明君,這個人便是齊桓公。自古以來,賢明之才便不勝枚舉,而容人之才卻鳳毛麟角。前有將相和造就國家太平盛世,后有拿破侖為維持軍隊士氣而體諒士兵錯誤。如是者皆不被一時興起而支配,而以全局為業(yè),將格局二字銘記于心,描繪出國家與時代五風十雨的宏偉藍圖。

作為青年,我們應該懷全局觀念于心,踐家國命運共同體為行。謹遵“少小雖非投筆吏,論功還欲請長纓”的殷殷之意,銘記“雖千萬人吾往矣”的慷慨豪情,做魯迅筆下埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為民請命的人,舍身求法的人。與國執(zhí)手,與國攜長,和光同塵,與時舒卷。即使塵霧之微也要補益山海,縱然是熒燭末光也要增輝日月,用熱淚與汗滴鑄就中國的輝煌未來!

如月之恒,如日之升。如南山之壽,不騫不崩??缭綍r間的層巒疊嶂,璀璨的格局精神永遠高懸青天。我們當心懷功成不必在我,功成必定有我的格局,戢鱗潛翼,思屬風云,赴時代大業(yè)筑家國鴻猷!

齊桓公管仲和鮑叔高考作文3

知人薦才 貴乎公心

老師同學們:

大家好!

讀了上面的故事,我對鮑叔(牙)的感觸尤其深,所以想進一步闡發(fā)自己的觀點,那就是:人才難得,舉薦人才的“公心”更難得。

誠然,故事的主角并不是鮑叔(牙)。但是如果沒有鮑叔(牙)的行為,小白也成就不了“齊桓公”;管仲也就更不能成為“管仲”了。正是因為鮑叔(牙)毫無私心的舉薦才能,才使得后來的一切得以發(fā)生,春秋五霸之首才能彪炳青史??梢哉f,鮑叔(牙)的行為是首功。

春秋時代,是中國擁有“貴族精神”的最后的一個時代。這種“貴族精神”是當時上層社會的行為準則;是一種“高尚”的道德規(guī)范。在這種精神指導下,宋襄公寧可不取得戰(zhàn)爭的勝利也不半渡而擊楚軍;華豹寧可被公子城射死也要遵守“不更射”的規(guī)矩。當然,以現(xiàn)代人的眼光看來,這樣的行為非?!坝馗?,但是,這種尊重對手,尊重規(guī)則的精神是非常值得繼承和提倡的。

人從來就不是生而平等的。在等級社會,你的出身決定了你的一切。即使你再有才華,也不會得到重用。懷才不遇的人在歷史上還少嗎?屈原、王勃、杜甫、柳永、唐寅……如果,這些有才華的人遇到一位像鮑叔(牙)一樣有“公心”的人能夠舉賢不避親仇,那會是怎樣一副光景啊!然而事與愿違,在中國歷史上兩千多年“家天下”的思想鉗制下,得位得利的多半都是那些顯貴、門閥,他們通過血親、師生、裙帶、同窗、同鄉(xiāng)等關系,編織出了一張盤根錯節(jié)的人際關系大網,枉顧了公平正義,扼殺了無數(shù)的英才。即使發(fā)達如2020年的今天,還有邱某高級教師令女在高考中冒名頂替她人的丑行!天道公理,公平正義何在啊?!如果人人都要鮑叔(牙)的公心,何至于此啊!何至于此!

在現(xiàn)實生活中,其實非常難以做到鮑叔(牙)這一點。承認自己不如別人需要極大的勇氣;向上級推薦別人取代自己的位置就需要更加強大的內心了。這完全是一種出于為國家事業(yè)服務的公心,是一種偉大的人格魅力,是至高的道德境界。能夠做到的人,都可以稱為“偉大”。

我們現(xiàn)在是學生,將來會走向社會,成為一個公民,社會的一個組成部分,成為某個團隊的一份子。無論是幫助團隊孵化項目,還是投身中華民族的偉大復興,都需要我們每一個人多有一顆鮑叔(牙)一樣的公心。一心為了更為宏大的事業(yè),不計較個人的成敗得失。這樣,中華民族的偉大復興才能早日實現(xiàn);全人類命運共同體的共識才能早日達成!

九合諸侯,一匡天下不是目的。我們的未來是星辰,大海。

齊桓公管仲和鮑叔高考作文4

樹立廣袤視野,厚植家國情懷

親愛的老師、同學們:

大家好!

各位對管鮑之交的這段佳話一定并不陌生,鮑叔牙大度讓賢,齊桓公不計前嫌,管仲傾力付出,共同成就了齊國的霸王之業(yè),而鮑公之舉令我最為動容。他知賢、薦賢、讓賢,把齊國百姓的利益置于個人榮辱恩怨之上,用斑白的兩鬢點亮了友人的事業(yè)和齊國的壯闊輝煌。

將國家利益置于個人恩怨之上,背后蘊藏的是鮑公的廣袤視野與家國情懷。所謂“生者父母、知者鮑叔”,鮑叔牙對于管仲的能力有清晰的認識,管仲在前臺一匡天下、尊王攘夷、南征北伐,而鮑叔牙則在背后鼎力相助。表面上看,鮑叔牙確實失去了名垂青史的機會,失去了萬人之上的地位,但正如孔子所言,他的謙讓讓齊國稱霸,停止了諸侯間的戰(zhàn)火,安撫了擔驚受怕的百姓。如果沒有鮑公之讓,便沒有百家爭鳴的學術盛景,而會是一地野蠻狼藉。由公而私的家國情懷,看似短暫的讓鮑公失去了成名的機遇,卻為他換來了世代的稱贊。

鮑公之禮綿延于中華文化的血脈,五千年悠悠歲月里,我們見證了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的忠誠執(zhí)著,領略“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的慷慨豪邁,品味“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的沉痛悲憤,體悟“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的生死托付,敬視“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸……在無數(shù)的他們的心中,個人之利已然輕如鴻毛,國家天下之系乃重如泰山,這是如此袒露著的一個個中華靈魂心系家國的拳拳之心。

時代在進步,但對于這份廣袤視野與家國情懷的需要卻從未減少。新冠病毒爆發(fā)之際,杜富佳一生奔赴前線”讓我來“,不懼奉獻,盡己所能救死扶傷;老三杜富民作為新入職ICU的一生,始終堅守在抗擊疫情的一線崗位;老四杜富強,春節(jié)剛過,就跟隨戰(zhàn)友踏上了國家所需的巡邏路。在人人享受春節(jié)的日子里,杜家姐妹放下私利,用行動完美詮釋著新時代青年人的家國情懷。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),有的人駐守邊疆,用男兒的錚錚熱血守護這片大好山河;有的人建設一線,用堅強之軀扛起了祖國的繁榮昌盛;還有的人默默關懷,相互牽掛、體諒,彼此守望,一寸丹心圖報國。

作為新時代的青年,我們有著迥異的人生目標,有著多彩的人生道路,但鮑公之禮卻應伴你我始終。透過這次讀書會,我想我們都應該學到,將你我之小我融入祖國之大我、人民之大我之中,與時代同步伐,與人民共命運,樹立廣袤視野,厚植家國情懷,方能更好地實現(xiàn)你我人生價值,升華人生境界。

謝謝大家!

齊桓公管仲和鮑叔高考作文5

君子“成人”亦“成己”

親愛的同學們:

大家好!

相信管仲與鮑叔牙的故事大家都耳熟能詳。管仲輔佐齊桓公成為一代霸主,孔子曰:“微管仲,吾其披發(fā)左衽矣?!比欢诠苤俚纳砗?,還有一位同樣令人敬重的人物。他舉薦管仲,終成霸業(yè),因而名留青史。他便是鮑叔牙。

或許很多人無法理解鮑叔牙的千古流芳:齊桓公九合諸侯,一匡天下,其身側運籌帷幄之人并非鮑叔牙;鮑叔牙甚至將自己的位置讓與管仲,甘居其下。這樣的“無甚功績”的鮑叔牙,卻能為史書大書特書。這是爭強好勝的現(xiàn)代社會和時下持有浮躁心態(tài)的人們百思不得其解,甚至質疑的。

但我覺得,鮑叔牙之所以能夠“成己”,正在于他能夠“成人”。

鮑叔牙的過人之處,首先在于他善于知人。知人之要務,在于放下成見。鮑叔牙與管仲曾經同為商賈、出生入死,每每被管仲占便宜,鮑叔牙總是一笑而過。后兩人分侍二主,本應成王敗寇,鮑叔牙卻力排眾議,舉薦管仲。鮑叔牙能夠剝開偏見、傲慢等纏繞在外界的繭絲,洞察出那位能力卓犖的管仲。

鮑叔牙的過人之處,更在于他能任人。雨果說:“世界上最寬闊的是海洋。比海洋更廣闊的的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!惫有“综`祚,鮑叔牙本可身居“一人之下,萬人之上”的高位,但他審度自身,急流勇退,讓賢甘居管仲之下。其胸襟之寬廣,處事之謙卑,廣為人所稱頌。鮑叔牙的退讓并非力不從心的自卑,并非沽名釣譽的姿態(tài),并非求取庇蔭的諂媚,而是為了大局著想,知己知彼的大智慧。

鮑叔牙的過人之處,在于他能夠“成人之美”。鮑叔牙成就了管仲,讓管仲盡情施展抱負與才華,而不是“雖有千里馬”卻“駢死于櫪中”;鮑叔牙更是成就了齊桓公,讓他成就霸業(yè),國泰民安;鮑叔牙更是拯救了水深火熱之中的人民,齊桓公九合諸侯不以兵車,推廣教化使黎民免于披發(fā)左衽,這是鮑叔牙為黎庶百姓所謀求的永福。

“我們飛的越高,在那些不能飛的人眼里就越渺小。”鮑叔牙的氣度并非尋常人能比,在競爭如此激烈的現(xiàn)代社會中更是少能為人所理解。我們時??吹降氖侨藗兏偁帟r的咄咄逼人、急功近利的浮躁,卻少能欣賞到像鮑叔牙般“能者居之,我愿退而佐之”的“成人之美”的氣度。其實鮑叔牙式的“成人之美”,又何嘗不在成就自己呢?

君子成人之美,是千帆閱盡后的從容;君子成人之美,是朝日赤子所懷抱的坦誠;君子成人之美,給予他人夏花之絢爛,留予自己同樣值得謳歌的秋葉之靜美。

謝謝大家!

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