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高中寫(xiě)景作文大全

時(shí)間: 紫蕾20 分享

好的寫(xiě)景作文,往往不取決于你在文章中羅列了多少個(gè)景物,也不在于你選擇的景物是否每個(gè)都能引起讀者的興趣。那么你知道怎么寫(xiě)景色作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的高中寫(xiě)景作文,希望你喜歡。

高中寫(xiě)景作文1

少女與伙伴們盡管誰(shuí)也沒(méi)有訴說(shuō)彼此的愿望,但是他們?cè)谛闹心V說(shuō)著,因?yàn)樗麄冎郎系蹠?huì)聽(tīng)到。 “上帝長(zhǎng)成什么樣子呢?是年輕的?年邁的?嚴(yán)肅的?還是和善的?”少女不經(jīng)意的說(shuō)著,相信這是沒(méi)有一個(gè)人能答出來(lái)的。畢竟我們不曾遇到過(guò)上帝。

“這兒的星是這樣的美……這樣低,好像只要伸出五指就能觸摸到星空,撫摸到上帝 的臉龐。這是多么令人向往的事情啊!少女上帝的恩寵已經(jīng)開(kāi)始想象上帝那氣奮的臉的曲線了,這是令人感到驚顫的事情。星是這樣明亮,明亮得像一雙雙迷人的眼睛,曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),每個(gè)人都有屬于自己的那顆星,當(dāng)那個(gè)人不在眷戀人間,那么他就會(huì)變成一顆星。一顆閃著亮光的星。這是一件多么榮耀的事情,對(duì)吧……”少女仰望無(wú)垠的星際,看著無(wú)數(shù)顆星,想起了無(wú)數(shù)的親人。

伙伴們靜默著,表示有同感。但是是誰(shuí)也不愿意打破此時(shí)的沉靜,如此美景不需要過(guò)多的描述,只用你那顆砰然跳動(dòng)的心去感覺(jué)、去應(yīng)合就可以了。因?yàn)樗麄兌级萌绾稳ハ硎苊篮玫氖挛?。而不是待到失去了才感到后悔和珍惜?/p>

他們始終盡情的仰望著,地上一雙雙童真且充滿(mǎn)熱情的眼睛,天上一只只閃爍的會(huì)說(shuō)話(huà)似的眼睛,互相對(duì)望著。好像俏俏地上演著一場(chǎng)無(wú)聲的演講,是無(wú)形的因素讓他們拉近了距離,是無(wú)形的雙手讓他們彼此跳動(dòng)的心連結(jié)在一起。

似一滴滴雨粒的流星劃破了星際,快速的一閃而過(guò),越來(lái)越多、愈來(lái)愈密,一道道白色的光的上頭好像坐著一個(gè)個(gè)上帝,看到上帝的人們對(duì)著流星許愿就會(huì)被上帝聽(tīng)到,就會(huì)被上帝接納。無(wú)數(shù)的流星,無(wú)數(shù)個(gè)上帝,無(wú)數(shù)個(gè)愿望……

少女與伙伴們盡管誰(shuí)也沒(méi)有訴說(shuō)彼此的愿望,但是他們?cè)谛闹心V說(shuō)著,因?yàn)樗麄冎郎系蹠?huì)聽(tīng)到。

高中寫(xiě)景作文2

春天生機(jī)盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天驕陽(yáng)似火,荷花映日;秋天秋高氣爽,落葉紛飛;冬天寒風(fēng)颼颼,白雪皚皚。我獨(dú)愛(ài)那熱情似火的夏天。

夏天非常炎熱,熱得樹(shù)上的知了直叫“熱死了!熱死了!”小狗也熱得直伸舌頭,可是我卻很喜歡這炎熱的夏天。因?yàn)榈搅讼奶欤揖涂梢韵硎苣敲牢兜谋苛芰耍胂肽切┟牢抖加X(jué)得好吃得不得了。最關(guān)鍵的是到了夏天,我們可以擁有一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假,我可以盡情享受到游泳的樂(lè)趣。

在暑假里,我會(huì)和爸爸媽媽一起去參觀荷園。那里的荷花可真美呀!人一到了那兒,就會(huì)被滿(mǎn)池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引,再也不想離開(kāi)。

荷花的清香是那樣沁人心脾,它的舞姿是那樣優(yōu)美!瞧,一朵朵荷花在陽(yáng)光的照耀下,顯得是那樣的嬌媚可愛(ài),令人忍不住探下身子去細(xì)品她的芬芳與美麗???,那一片片荷葉如同綠傘一般,魚(yú)兒在下面嬉戲游玩,可愛(ài)的小蜻蜓在荷葉間翩翩起舞,它們告訴我飛行的快樂(lè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花、荷葉、蜻蜓,蝴蝶,形成了一幅美麗的夏日美景圖。

夏天對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō),最開(kāi)心最重要的事莫過(guò)于游泳了。炎熱的天氣會(huì)讓你情不自禁走向游泳池,去感受那難得的清涼。我迫不及待跳入那涼涼的水中,啊,真是無(wú)比涼爽,所有的炎熱,還有煩惱,在那一刻全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤。游泳成為我夏季里最鐘愛(ài)的運(yùn)動(dòng),而這,可能也是我獨(dú)愛(ài)夏天的重要原因之一吧。

夏天,我愛(ài)它的熱情似火,愛(ài)它的荷花映日,愛(ài)它能夠給予我無(wú)窮的快樂(lè)!

高中寫(xiě)景作文3

是什么輕輕滑過(guò)心頭,常年送來(lái)清涼的慰藉?是什么柔柔流過(guò)心間,深情奏響動(dòng)人的搖曲?又是什么靜靜滌蕩心靈,給人以清新的意蘊(yùn)?是你呵,語(yǔ)文,我心中的一泓清泉。把心香焚起,心燈點(diǎn)亮,聽(tīng),那泓清泉在叮咚作響。

聽(tīng),泉水叮咚,讓我領(lǐng)略山水之趣。

“江南可采蓮,蓮葉何田田?!睗h樂(lè)府用她獨(dú)特的裊娜伴著蓮花的點(diǎn)點(diǎn)清香,帶著燕語(yǔ)的呢喃,夾著氤氳的水汽飄入人們的夢(mèng)中,那夢(mèng)境亦幻亦真,薄薄的白霧沾著水汽打濕了人們心中易感動(dòng)的心,讓人陶醉在這片江南麗景中。

“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!蔽骱惥埃劽谶?。晴日好,里日照碧水,碧水映藍(lán)天。水面清圓,一一風(fēng)荷舉。山也罷,誰(shuí)也罷,朦朦朧朧中牽動(dòng)你的心扉,隱隱約約中沁入你的心脾,時(shí)明時(shí)暗中契合你的心意。西湖似西子,淡妝濃抹總相宜。

聽(tīng),泉水叮咚,讓我體會(huì)點(diǎn)滴真情。

“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼?!笔?,這是一段多么久遠(yuǎn)的日子,縱使生死相隔,陰陽(yáng)兩界,剪不斷的是蘇軾對(duì)亡妻的無(wú)盡思念。真正的愛(ài)情經(jīng)歷了歲月的洗禮,不但沒(méi)有被時(shí)間風(fēng)華,反而似一杯佳釀,讓人久久回味。這份真愛(ài)對(duì)于當(dāng)今社會(huì)那些處于虛偽的感情生活中的人們,那更是一種不可小覷的心靈感動(dòng)。

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!迸R別時(shí),悠揚(yáng)的笛聲飄來(lái),帶著桃花的點(diǎn)點(diǎn)清香飄入李白的心中。在那份深深的友情面前,潭水的千尺任然望塵莫及。在銅臭味十足的今天,在這個(gè)充滿(mǎn)冷漠與戒備的今天,人之一生,能有多少能夠經(jīng)得住歲月考驗(yàn)的知己?知己難得,我們應(yīng)該好好地珍惜每一份友誼,用真誠(chéng)去澆灌友誼的花朵。

聽(tīng),泉水叮咚,讓我領(lǐng)悟人生之理。

“眼中只有魚(yú)和鹿的人,是看不見(jiàn)山和水的;眼中只有偶像的人,永遠(yuǎn)看不見(jiàn)真自我”劉墉《偶像》中的這句名言,對(duì)于當(dāng)今一些瘋狂的追星族,無(wú)疑是有力的一擊。人的眼睛一旦被偶像蒙蔽,就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自我的性靈,就像漁人和獵人的眼睛一旦被眼前的事物所蒙蔽,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好一樣。我們做人,活出性靈,展現(xiàn)出自己的獨(dú)特價(jià)值,才能創(chuàng)造出自己的輝煌。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!比松皇且环L(fēng)順的,磕磕碰碰在所難免。面對(duì)挫折,我們不能一味的抱怨,而要坦然地面對(duì)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?羅曼羅蘭說(shuō):“人生是一條長(zhǎng)繩,走在上面,你要微笑”。是啊,只有樂(lè)觀地面對(duì)一切,才能戰(zhàn)勝困難,抵達(dá)成功的彼岸。

如果心如是一方小池,語(yǔ)文便是一泓清泉,緩緩而入,叮咚作響,給以我真趣,賦予我真情,教以我真理,此際,心清如許。賈平凹說(shuō)得好,“人生得也罷,失也罷,要緊的是心中的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝”。如果說(shuō)語(yǔ)文是我心中的一泓清泉,那么那份真趣、那份真情、那份真理就如那皎皎月輝,照亮我的人生路。

浮泛在愛(ài)與夢(mèng)的泉流上,我側(cè)耳傾聽(tīng)語(yǔ)文這泓清泉最清越的聲音:叮咚,叮咚……

高中寫(xiě)景作文4

朋友們!你們?nèi)ミ^(guò)廣西的北海嗎?有些人肯定去過(guò),北??隙ńo你留下了許多美好的印象。你可能喜歡海洋博物館,可能喜歡“紅樹(shù)林”,可能喜歡那些美味的海鮮,可我最喜歡的是“銀灘”。

剛到北海,已是下午4點(diǎn)多了。我們聽(tīng)當(dāng)?shù)氐囊晃皇迨逭f(shuō)北海最美要屬銀灘后,便迫不及待地向銀灘趕去。因?yàn)樵诖酥拔疫€沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海,所以一想到馬上要見(jiàn)到海了,我便按捺不住喜悅的心情,在車(chē)上又蹦又跳,高興的似乎自己突然之間變成了百萬(wàn)富翁一樣。

到了銀灘入口,一開(kāi)門(mén),我便迫不及待跳下車(chē),以百米沖刺的速度沖向沙灘,邊走邊展開(kāi)雙臂,像是要擁抱自己幾十年未見(jiàn)的好友一般。到了沙灘上,迎面就看見(jiàn)一座巨大的石碑,上面刻著幾個(gè)蒼勁有力的紅色大字——“天下第一灘”,在陽(yáng)光的照映下熠熠生輝。

走過(guò)石碑,映入眼簾的就是一望無(wú)際的大海,它就像遼闊藍(lán)色草原。海水氣勢(shì)磅礴,海浪一個(gè)接著一個(gè)滾滾而來(lái),好像要把我們吞沒(méi)。眺望遠(yuǎn)處,海水幾乎把海中的幾座小山淹沒(méi)了,只隱隱約約地露出了尖尖的山頂。它們形狀各異、姿態(tài)萬(wàn)千、有點(diǎn)像一只在海中暢游無(wú)阻的大魚(yú),有點(diǎn)像一只正要跳起的大青蛙,再加上蔥綠的大樹(shù)和苔蘚,一切就像真的發(fā)生一樣,再看近處金黃色的沙灘無(wú)遮無(wú)攔,就像一大片沙漠一般,踩上去軟軟的,真舒服。

我蹲下來(lái),和幾個(gè)正在玩沙的小朋友一起玩起來(lái),這里的沙可真滑。我抓起一把,細(xì)沙又從指縫間慢慢滑下,溜走了,那樣可真舒服。

“來(lái)來(lái)來(lái),你們看這有一個(gè)塑料袋兒呢!”爸爸站在觀望臺(tái)上對(duì)我們招手說(shuō)?!鞍?這么會(huì)有塑料袋兒啊?這是誰(shuí)不講文明、不講衛(wèi)生啊!”我邊走邊不解地問(wèn)。我走進(jìn)一看,說(shuō):“咦?這個(gè)塑料袋這么有點(diǎn)兒特別呀?這么越看越像水母啊?”忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸正在偷笑,一下子恍然大悟,說(shuō):“老爸,你騙我!這明明是水母嘛!”爸爸聽(tīng)了,笑得更大聲了。

啊,銀灘的海水真是波濤洶涌呀,銀灘的沙可真柔滑啊,這里還有那么多有趣的生物。下次我一定再來(lái)!

高中寫(xiě)景作文5

當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)將天空洗滌得愈加渺遠(yuǎn),當(dāng)青絲般的草兒被搖曳得株株枯黃,當(dāng)田塍畦間的孩子望著一群南飛的大雁,我才驚嘆于秋的到來(lái)!人啊,總在不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)這黃葉如花,繁星熠熠。

琥珀色黃昏像一塊糖在很美的遠(yuǎn)方,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在明凈的窗上跳躍!窗外,一棵不知名的老樹(shù)搖曳著滿(mǎn)樹(shù)的蔥蘢。一片樹(shù)葉飄落,那飄蕩的曲線,驀然劃亮了暗淡的目光。按捺不住悸動(dòng)的心,踩著細(xì)碎的落葉,我步入幽深的小徑。

仰頭,唯有浩渺常在,潔白浮云,卻不見(jiàn)昔日那流淌的綠的瀑布。一片飄忽的樹(shù)葉懷著最后一次奮舞的悍勇,在長(zhǎng)空中劃出完美的曲線。飄忽,搖擺,徘徊。陣陣輕風(fēng),讓它縹緲如平靜湖面上泛起的漣漪。它在我眼前飄逝,我抓不住它,就像抓不住流逝的一江春水。它終究著了地,填補(bǔ)了另一個(gè)間隙。

或許因?yàn)橛行┰S憐憫,我蹲下來(lái),拾起它放在了手心里??蔹S葉背上的了了脈絡(luò),再也無(wú)法洋溢綠的喜悅與生機(jī)。真不明白,既然贈(zèng)予它鮮活的生命,為什么還充當(dāng)劊子手的角色,一點(diǎn)點(diǎn)褪了它的顏色,散了它的芬芳。想想昔日的它們,全然隱士,不食人間煙火,俯仰之間,卻是……悲秋之意涌上心頭。

但,我徹底錯(cuò)了。當(dāng)我的手觸及那刻滿(mǎn)滄桑的嶙峋樹(shù)干時(shí),生命的質(zhì)感沿著指尖傳遞,令我汗顏。微風(fēng)過(guò)處,無(wú)數(shù)精靈的翩翩起舞,使我的傷感不合時(shí)宜。落葉在腳下飄滾,涌動(dòng),我相信那是無(wú)言的壯美。輝煌過(guò)后便是靜默,它們?cè)谕瓿勺詈笠淮物w翔后,無(wú)悔地投入大地的懷抱,安睡在舒適的溫床,只盼少許甘露,它們便會(huì)在這沉默中獲得新生。終究“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!落葉漸漸覆蓋了小徑,我清楚地知道,那也是播撒下的希望。

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