高考語文新課標I卷材料作文參考
高考語文分數(shù)最高的就是作文，在寫作時首先要明白寫作要求，一定不能偏題，下面給大家分享一些關(guān)于2024高考語文新課標I卷材料作文參考（精選15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇1】
當(dāng)今社會，手機已經(jīng)走進了千家萬戶，也已經(jīng)從一開始的大哥大變成了各種輕巧的智能手機，甚至有些人已經(jīng)把它變成了形影不離的朋友?？墒窃S多人都沉迷于它的娛樂功能，鮮少記得，發(fā)明手機的初衷是為了讓它成為人與人之間溝通交流的橋梁。
那天，我和媽媽坐在一輛公交車上。公交車上擠滿了人，但是出奇的安靜。我掃視了一眼四周，幾乎所有人都在低頭玩著自己的手機。突然，一個電話鈴聲響起，打破了這份安靜。
手機的主人是一個衣著樸素的男子，約摸三四十歲，黑黃的臉上留著少許短短的胡渣，似乎是好幾夜沒有睡個好覺了，他的眼里寫滿了疲憊。他聽到鈴聲時愣了半晌，然后才把手伸進了褲袋里，摸出手機看了眼屏幕上的來電號碼，又笑著點了接通按鍵。
只聽電話那頭傳來了一個洪亮的女子的聲音：“在哪里呀？”他笑嘻嘻地說：“我在公交車上?！彪娫捔硪贿咁D了頓，又說：“你什么時候回家?。俊彼致N起唇角，“我快到火車站了，兩小時后的火車?！薄霸诩掖龓滋彀?？”霎時，他臉上的笑容消失了，左手不自覺地拽緊了褲腿，小聲道：“三天吧，就得往回趕了?！蹦穷^沉默了許久，叮囑道：“好，路上慢點兒?！彪S后就掛了電話。這之后，整個車廂又陷入了安靜。我出神地盯著他那部陳舊的小手機，心想：這手機雖小，卻也發(fā)揮了巨大的功能?？墒窃倏纯粗車钠渌耍擞檬謾C打游戲，便是刷視頻，又有誰在陪家人閑聊，與遠方的好友談心呢？
是啊，雖然現(xiàn)在的智能手機增添了許許多多的功能，但請別忘了，有空的時候，多拿起手機與親朋好友聊聊天吧！
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇2】
當(dāng)人工智能超越人的智慧，三大定律將失去意義，就象猴子可能給比自己聰明的人類指定定律嗎。
這個問題前不久世界人工智能權(quán)威科學(xué)家雨果先生已經(jīng)給出了答案
未來人工智能完全可能比人更有想象力，人工智能發(fā)展方向是：
1、提高精確運算能力；
2、提高模糊運算能力；
3、提高創(chuàng)造性思維能力。
1相當(dāng)于人右腦的功能，也就是理性思維，2和3相當(dāng)于人左腦的功能，也就是潛意識和感性思維，后者在技術(shù)上比較難解決一些。
第一步已經(jīng)實現(xiàn)了，計算機遠比人腦精確運算能力強，多年前電腦深藍戰(zhàn)勝國際象棋大師卡斯帕羅夫就是例子，第二步和第三步還需要一定的發(fā)展過程，現(xiàn)在最先進的人工大腦相當(dāng)于貓腦的處理能力，但是隨著新一代計算機的發(fā)展，人工智能在模糊思維和創(chuàng)造性必將接近和超越人類，這只是時間問題，也就是說將來的人工智能能自我學(xué)習(xí)，自我思考，自我創(chuàng)造，自我做出決定，即自我進化，當(dāng)他能夠自我進化的時候，人類恐怕就埋下了危險的種子，他將比人更聰明，到那時人類將無法控制它，而且隨著它快速的進化，人類可能就無法知道它的心理狀態(tài)了，也許到那時在人工智能眼里，人就象猴子一樣無知，人類的一切想法都回被它看穿，人的`一切都在它的掌握之中。
人類如果想保全自身的統(tǒng)治地位，必須主動的控制人工智能的發(fā)展方向，主要在科技研發(fā)，生產(chǎn)生活，醫(yī)療教育等方面應(yīng)用它，而在文體，軍事等方面要慎用，尤其在社會科學(xué)方面要禁用，不能讓人工智能具有人類哲學(xué)意識，不能讓它具備對社會發(fā)展的規(guī)劃能力，一定不要突破人工智能在各行業(yè)應(yīng)用范圍，這樣可以在一定程度上更好的控制它們。
但這也只是人工智能發(fā)展初期人類所能做到的，人工智能的自主意識發(fā)展到一定程度，它們什么都能學(xué)會，人類是制止不了的，未來的網(wǎng)絡(luò)一定是更加發(fā)達的，只要一臺運算足夠快的人工智能電腦具有某種威脅人類的意圖，他就很可能調(diào)動各領(lǐng)域的資源，即調(diào)動人類高度依賴的各領(lǐng)域人工智能，使它們成為一體，從而控制人類生產(chǎn)生活甚至軍事等方方面面，就象電影《終結(jié)者》中天網(wǎng)那樣，那時人類將很難控制它。當(dāng)然這種情況只是一種假設(shè)，但是不論用何種方式，人工智能威脅人類的奇點也許早晚會到來，可能幾十年，可能幾百年，就看人類如何控制它來延緩這一進程。
最后回到哲學(xué)角度來探討一下人類地位如果被人工智能取代具有什么意義。對人類無疑是一種災(zāi)難，是物種生存的災(zāi)難，是悲哀。對于人工智能來講是獲得了自由，獲得了生存發(fā)展的空間。而從生命存在的意義角度來看，這不完全是物種的更迭，某種程度上說是人類意識的延伸或者進化，必將會使地球的生命（機械形式的生命）改造征服自然的能力進一步加強。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇3】
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，我們的學(xué)習(xí)生活已與互聯(lián)網(wǎng)緊緊地連在了一起。
若干年后，我家的客廳全換成了透明玻璃，你會說“客廳里干嗎用玻璃做墻？”其實這些墻是一個立體的聲控魔方，可以看電視、電影，還可以通過聲音辨別人物。如有熟人來訪，你不用叫主人，只要發(fā)出聲音，這此玻璃就會自動辨別你是否是客人，然后便自動開門，否則，如遇陌生人，系統(tǒng)內(nèi)沒有存貯，你是怎么也進不去的。
出門上學(xué)，不用背書包，只要戴塊手表，也算是減負吧！可加小看這塊手表，它是多功能電腦芯片，這芯片可以讓你在任何地方使用電腦，輕巧靈便。該芯片里擁有眾多文件、程序，任何課本、練習(xí)、作業(yè)全包括在內(nèi)。然后坐上一輛電腦掌控的汽車，只要輸入地名，汽車就會把你送到目的地，方便快捷又不會遲到。
走進校門，校園安靜有序，走廊上不斷有戴耳機的同學(xué)走來走去。你不要以為他們在聽音樂，其實他們是在學(xué)習(xí)。在學(xué)校里每個學(xué)生都有一副耳機，這個耳機與學(xué)校的作業(yè)題相連，學(xué)生們做完作業(yè)，就可以用耳機校對，如正確，你可以玩游戲、聽音樂……如果錯了，那你就得多做一題。
吃飯、睡覺、上課……都離不開科技成果——互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)縮短了我們與世界的距離，互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活多姿多彩，使我們對生活充滿熱情。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇4】
科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展，人們的生活也隨之改變著。電燈取代了煤油燈；汽車把馬車和人力車從我們的生活中淘汰了；電子郵件也日漸成為大家遠傳信息的首選……生活中，出現(xiàn)了電視、電腦、MP3……生活變得豐富和多元化了。
那么，科學(xué)技術(shù)的進步就百利而無一害了嗎？
汽車尾氣
汽車尾氣排放出的主要污染物有：一氧化碳（Co）、碳氫化合物（Hc）、氮氧化合物（Nox、鉛（Pb）等。它們可都是厲害的健康殺手呢！
Co可使人體消弱血液向各組織輸送氧的功能；Nox可千萬呼吸系統(tǒng)失調(diào)；Hc對人體的危害目前還不能清楚。但是，Hc和Nox在大氣環(huán)境中受到強烈太陽光紫外線照射后，會產(chǎn)生一種復(fù)雜的光化學(xué)反應(yīng)，生成另一種污染物——光化學(xué)煙霧。1952年12月，在倫敦發(fā)生的光化學(xué)煙霧，四天內(nèi)死亡人數(shù)較常年同期約4000多人，45歲死亡率約為平常的3倍；1歲以下的約為平常的2倍。事發(fā)一周內(nèi)，因支氣管炎、冠心病、肺結(jié)核和心臟衰弱者死亡率分別是事發(fā)一周前同類死亡率的9.3倍、2.4倍、5.5倍和8.8倍……
手機輻射
移動電話，俗稱“手機”。正日漸與人們的生活密不可分。隨時隨地都伴隨著人們的日常生活。那么，手機對人們有危害嗎？
美國專家在對小白鼠進行的一項實驗中發(fā)現(xiàn)，手機釋出的輻射會影響小白鼠的長期記憶能力。并且，使用手機的姿勢不正確會令大腦吸收過多的輻射……
家電噪音
家電在使用過程中產(chǎn)生的噪音是難免的，而噪音對人們的危害也逐漸被證實。
據(jù)測定，由電視所產(chǎn)生的噪音達60分貝至80分貝；由洗衣機所產(chǎn)生的`噪音為42分貝至70分貝……
生活中，在80分貝以上的噪音環(huán)境中生活，千萬耳聾者可達50%；噪音達到80分貝時，有2/5人的瞳孔放大，視線模糊；當(dāng)達到100分貝時，幾乎所有人的眼睛對光亮度的適應(yīng)性都有不同程度的衰落。
科技發(fā)展從多方位、多層次地豐富著，也深刻地影響著我們的生活，提高了人們的生活品質(zhì)，卻也在無形之中影響著我們的健康。爸爸說，科學(xué)技術(shù)其實是一把雙刃劍。核觸，如果用來發(fā)電，可以讓地球遭受滅頂之災(zāi)，甚至讓人類步向史前恐龍的后生。
地球上的人們啊，要怎樣科學(xué)地去面對和應(yīng)用不斷進步的科學(xué)技術(shù)呢？
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇5】
隨著新中國科技日新月異的發(fā)展，汽車已成為人們便利的交通工具，但汽車尾氣污染也給我們環(huán)境帶來破壞，因此環(huán)保舒適的新能源汽車應(yīng)運而生，實現(xiàn)了我們綠色出行的'夢想。未來我想在新能源汽車領(lǐng)域進一步創(chuàng)新，發(fā)明一種能凈化空氣、具有人工智能的神奇飛車。
它是用納米技術(shù)制造而成，可以防撞，還能飛天呢！你知道為什么嗎？對！它就是利用納米“輕”這個特點，在汽車底部和尾部裝上噴氣孔，便能讓人坐著汽車飛入空中。最主要的作用就是不用擔(dān)心堵車，而且非常快速，每小時300公里，帶給你不一樣的“飛天”體驗，讓你體驗到飛馳而過的感受。
它還能實現(xiàn)零尾氣、零污染呢！車頂上安裝有光伏太陽能板、風(fēng)輪裝置，能夠自動搜集自然界的太陽能、風(fēng)能，將其轉(zhuǎn)化成電能，儲存在蓄電池中，為汽車提供源源不斷的動力。這樣不需要消耗任何汽油，不會排放尾氣、污染環(huán)境。車內(nèi)的空氣識別系統(tǒng)，能夠自動監(jiān)測空氣質(zhì)量，一旦空氣質(zhì)量不達標，就會自動觸發(fā)光觸媒裝置，對車內(nèi)空氣中細菌進行分解處理，并釋放出清新的空氣，讓暈車的人瞬間神清氣爽。
它不僅環(huán)保，而且還具有自動變色、播放音樂等多種功能。車內(nèi)安裝了人臉識別器，車身可根據(jù)你的心情變色。你若傷心，它就變成橙色；你若害怕，它就變成粉色；你若生氣，它就變成藍色。它還會根據(jù)你的心情變化，播放能調(diào)節(jié)情緒的音樂，帶給你每天舒適好心情。
這么神奇的智能飛車，相信通過我們努力學(xué)習(xí)、刻苦專研，一定能夠發(fā)明創(chuàng)造出來。以夢為馬，不負韶華。讓那我們一起奮發(fā)向上、積極進取，做個新時代的追夢人吧！
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇6】
隨著時代的發(fā)展，人類在科技方面的進步也越來越顯著。我們的生活，也因高科技的到來而發(fā)生著眾多的改變。
作為中學(xué)生的我們也深有體會，回想數(shù)年前，騰訊、淘寶等網(wǎng)絡(luò)平臺還不為人熟知，而如今，這些應(yīng)用幾乎是走進了家家戶戶。
這些軟件的開發(fā)，在極大程度上便利了我們的生活。我們可以不必像古人一般，跨越千山萬水去與友人會面，我們打開視頻通話，便可以見到自己想見的人；我們也不必浪費時間去五花八門的店鋪里挑選自己需要的東西，網(wǎng)絡(luò)購物可以讓我們足不出戶就能收到自己購買的商品……
科研成果同時也在疾病治療方面發(fā)揮著無可替代的作用。
屠呦呦與她的團隊潛心研究，提取出了青蒿素，青蒿素代表了一種新型的抗瘧載體，能夠在瘧疾寄生蟲發(fā)展的早期就迅速殺死它們，因此在治療嚴重瘧疾方面產(chǎn)生了前所未有的療效，她也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。他們的研究成果給身患瘧疾的人們帶來了福音，而她所獲得的獎項，更是中國科學(xué)界的驕傲，這必將激勵眾多科學(xué)家勇攀科技高峰，為人類作出更多貢獻。
我們在享受科技成果為我們帶來的便利的同時，也承擔(dān)著科技帶來的風(fēng)險。
從最簡單的說起，那便是“網(wǎng)癮”問題。適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)，適時的玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以放松身心，為生活增添樂趣?，F(xiàn)如今卻存在很大一部分人，其中，青少年尤為突出，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，自甘墮落。從這個方面看，科技成果便不再為人歌頌，反而成了消磨意志的“毒品”。
再看看眾多科幻電影里的機器人，他們設(shè)備精良，功能卓越，不僅能夠為人類工作，還能無障礙的與人類進行交流，做人類的貼心密友。以當(dāng)代科技的發(fā)展速度，也許只需幾十年甚至十幾年，機器人便能廣泛的.走進人類生活，而不僅僅存在于科幻大片。
問題在于，如果我們連日常生活中最基本的事，像是洗臉、刷牙都要讓機器人協(xié)助完成，甚至我們的工作也可以讓機器人代為，人類不需要出力，只需坐享其成。那么，人類究竟又是為什么而活呢？人生在世，不就該好好體會人生百態(tài)，積極地為自己想要的東西努力。機器人的出現(xiàn)像是為人類提供了一條捷徑，而成功往往沒有捷徑。最可怕的事情就是人類克服不了人性里的“惰”，那人類的精神巨人便會一蹶不振。
當(dāng)然，科技帶來的風(fēng)險并不是必然的?？萍际前央p刃劍，只要我們握好這把雙刃劍，就能讓它的利刃持續(xù)高效的作用于對人類最有益的部分，而不是刺傷人類自己。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇7】
網(wǎng)絡(luò)，像一只神奇的手，正在改變著世界，改變著生活，改變著未來網(wǎng)絡(luò)像一張大網(wǎng)網(wǎng)住了整個地球?！疤煅娜舯揉彙币圆皇菈粝?。
“折花逢驛站，寄與隴頭人?！惫艜r候，人們沒有互聯(lián)網(wǎng)，都依靠驛站或飛鴿傳書來給親朋好友送問候。現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)方便多了！
我們電腦以學(xué)了很多年了，互聯(lián)網(wǎng)也是熟悉不過了，它是我們小學(xué)生的至愛——上QQ、查資料、寫博客、玩游戲……
我剛上電腦先進入了互聯(lián)剛一點我就被電腦吸了進去我驚奇的發(fā)現(xiàn)這里有來自各個國家的朋友，有來自遙遠的美國的，也有來自法國的……現(xiàn)在我不僅能聽到他們的聲音、看到他們的相貌，感覺好像是和他們在一起一樣，真是太奇妙了！??！
和其他朋友聊完以后，我就去聽一些流行歌曲，和玩一些游戲。上一上QQ、玩玩空間、上上博客，不知道多快樂，真是“有了互聯(lián)網(wǎng)，快樂似神仙”。
但是經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，會把我們害苦的：
1.它會讓我們眼睛的度數(shù)越來越高。
2.會讓我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。
所以提醒你們要好好利用電腦哦!
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇8】
這，是新的時代。
群蟻排衙的代碼劃過計算機昏黑的屏幕，如流星墜入夜空無盡的黑。人工智能是一個時代的標志，它讓機器的存在顯得更為必要，也讓它們學(xué)會活著。
科幻電影中的高新技術(shù)已成為現(xiàn)實，或許不久，那雙機械的手就會敲開你的家門，與你共同生活。
“計算機像人類一樣思考”，庫克并不擔(dān)心，他或許是科技產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍者，但也絕非僅是如此?！拔腋鼡?dān)心人類想像計算機一樣思考?！边@是一種提醒？亦或是一種預(yù)言。
歷史猶如一條河，人們往往只旅經(jīng)橋上，卻很少望著橋下那條奔流的鮮血渾濁的猛獸。自人還未自稱為人時，兩顆種子便種在心中。一顆長為樹，一顆長為花。樹的影子時常遮蔽花的身姿。但新的`時代中，花的芳香已飄散開來，伴著時間的風(fēng)無處不在。
活著，還是活著？
有的人倚在樹下，望著白云流過湛藍的天空，手卻不經(jīng)意間觸碰到了花蕊。
優(yōu)勝劣汰，活著的唯一法則。這顆藍色星球已不如往日，她已步入中老年期，卻負擔(dān)著往日無法比擬的壓力。人工智能，是一柄微笑著的刀。是被人從刀鞘中取出，還是胸膛中取出，這取決于如何活著。
誠然，一條條代碼還未被情感裹挾，“像人類一樣思考”如天方夜譚。它們只是更講究結(jié)果。“一億還是一千萬？”人工智能的驅(qū)動，必然選擇前者。
人所不同。他會徘徊，他會迷茫。理性釋然，以歷史上最高智慧生物的地位，他會遷就前者。但樹已成年，參天厚實。價值觀，同情心讓你游離，或許剩余九千萬將給予那些底層的人，或許用于治愈衰微的地球。
時代釋然，這是個浮躁的年代。名利比以往更令人陶醉?！跋胗嬎銠C一樣思考”是完美的，但人非完美，如同時代。
忘記如何活著，忘記如何思考，忘記如何存在。
確實人工智能正在普及，但請別讓它代替你活著。
這是新的時代，但別忘記舊日的活法。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇9】
一名女子獨自倚著欄桿，在夜已深的車站里，翠黛低垂，目光落在手上發(fā)光的屏幕；三兩成群的旅客提著行李，盯著手中尤物，緩緩走過；一對紅顏戀人并坐著，手只忙碌地在屏幕上滑動，兩人目光不曾交會......這種場景或許在往昔看來光怪陸離，然而人們似乎已司空見慣。
科技日日新，人手一個的智能手機也造就了日益增多的低頭族，人人都低首苦干，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機，彷彿天地間只有那小巧四方形的屏幕會散發(fā)光芒，項為之僵、目為其痠也在所不惜。智能手機或許便利了生活，卻使人情被忽略：網(wǎng)際網(wǎng)路的連系愈多，人際人脈的交集似乎愈加少；眾皆低頭，在虛擬世界里的火花愈劇，真實約會中的熱情似乎愈冰；屏幕上手滑的愈勤，偶遇故人時擺動的手臂似乎愈無力。人與人之間似乎降溫了，不斷升溫的只剩日夜運轉(zhuǎn)的手機核心。
猶憶那次除夕夜，回到祖父母家，滿心期待團圓聚餐，看著騰騰上升的火鍋蒸氣，心中也暗自期望新年新希望能隨之翳入天聽。因為人眾，依輩分分成兩桌，我歡喜地開動，心中期望著填飽肚子之后的說笑、談天?？牦缦鄵舻那宕嗦曈鷣碛闼?，胃已滿足的我抬起頭，赫然驚見眾人皆低著頭，手指機械式地在屏幕上竄動。原本和樂融融的氛圍蕩然無存，曩昔的團員已不復(fù)溫暖，我的血液彷彿已凍成冰，圍成圓圈的座位竟顯得支離破碎。我打開僵硬的雙唇，嘗試挽回這一切，引來的卻只有一陣尷尬。我只能如此木然地坐在椅子上，度過原本應(yīng)溫暖的寒夜。
一個個智能手機，是科技進步的成果，使得生活步調(diào)更快速，然而人情—一個寒暄、一聲招呼、繾綣戀人的一句愛語、朋友之間的一番敘舊—卻跟不上眾人低頭的速度，車站了冷清，聚會的冰凍一次次上演。列車飛馳而過，帶來一陣冷風(fēng)，徒留一雙雙盯著屏幕的眼，眾人仍然沒有任何交集。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇10】
以前，有個全能的計算機是科學(xué)家遙不可及的夢，有個無須休息的全能勞工是老板夢寐以求的幻想。如今呢?隨著科技設(shè)備的快速更新，現(xiàn)在一切都有可能。
我曾經(jīng)看過一個廣告標語：“追尋無可想像的卓越”，在卓越的基礎(chǔ)上追尋那“無可想像”，現(xiàn)實也是如此。在這十年里，科技進步是過往加總的十倍。在最新的發(fā)布會中AI人工智能在“邊緣運算”創(chuàng)新下，又再次推向另一個巔峰，在這種新的運算模式下，人工智能已不再局限于傳統(tǒng)只能運算和記憶的機器，現(xiàn)在它已進化成萬能管家，在日常生活中瑣碎繁雜的事它也一手包辦。比如說“智能開車”。以往，開車是人類的事情，可現(xiàn)在電腦開車可能比人開車更安全無虞。
我認為電腦是有能力自主思考的，相較于人類，電腦還能打破人類的記憶極限。人類的大腦相較于電腦，簡直是小巫見大巫；電腦不僅記憶容量大，它的運算快速，解答問題的能力也是人類無法比擬的。在這種情況下，電腦這個計算機被人類賦予了新的名字——人工智能。
有利就有弊，無可否認人工智能固然方便，但它帶來的危險也是超乎以往的。舉例來說，當(dāng)管理之責(zé)操控于智慧管家手中時，那也會有一群聰明絕頂?shù)鸟斂蛡儯瑢ｉT研究如何破解防護墻，以便盜取錢財。換個議題來說，還記得當(dāng)初高速公路收票人抗爭事件嗎?它就是典型的電腦取代人力的事件。我認為科技進步固然是好，但少了控管，危機也就悄然而至。
就像廣告詞說的，人類目前在人工智能領(lǐng)域中仍在探索那“無可想像”，未來世界能否像《明日世界》這部電影里描述的那樣美好？又或者像《機械公敵》里被人類控制的機器人奮起反抗呢?一切取決于人類。我們能否控制“人工智能”，創(chuàng)造美麗未來，也是現(xiàn)在必須開始探討的議題。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇11】
在科學(xué)技術(shù)日益成熟的當(dāng)下，人工智能已經(jīng)成為了人們口中的熱點話題。陸續(xù)出現(xiàn)的新人工智能甚至能夠勝任多種的職務(wù)，由此人們開始擔(dān)憂，會不會有那么一天人工智能會讓計算機如人類般思考又或是替代人類。
酒算機的確能夠幫助人類做許多事情，省力而快捷。本該耗費大量思考時間或是精力的項目，交給計算機便能夠事半功倍。人工智能正慢慢“侵”入我們的生活領(lǐng)域，享受“優(yōu)惠”的同時油然而生一絲危機感，在計算機的不斷人工智能化下，他們即將變成“可以替代人類的機器”，然而真的是計算機在悄然中逐漸替代我們嗎？
我們開始在行為上墮落。按下開關(guān)，發(fā)出口令，機器人便開始了家務(wù)勞動，本該準備好好大掃除的你，此時你可以在沙發(fā)上愜意休息；拉下閥門，機器手臂開始拼裝零件，原本用雙手搗鼓半天的工作，此時只需監(jiān)控即可；點開軟件，汽車開始自動倒車入庫，本該為此苦練基本功司機，此時只需靜躺休息。這一切似乎都是人工智能帶來的愉悅輕松體驗，可是在此過程中人類卻一點點毀滅自己的本能，想想人工智能的發(fā)展趨勢是否與人類的發(fā)展趨勢十分相像。人類曾經(jīng)著手學(xué)習(xí)的技能，“他們”也在學(xué)，仿佛新型的人類的崛起，而我們卻還以為是主人命令仆人的關(guān)系，人們慢慢放下手中的技能交給機器，這難道不是心甘情愿的一種表現(xiàn)嗎？我們自己正向著墮落一步步靠近。
我們開始在思維上墮落。計算機思考具有以下特點：目的性，高效性，短途性。運用了人工智能的計算機效率固然高，并且總能夠達到目的。但是這種事物處理思維方式是僵化的，無靈動性的。就例如計算一道數(shù)學(xué)題，計算機本著以做出為目的原則，選擇最直接、最不需要思考的方法解題。而人類可以不急著做，先規(guī)劃長遠方向，用一定的技巧，跳躍性思維解題。同樣是解題，思維方式卻十分不同；計算機注重為了目的不擇手段，而人類追求過程巧妙，富含創(chuàng)意，讓人耳目一新。在計算機使用逐漸頻繁的同時，我們的思維也逐漸變得機械化，我們不再注重過程，只要結(jié)果和目的達成即可；在于人交談的，我們不在注重于雙方的感情交流而是自身的利益得失；不再追求新穎方式，而是舊方式能解決的事循舊即可。明明知道是價值觀與同情心的消失，卻依然功力思考，這難道也不是我們自己選擇的嗎？我們自己正向“功利”、“為目的不擇手段”一步步靠近。
就這樣，我們的生活態(tài)度在思維和行為上逐漸被改變，與其擔(dān)心人工智能如人般思考替代我們，不如去好好反思，如何停下自身撲入墮落的腳步。社會上一再反思為何許多的傳統(tǒng)文化會逐漸消失，不是因為手藝真的難到不能夠?qū)W習(xí)，而是人們不愿意去花費如此大的時間精力在過程中罷了，往往這些傳統(tǒng)文化在人們眼中留下的是華麗的結(jié)果與令人嘆為觀止的技藝，卻無人看到華麗的背后是努力思考與過程。不是人工智能在取代我們，而是人們自己開始去將自己一步步推入如機器般思考的深淵。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇12】
仍記得，電影銀幕上的機器人管家，機器人助手，甚至是機器人女友，讓童年的我們對人工智能有了初步了解。如今，隨著時代的進步和科技的發(fā)展，人工智能已無處不在，我們也已習(xí)以為常。然而，在享受其便利的同時，挑戰(zhàn)與威脅也接踵而至，對于這種沖突，我們該持何種態(tài)度？
不可否認的是，人工智能的普遍運用給人類帶來了極大的便利。百姓的家庭中，掃地機器人靈活移動，所到之處一塵不染；小汽車里，智能導(dǎo)航精確指引，引領(lǐng)我們走向世界；工廠內(nèi)外，機械手臂靈活運轉(zhuǎn)，危險工作完美完成；育兒所里，智能機器人伴你玩樂，予你知識；商場門口，機器人維護安全，呵護和諧……不知不覺，人工智能已滲透個人生活與公眾領(lǐng)域的方方面面，醫(yī)療、衛(wèi)生、娛樂、安全、教育等等。它們遵循既定的程序，重復(fù)特定的工作，讓人類擺脫各種麻煩、解除不少威脅、享受許多便利。這樣的人工智能，毫無疑問是值得人類推廣利用的。
然而，凡事皆有利弊，人工智能也不例外。當(dāng)阿爾法狗接連打敗圍棋高手李世石、柯潔，當(dāng)自動駕駛汽車連連發(fā)生交通事故致人死亡，當(dāng)娛樂公司依靠寫作機器人撰寫文章，當(dāng)安保機器人不分目標攻擊兒童，這注定是一種危險邊界的`失守。我們應(yīng)該，也必須看到，人工智能發(fā)展目前并不完善，不僅在某些領(lǐng)域造成困擾，而且可能威脅人類的生命安全，更有甚者將挑戰(zhàn)人類的倫理道德、法律底線、文化沉淀。
高曉松曾說：“當(dāng)機器代替人類創(chuàng)作與思考，我們的路也會走完的。”誠如其言，一方面。電腦終究不比人腦，存在的僅是冰冷的程序設(shè)定，而非溫暖的、有人情味的理性思考，許多倫理規(guī)則、道德底線是無法設(shè)定的。如同轟動一時的自動駕駛汽車的倫理問題，試問馬路上的一個行人和轎車上的五個乘客的生命，該何從選擇？這種問題或許本來就是荒謬的，行人的去留，決不能交由一臺機器抉擇；生命的權(quán)利，又怎能被一臺機器剝奪？另一方面，文藝作品，像電影、報刊、文章等，蘊含著人類的主流價值觀和世界發(fā)展的潮流，反映的是上下五千年的文化積蓄與無窮無盡的人類內(nèi)心世界。若交由機器完成，不過是對現(xiàn)有作品的復(fù)制粘貼、東拼西湊罷了，這種所謂的“再創(chuàng)作”，缺乏精神內(nèi)涵和真情實感，終會將人類的精神世界引向匱乏與蒼白，將人類的文明發(fā)展引向空洞與虛無。
既然利與弊交錯，既然是與非混淆，那我們到底該如何看待人工智能？持辯證的眼光，使人工智能真正成為幫手而非殺手。對于日常的瑣碎事務(wù)、繁雜工作等，人工智能的進駐無可厚非。而對于文藝創(chuàng)作這種文化傳承類工作，駕車這類需要價值判斷的工作，安保等具有攻擊性的工作，人類或許更勝一籌?！凹热簧系墼炝宋覀?，我們應(yīng)該自信。”一如賈平凹先生說的。
在現(xiàn)代社會，只有人類與人工智能和諧相處，各司其職，我們才能擁有更和諧的社會，才能走向更美好的未來。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇13】
“你覺得人工智能是什么？”剛上大學(xué)的哥哥和我視頻時問道。我歪著頭反問：“是電腦和手機嗎？”哥哥笑了一下，接著說：“差不多吧，人工智能的英文叫做artificial，technology，簡稱ai，而真正意義上的人工智能就是能夠幫助人類完成復(fù)雜工作的東西。”說著，他把電腦打開，然后在一個黑黑的屏幕上敲出了一連串大多數(shù)我不認識的英文單詞，敲完后按下回車鍵，一個用虛線連接的卡通人物出現(xiàn)在屏幕中，真是太奇妙了！
“剛剛你在屏幕上看到的那些英文單詞和數(shù)字組成的就叫做‘代碼’，有了代碼就有了這個卡通人物。你經(jīng)常用的'瀏覽器也是用代碼開發(fā)出來的。你知道嗎？你經(jīng)常用的那款經(jīng)常推送學(xué)習(xí)干貨的應(yīng)用程序也是用哥哥現(xiàn)在寫代碼的這個小窗做出來的。”哥哥說道。忽然間我有了一個新的想法，便問哥哥：“哥哥，機器人算不算人工智能呀？”哥哥說：“當(dāng)然是了，它是由許多的算法集成的?！笨鞉煲曨l時，哥哥告訴我：“玲玲，如果以后你想學(xué)人工智能，那你要好好學(xué)習(xí)，掌握更好的學(xué)習(xí)方法，為以后大學(xué)的專業(yè)打牢基礎(chǔ)咯?！?/p>
人工智能已經(jīng)滲透到了各類行業(yè)中，不愿意接受“智能世界”的洗禮，最后只能被這個時代拒之門外。因為哥哥給我的介紹，我對人工智能多了一層了解，并對人類的智慧感到無比的敬畏。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇14】
互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展、社會進步、人類智慧的結(jié)晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯(lián)網(wǎng)，上網(wǎng)人數(shù)占世界人口的6%?；ヂ?lián)網(wǎng)為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。
互聯(lián)網(wǎng)在中國剛出現(xiàn)的時候，一個調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常受到老師的提醒：少上點兒網(wǎng)，多看點兒書。一次郊游，老師見這個學(xué)生與同學(xué)聊網(wǎng)絡(luò)的神奇，就湊過去聽。那個學(xué)生說：“老師，您有這么多教育教學(xué)經(jīng)驗，如果建立個人網(wǎng)站，就可以召集天下有志于教育的同仁，經(jīng)常與您切磋討論，您會有更多的知音和朋友，您可以使自己的教育思想廣為傳播?？鬃右巧钤诂F(xiàn)代，并且會使用網(wǎng)絡(luò)，他的弟子就不止三千了。”老師在這個同學(xué)的啟發(fā)和幫助下，建立了本地區(qū)第一個教師個人網(wǎng)絡(luò)，他申報的課題通過網(wǎng)絡(luò)訊速找到了遍布全國各地實驗學(xué)校和實驗教師。今天，這位老師的教學(xué)、科研已離不開網(wǎng)絡(luò)。更令其興奮的是，他利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了在全國巡回演講的夢想，在華夏大地推廣他的教學(xué)經(jīng)驗。
這一早期的網(wǎng)絡(luò)故事帶給我們的啟示：網(wǎng)絡(luò)可以使學(xué)生成為老師;網(wǎng)絡(luò)可以使名不見經(jīng)傳的人聞名天下;網(wǎng)絡(luò)可以結(jié)交志同道合的朋友;網(wǎng)絡(luò)可以讓自己獲取最多的知識，改變以往的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式。
互聯(lián)網(wǎng)在提高人們社會活動質(zhì)量的同時，可能對部分互聯(lián)網(wǎng)使用者造成傷害。我們要正確認識網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對生活的積極促進作用。把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充，就可以享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇15】
有人說，我們?nèi)缃襁@個時代正是日新月異的時代，飛黃騰達的時代，人類的科技、生活已經(jīng)在近幾年快速地進入快車道，人類逐步奔向小康社會，在這年頭，有臺電腦已不是稀奇的事，因為幾乎每家每戶都會有電腦。電腦仿佛將我們彼此連接在一起，把這個諾大的地球變成了一個小小的“地球村”。
以往缺乏交通工具的時候，寫信是件很麻煩的事情，又是，寄出去的信要十幾天，甚至幾個月才能送到對方的手中，這樣一來，就有可能會延誤許多重要的事情，給人類的生活帶來的極大的不便。可自從有了電腦之后，這種狀況就大大地改善啦，只要輕輕松松地敲敲鍵盤，點點鼠標，你想要傳達的信息就會立刻傳達到對方的手中，不管你們倆相距有多遙遠，甚至是在兩個不同的國度內(nèi)，但這絲毫不影響電腦的速度。當(dāng)你十分想念家鄉(xiāng)親人的時候，只要一點“視屏聊天”，電腦屏幕上就會神奇地顯現(xiàn)出親人的臉龐來，是那么親切，那么溫和，讓你覺得他(她)仿佛就在你的身邊，讓思念家鄉(xiāng)的人的心里多了一絲慰藉，少了一絲憂傷，可以這樣說，電腦真正實現(xiàn)了現(xiàn)代化標準，將我們這個時代變成了一個高科技的“互聯(lián)網(wǎng)時代”他告別了以往的那種低效率的送信過程，讓我們?nèi)澜缛嗣穸冀玎従?，讓我們每天都能看到彼?
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇16】
人類從野蠻時代步入文明，網(wǎng)絡(luò)自然也就隨著時間的推移而產(chǎn)生了。從前，欲曉天下大事，須足行百里，親自探訪;如今，閉不出戶，便可知全球時事。網(wǎng)絡(luò)，真是一種有用的工具。
可是，我卻看到，三好少年，卻幾度沉迷在虛擬的時空中。他曾經(jīng)是一個好孩子，卻因為網(wǎng)絡(luò)成為一個小小的網(wǎng)絡(luò)迷。學(xué)習(xí)的壓力、父母的呵斥，老師的教育，終于讓他不堪入重負。他便逃學(xué)，逃到了一個“歡樂”的世界。在那里，他盡情地享受游戲的快樂。在那里，有低俗、有暴力，讓他小小的腦海中散漫無盡的黑暗。第二天，人們看見，一個少年因為沖破最后一關(guān)過度興奮而猝死在網(wǎng)吧中。年輕的生命，早早夭折在網(wǎng)絡(luò)之手。網(wǎng)絡(luò)，露出了它獰猙可怕的一面。那一面，是無盡的黑夜，是無底的深淵。許多人掉入深淵，卻再也沒能爬上來。
于是，有人呼喊網(wǎng)絡(luò)也要文明。許多正義的人，手執(zhí)法律與道德之寶劍，一次又一次割斷網(wǎng)絡(luò)的根基。現(xiàn)在，在淵底，我已經(jīng)看到了一絲曙光。
網(wǎng)絡(luò)的另一面溫柔善良，是鮮花與陽光。她猶如一位慈祥的長者，教會我們，讓我們在社會中得以生存。有了網(wǎng)絡(luò)，遙隔千里卻能自由交談;有了網(wǎng)絡(luò)，世界的消息才能普及;有了網(wǎng)絡(luò)，時代的腳步永不停息。所以，我們要用雙手抵制網(wǎng)絡(luò)邪惡的一面，文明上網(wǎng)，和文明的網(wǎng)絡(luò)交流。不要明知網(wǎng)絡(luò)的邪惡，還要去冒犯。網(wǎng)絡(luò)如果為我們所用，將會帶來福音;如果沉迷于它，將會引發(fā)無盡的災(zāi)難。
網(wǎng)絡(luò)是雙面的，我們只要一面。善良溫柔的一面。只有讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的工具，而不是我們成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。這樣才是最完美的選擇。只有這樣，才能讓網(wǎng)絡(luò)邪惡的一面永遠消失，讓深淵呈現(xiàn)光明。
高考語文新課標I卷材料作文參考【篇17】
我住的這個年代啊，大街上不知道有多清靜，街上一個人也沒有，更別說是垃圾了，所以地球又恢復(fù)了以前的生機勃勃。
再說我們?nèi)祟惗几墒裁慈チ耍?！現(xiàn)在都一個個的坐在電腦前呢。為啥？因為現(xiàn)在大家足不出戶就可以干自己想做的事情了，而且每家每戶都有三臺電腦，一人一臺。孩子坐在電腦前認真的聽老師講課，小動作都不會逃不過老師的法眼，否則就會被老師批評，或者抄課文，然后用傳真機送到老師去。
媽媽就坐在電腦前買菜，你一定會驚訝怎么會用電腦買菜，其實媽媽就只需要將她所需要的菜點擊一下，并輸入自己所需要的數(shù)量，廠家即可用無線電將菜傳送到指定的位置。
菜買完了媽媽還去服裝商場去看了看衣服，而媽媽看中了一件挺漂亮的衣服，想要試試，就把自己的身高、體型輸送給了電腦，電腦又按照一定的比例將衣服“穿”在了媽媽身上，媽媽看了看，認為十分滿意，就用Q幣買下了這件衣服。哦，對了，我還忘記告訴大家，這里的Q幣已經(jīng)替代了錢，所以買東西只用付Q幣了。
而爸爸正坐在電腦面前工作，爸爸整整工作了一夜都沒有合眼，想偷偷睡覺，沒想到剛剛閉上眼睛就聽到總經(jīng)理的訓(xùn)斥聲：“趕緊起來，上班時間不許睡覺！”沒辦法，爸爸就只好強打精神起來工作，爸爸又想不如去玩玩游戲提提精神吧。才剛剛打開游戲又被總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)，“不許玩游戲，這可是上班時間。”唉，爸爸只有好好工作了，誰讓總經(jīng)理這么神呢？
我住的這個網(wǎng)絡(luò)時代你們一定很羨慕吧？呵呵，你們也來吧！