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近3年高考優(yōu)秀作文(12篇)

時(shí)間: 邱妹0 分享

近3年高考優(yōu)秀作文(最新12篇)

高考的出現(xiàn)卻一舉解決了這個(gè)問題,每年大批考生通過高考進(jìn)入理想學(xué)府,甚至還有大批寒門學(xué)習(xí)進(jìn)入清華大學(xué)、北京大學(xué)等一流名校讀書,這都給了他們拜托原來階層、進(jìn)入新階層的機(jī)會(huì)。下面小編為大家整理了近3年高考優(yōu)秀作文,希望大家喜歡!

近3年高考優(yōu)秀作文(12篇)

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇1

每個(gè)人都會(huì)有迷茫的時(shí)候,有的人放棄時(shí)間,甚至停止自己的時(shí)間,時(shí)間就這么不值的我們珍惜嗎?我希望成為時(shí)間的引導(dǎo)者,去幫助那些放棄生命的人,再次給他一次生的還機(jī)會(huì),讓他們真正的體會(huì)到新的人生,讓他想起自己前世犯下的`錯(cuò)誤,回到自己的時(shí)間里知道自己的生命的可貴。

有一人,他停止了時(shí)間,就在那一瞬間,我站在他的面前說道:“你停止了時(shí)間,你可以把你的生命交給我,你抽到了幸運(yùn)的命簽,你會(huì)轉(zhuǎn)世到一位叫做‘你’的人身上。”他猶豫了一會(huì)默默的說道:“我不想回到人間?!彪S后他便轉(zhuǎn)身離去了。我追上去說道:“請(qǐng)你配合?!彪S后他便附身到叫“你”的人身上,開始體驗(yàn)新的生活。

他在“你”的身上過著簡(jiǎn)單的生活。他交到了朋友,擁有了自己的目標(biāo)。就在他過著幸福的生活時(shí),我站在他面前說道:“你的時(shí)間到,你會(huì)從這個(gè)世界生消失,你回想起你的前世犯下的錯(cuò)誤是什么嗎?”他說道:“我殺了人,殺死了自己?!蹦穆湎铝搜蹨I。我說道:“只要知道自己犯下的錯(cuò)就可以了,希望以后你能珍惜自己的時(shí)間,自己的生命。”說完我便離去。他也過著自己的新生活新的人生。

我就是他,而引導(dǎo)他的人就是我的回憶,其實(shí)挫折不只是壞事,它是引導(dǎo)你的人,也是你前進(jìn)的動(dòng)力。不要放棄生命,也不要放棄自己的回憶,這一切都是你生命中獨(dú)一無二的財(cái)富。

在自己的世界里,能夠真正幫助你的人不是別人,而是你自己,他人只能幫你實(shí)際問題,而你的心靈,只有自己起幫助自己。人的生命就有一次,不會(huì)每個(gè)人都會(huì)抽到幸運(yùn)的命簽,也不會(huì)擁有命簽。

時(shí)間不會(huì)輪回,不要渴望得到太多,只要擁有明天就好。

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇2

每當(dāng)我在大都會(huì)的高峰期拼命上地鐵,仰望城市高昂的房?jī)r(jià),加班加班后坐在疲憊的公交車上,我不禁要問:我們這一代人為什么要承受這么多負(fù)擔(dān)這么大?

我知道有一個(gè)年輕人決心讓中國(guó)人克服饑餓,但他一夜之間被消滅了。他為此感到難過;我知道北京有一個(gè)年輕人為了讓世界看到中國(guó)的信息,一個(gè)個(gè)在北京賣他的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,卻被處處拒之門外——這個(gè)人就是馬云

每一代人有自己的可愛,每一代人都有自己的苦惱。事實(shí)上,從來沒有哪一代人是輕松的,但有一代人有幸用自己的奮斗見證了偉大——我們咬緊牙關(guān),肩負(fù)重任,因?yàn)槲覀兪菤v史選擇的一代。

不久前,網(wǎng)上的一條評(píng)論很感人:“80后現(xiàn)在是社會(huì)的脊梁,他們老了,也老了。他們出生時(shí),祖國(guó)輝煌。他們長(zhǎng)大后,祖國(guó)太棒了?!币苍S只是因?yàn)閺]山不為人知。一百年前,因?yàn)楸粯屌?、刀劍、槍炮打開而蒙羞。后來陷入分裂內(nèi)戰(zhàn),流離失所。后來新中國(guó)成立后,不管是80后還是70后,窮困潦倒的人都會(huì)勒緊褲腰帶支持建設(shè)

未來可期。中國(guó)在路上,給你最大的信心。這種自信,綻放在你眼中的精神,銘刻在你的生活中,為理想奉獻(xiàn)的自信,體現(xiàn)在你的言語、靈魂、視野中。成長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代,就像坐一列快車,會(huì)帶你到自己無法到達(dá)的距離。你會(huì)看到更多的風(fēng)景,你會(huì)有更多的選擇。你的成就感、獲得感、安全感與國(guó)家的發(fā)展繁榮息息相關(guān)。

當(dāng)你了解你的時(shí)代和你的中國(guó)時(shí),你可能不想生活在歷史的輝煌時(shí)刻。

在接下來的五年,五年多的時(shí)間里,你、我和在這片土地上長(zhǎng)大的成千上萬的中國(guó)人,會(huì)寫出更多精彩的故事。然而,你站的地方是你的中國(guó);中國(guó)就是你現(xiàn)在的樣子;中國(guó)就是你現(xiàn)在的樣子;有光,中國(guó)就不會(huì)黑暗。

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇3

在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,友善是一種待人接物的美好美德。

在我們的學(xué)習(xí)與生活之中,友善成了一種贏得好人緣的好辦法。有一次,在餐廳里吃完飯,我走到洗碗的地方,正準(zhǔn)備處理一下碗中的殘湯剩菜時(shí),前方的一個(gè)初一的女生對(duì)我來了個(gè)“回眸一笑”,導(dǎo)致她碗里的剩湯潑在我的校服上,形成一幅奇特的“中國(guó)的潑墨山水畫”。我當(dāng)時(shí)正想開口罵她一句,但看見那女生滿臉通紅,手足無措的站在我面前一個(gè)勁的說:“對(duì)不起”。讓我想起之前一不小心將水潑到另一個(gè)人身上的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)我也和她一樣,但那個(gè)人卻沒有責(zé)備我,只是接過我手中的紙巾自己擦拭起來。想到這里,我低聲道:“沒有關(guān)系,反正星期五都要回家洗的”!看見她如獲重釋的樣子,我仿佛也見到了之前的自己。

當(dāng)我回到教室,同學(xué)見到我手上的湯十分吃驚的問我怎么了。我一邊用紙擦拭一邊說,有個(gè)人說:“你怎么沒跟她發(fā)火呢!”我說:“我跟她發(fā)火,萬一把她給點(diǎn)著了,那還不得爆發(fā)‘第三次世jie大戰(zhàn)’啊?!?/p>

我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有太多的事情的發(fā)生都可以避免,比如:斗毆事件。如果當(dāng)時(shí)他們能明白——忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,那么在斗毆之中不小心失手傷人的事件便不會(huì)存在。

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇4

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇5

心靈很小,世界很大,或者,心靈很大,世界很小。宇宙的距離,也許用感恩可以到達(dá)。

如果世界黑暗陰霾,人就是不透明的。我們不懈努力的方向,就是讓自己透明。感恩,讓人寬容,讓人成熟。

英國(guó)作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢,舍己樹讓他采下自己的果實(shí),中年時(shí)他想冒險(xiǎn),舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠,舍己樹所剩無多,卻仍說:“朋友,我有一個(gè)不錯(cuò)的樹樁,坐下來休息吧?!鄙峒簶湟恢焙芸鞓罚词姑菜票拔?,但它確實(shí)真誠的訴說著因付出而享受的快樂,因快樂而心懷感恩。

世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩,常為樂觀者所選擇。在他們看來,一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩,草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩,溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此,樂觀者更加樂觀。

雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫道:“我也是瞎子,我只知道說啊說啊,沒有看見你們是聾子?!边@是多么深沉壓抑的一種情感,我仿佛能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心,卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界,是將眾人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是匯聚每個(gè)人微薄的樂趣,再平分給眾人。

北極星是晦暗夜空的感恩,含羞草是苦澀草叢的感恩,比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。

感恩著,我們歌唱生活,當(dāng)有人哭泣,惆悵,悲傷,沮喪,他們都犯了一樣的錯(cuò),就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩,是有一個(gè)跳躍的靈魂,在逆境中駕御生活。

我們感恩青春,而并非年華,我們感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝,我們感恩自由,而并非名望,財(cái)富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感恩。

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇6

有人笑說:“門縫里看人,把人看扁了。而當(dāng)今的社會(huì),卻是門縫里看人,把人看遠(yuǎn)了。”然而,笑聲背后的辛酸,卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關(guān)系,更是人心鑄成的一道道心門,將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠(yuǎn)在天涯,隔出了“事不關(guān)己,高高掛起”,隔出了所謂的安全感,也隔出了一個(gè)冰冷的世界。

然而,沒有人是一座孤島,社會(huì)中的你我總有著千絲萬縷的聯(lián)系,只有每個(gè)人都點(diǎn)燃心中善的火焰,順手的小事,平常的愛心,便能拯救整個(gè)社會(huì)的明天。

順手的小事不一定小,別人的事也不一定只屬于別人,倘若修船工不愿為別人的船補(bǔ)一下多余的洞,那如果劃船的孩子中也有一個(gè)是他自己的掌上明珠,他又怎能不因沒有順手做小事而后悔莫及?

順手的小事,彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣,更是道德社會(huì)的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人,竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦,卻不敢只是順手地將她拉到一邊。

冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地,更是十幾億國(guó)人的冷漠之心。還好,還好有人愿意伸手,還好有人愿意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把,她這一拉,不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣,更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一個(gè)拾荒者,有的卻是超越眾人的至善至美。她的善,不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美,不是沉魚落雁閉月羞花,卻足以讓每個(gè)人都為她的魅力所折服。

但你我更要知道,這種魅力并不是你我力所不能及,只要我們?cè)敢鈱㈨樖值男∈掠眯淖龊?,將平常之愛心播撒在身邊,我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。

也許,平常的愛心只是蘇州撐傘女孩的一把傘,它卻可以撐起愛,撐起陽關(guān),撐起人與人之間的橋梁;也許,平常的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,這卻可以挽救一個(gè)生命,挽救一片道德,挽救人與人之間的溫情。

沒有人是一座孤島,順手的小事與平常的愛心便是善的橋梁。

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇7

華夏之邦,是一個(gè)神奇而迷人的國(guó)度。這里風(fēng)景秀麗宜人,這里文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

無論是巍峨連綿的萬里長(zhǎng)城,抑或是遍布神州的中華美食,乃至飲譽(yù)全球的高鐵網(wǎng)絡(luò),凡此種種,無一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。

歡迎外國(guó)友人來華旅游觀光,去共同領(lǐng)略絕美風(fēng)景背后的璀璨文化吧!

作為世界文化遺產(chǎn)的萬里長(zhǎng)城,以自然之石巧妙堆砌而成,其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅(jiān)固的石階,登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城的烽火臺(tái)上,極目遠(yuǎn)望,那蜿蜒曲折的長(zhǎng)城,宛如一條長(zhǎng)龍?jiān)谏街序暄?,游向遠(yuǎn)方的天邊;再看那長(zhǎng)城的城墻,一段接著一段,一望無際,蒼蒼莽莽??吹竭@樣雄偉壯麗的景象,深為前人的智慧所折服。

正是因?yàn)殚L(zhǎng)城具有軍事防御的功能,華夏民族才得以安居樂業(yè)。在溫潤(rùn)的世界里,中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚(yáng)。

中華美食不計(jì)其數(shù)。天上飛的,水中游的,地上爬的,無一不為前人所用,成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過炒、燉等烹調(diào)方式,散發(fā)出誘人的原香,讓人口中生津。

孔子坐著牛車周游列國(guó),速度之慢,想必讓他焦急萬分,在烽煙四起的年代里,每一秒都有他未竟的理想與抱負(fù)要對(duì)人訴說;“一騎紅塵妃子笑”,在那個(gè)年代里,這樣的速度勉強(qiáng)算快,卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋,承載著民族的自豪,但航行的速度終究還是慢了些,文明的傳播難免受到了巨大影響。而今,高鐵經(jīng)濟(jì)如火如荼地發(fā)展,朝發(fā)夕至不再是夢(mèng)想,人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快,這樣的人生何其快意!

風(fēng)景這邊獨(dú)好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏,欣賞到的不僅僅有絕美的風(fēng)景、上佳的美食,更能領(lǐng)略到華夏民族的大智慧與大境界,來中國(guó)吧,在這里,你一定能活出生命的豐盈與從容!

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇8

自古以來,書信都是我們中國(guó)的傳統(tǒng),素有鴻雁傳書之說。在歷史長(zhǎng)河里,它不單是一種聯(lián)系方式,更是一種古老的文化,這在文學(xué)作品中都有深刻的體現(xiàn)。面對(duì)著破碎的山河,想起遠(yuǎn)方的家人,杜甫寫下“烽火連三月,家書抵萬金”,思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫下“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”,這一封信,彌足珍貴,滿紙都是對(duì)親人的牽掛;面對(duì)君王,諸葛孔明寫下了可歌可泣的《出師表》、李密的《陳情表》,也感人肺腑,一番忠義之情,令人欽佩!這樣的例子不勝枚舉,可見,書信在中國(guó)古代的地位,是何等重要!面對(duì)這一種古老而悠久的文明,我們是滿心歡喜地接受!

但是今天,它卻遭受著一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在二十一世紀(jì)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,聯(lián)系方式也日趨多樣化。手機(jī)聊天,電子郵件,漂流瓶……可以說是五花八門,無論那個(gè)階層的人,都在頻繁地使用。當(dāng)然這種方式是好的,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的便利,我們對(duì)其是抱著一種認(rèn)可的態(tài)度。而且,每天都在大量地使用,這已經(jīng)融入了我們的日常生活,成為我們生活的必需品。

如果讓我選擇,我無法說出那一種方式更好,因?yàn)樗鼈兌荚o我們的生活帶來了巨大的改變。也許,你認(rèn)為,郵件省錢,效率高;寫信貴,速度慢。但是,面對(duì)著整齊劃一的電腦打印的文字,我們已經(jīng)有一種視覺上的疲勞。而,書信,可以很好地抒發(fā)我們的情感,它給我們的意義早已超出了字面的范疇!

當(dāng)投身軍營(yíng)的士兵,每一次收到家里的來信,都會(huì)壓在枕下,反反復(fù)復(fù)地閱讀,也許,你認(rèn)為這只是一封信,但你可曾想過,這里面包含了多少的期盼與等候;

當(dāng)留守在家的孤寡老人,他無法使用現(xiàn)代先進(jìn)的溝通工具,收到遠(yuǎn)方子女的來信時(shí),內(nèi)心是怎樣的一種激動(dòng);

當(dāng)身處逆境之時(shí),收到朋友的一封來信,縱然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)心的話語,也足以讓你感動(dòng)得淚流滿面。

我們?cè)陔娨暽?,也看見過許多貧困山區(qū)的兒童,他們和許多城市的孩子交朋友,都是靠書信來往。就是這小小的書信,讓愛心之路得以延續(xù)。當(dāng)鏡頭給到那群可愛的孩子,坐在綠油油的草坪上,帶著笑容,認(rèn)真地閱讀著來信的場(chǎng)景時(shí),我想,在那一刻,他們一定是幸福快樂的!

而如今,這種文明已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),很難再去尋覓它的蹤跡,但是它并不會(huì)退出我們的生活!不管現(xiàn)代文明如何發(fā)達(dá),作為一種古老的傳統(tǒng),它不會(huì)消失!在我們的腦海深處,它已是一行不滅的印記!我想說:朋友,當(dāng)你面對(duì)電腦、手機(jī)的印刷體,出現(xiàn)審美疲勞時(shí),不妨拿起紙和筆,寫一封信,給親人,給朋友……

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇9

漫畫中,第一個(gè)孩子先因考100分得到一個(gè)吻的獎(jiǎng)賞,后因考98分得到一個(gè)耳光的責(zé)罰;第二個(gè)孩子先因考55分被賜一個(gè)掌印,后因考61分被賞一個(gè)吻??戳T漫畫,不禁深思,僅因一時(shí)分?jǐn)?shù)升降便或獎(jiǎng)或罰,實(shí)在失之偏頗。其實(shí),孩子就像正在成長(zhǎng)的樹,他取得的成績(jī)就像一片片的葉子,實(shí)在不必因孩子之樹上長(zhǎng)出一片好看的葉子而欣喜若狂,更不必因長(zhǎng)出一片不太好看的葉子而全盤否定甚至大打出手,切勿因一葉而障目。

孩子的成長(zhǎng)中,不只有學(xué)習(xí),不只有分?jǐn)?shù),還應(yīng)該有“詩和遠(yuǎn)方”。但在唯分?jǐn)?shù)論的大語境下,孩子被要求拼命追求分?jǐn)?shù)的提升,不能有絲毫退步,甚至被苛求次次滿分。這和飼養(yǎng)速成雞有何區(qū)別呢?讓雞不會(huì)生病,只在激素、飼料的作用下瘋長(zhǎng)速成,這是違背規(guī)律的。孩子的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷幸福,更需要經(jīng)受困難挫折,他在學(xué)習(xí)過程中要懂得付出汗水,也要懂得不是每一次努力之后都能立刻進(jìn)步,懂得進(jìn)步未必能立刻體現(xiàn)在成績(jī)上,懂得成績(jī)起伏本就是正?,F(xiàn)象,只有持續(xù)努力,不斷積蓄力量,才能成就更好的自己,從而開出人生之花,結(jié)出人生之果。父母作為孩子生命中最重要的人,怎能如此隨意地唯分?jǐn)?shù)而無視對(duì)孩子全面的評(píng)判?孩子似樹,成績(jī)?nèi)缛~,家長(zhǎng)勿因一葉而障目。

與此相似,在中國(guó),擁有升學(xué)壓力的中小學(xué)學(xué)校,很多時(shí)候也會(huì)因成績(jī)這一葉而障目。比如在評(píng)價(jià)教師上較為片面,常只看教師所帶班某學(xué)期某學(xué)段末尾的考試成績(jī)來評(píng)判一個(gè)教師,往往看不到教師平時(shí)的努力付出與血淚辛酸,更難以理解絕大多數(shù)掙扎在教學(xué)一線的教師之苦。同樣的,教師的教學(xué)不只有分?jǐn)?shù),還應(yīng)該有理解與賞識(shí),還應(yīng)該有“詩和遠(yuǎn)方”。教師似樹,成績(jī)?nèi)缛~,學(xué)校勿因一葉而障目。

再有,商人逐利本無可厚非,若眼中只有所要得的利益的這張成績(jī)單,會(huì)因這如一葉的成績(jī)單而障目,看不到理應(yīng)有的誠信,看不到理應(yīng)有的良知,看不到商人逐利活動(dòng)之上理應(yīng)高懸的“義”,才有地溝油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。再如,過分注重GDP數(shù)值的成績(jī)單,而忽視國(guó)民文明水平的整體提升、道德素養(yǎng)的豐富等更重要的問題。這些都是因?yàn)樘粗乩娉煽?jī)單而導(dǎo)致的容易一葉障目的結(jié)果。成績(jī)、利益如葉,切勿因一葉而障目。

當(dāng)然,人不免受局限為外物蒙蔽,任何事物也都需要有一定的量化的衡量標(biāo)準(zhǔn),但不能光看到數(shù)值而看不到全面與整體,而可以有更全面多元的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)判方式,方能更好地避免一葉障目。

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇10

最近有一句網(wǎng)絡(luò)流行語叫“別人家……”,意思是羨慕別人家的小孩,而自己卻沒那么命好,沒能碰上。同樣一張?jiān)嚲?,小明考?8分,結(jié)果得到的“獎(jiǎng)賞”是一個(gè)耳光,小王考了61分,就得到了一個(gè)鼓勵(lì)的親吻。哎,又是一個(gè)“別人家”的家長(zhǎng),同樣一張?jiān)嚲?,?jiǎng)勵(lì)和懲罰的命運(yùn)卻千差萬別。

理解潤(rùn)親情,鼓勵(lì)成遠(yuǎn)方。成功沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,勝利不一定就是滿分,只不過期望值不同而已。有些時(shí)候,我們習(xí)慣于成功,習(xí)慣于完滿,把標(biāo)準(zhǔn)定得太高,把腳步邁的太大,可能落差也會(huì)更大,還不如春風(fēng)化雨,腳踏實(shí)地,讓成就一步一步積累,讓喜悅一點(diǎn)點(diǎn)綻放。

北風(fēng)與南風(fēng)打賭,看誰的力量更強(qiáng)大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風(fēng)無論怎樣強(qiáng)烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風(fēng)只是輕輕拂動(dòng),人們就熱得敞開大衣?!澳巷L(fēng)效應(yīng)”告訴我們一個(gè)道理,強(qiáng)扭的瓜不甜,早熟的柿子生澀,早拔的育苗根兒松,漫灌的鮮花會(huì)被淹死,關(guān)鍵看你如何把控尺度,如何設(shè)置期望值。

20世紀(jì)英國(guó)著名心理學(xué)大師唐納德·溫尼科特曾提出“足夠好的媽媽”的概念,具體含義是媽媽做到60分,滿足孩子的基本生活需要,給孩子足夠的安全感,把剩下40分的愛以“特別狠心”的方式隱藏起來,留給孩子足夠的空間,讓他自己努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。相反,六一兒童節(jié)之際,湖北武漢一“著急媽媽”火了。從半歲到5歲,她為自己的小孩累計(jì)投入近12萬元,報(bào)了英語、數(shù)學(xué)、聲樂、表演等17項(xiàng)培優(yōu)班,結(jié)果沒想到兒子竟然由“學(xué)霸”變成了“學(xué)渣”。對(duì)比觸目驚心,做“60分媽媽”總比做“著急媽媽”更令孩子接受。

教育是一塊橡皮泥,可以任人隨意捏造出各種形狀。那么反向推演,一件成功的雕塑與一件破摔的雕塑,他們的最初狀態(tài)都是陶泥,無所謂孰輕孰重熟好熟壞。我們都羨慕別人家的孩子學(xué)藝雙全,各方面都很優(yōu)秀,但在平凡世界里,我們不甘于平凡但應(yīng)習(xí)慣于平凡。每個(gè)人都想成為鶴立雞群的那只“鶴”,那么誰來成為那大多數(shù)的“雞群”呢?

上善若水任方圓。98分的“學(xué)渣”與61分的“學(xué)霸”,獎(jiǎng)懲分明、區(qū)別對(duì)待背后是一種焦慮,中間隔著習(xí)慣性與偶然性的轉(zhuǎn)換差,而這個(gè)差值正是中國(guó)應(yīng)試教育下的一種常態(tài)。在此呼吁別讓“中國(guó)式焦慮”毀了“中國(guó)式教育”,因?yàn)榉綀A即乾坤。

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇11

成長(zhǎng)的歲月應(yīng)該是五彩繽紛,絢麗多姿的,然而對(duì)于我來說,成長(zhǎng)更像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全。而那些揮之不去的煩惱,就像一片片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。

我不明白為什么總有一些人會(huì)羨慕那些優(yōu)等生。表面上看起來有點(diǎn)什么光彩照人受老師的青睞和家長(zhǎng)們的喜愛??墒莾?yōu)等生其實(shí)過的并不是那么好。

對(duì)于優(yōu)等生來說其實(shí)最怕的就是考試。在別人看來對(duì)于考試他們是十拿九穩(wěn)的??烧l又知道他們的壓力其實(shí)比任何一個(gè)人都大……

我是班里的優(yōu)等生,快要期末考試了我感到壓力山大。這時(shí)候我的朋友萌萌過來說:“有什么課緊張的呀,你哪次沒考上第一名?”“哎呀…這次我沒復(fù)習(xí)到位!”我低著頭說?!暗昧税?!你們學(xué)霸每次考試都這么說!”萌萌一走開,我就又拿起書背起了英文單詞。

考試這一天到了,我坐在考場(chǎng)里看著白花花的卷子不免有些緊張??紙?chǎng)里安靜的可怕,好像沒有活物一樣的死寂,我感覺自己全身冒冷汗,身體還顫抖著,焦急的解著數(shù)學(xué)題,還不忘關(guān)注考試的時(shí)間…終于考試結(jié)束的鈴聲響起,我稀里糊涂的就交了卷子。后來成績(jī)出來的時(shí)候,老師念到我了的成績(jī)“娜娜98分第二名?!蔽倚睦锟┼庖幌?,想“這下完了,回家媽媽該責(zé)備我了…”我垂頭喪氣地回到了家。果不其然媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我“看吧我就知道,你考試前還看漫畫書就意味著這次肯定考不好。”媽媽兩手叉腰,用眼睛等著我,說話的時(shí)候還唾沫星子飛濺“說了多少遍了驕傲使人落后,你不就是考了幾個(gè)第一名嗎,驕傲什么呀!看吧粗心大意老毛病了吧怎么還不改,這兩分你不應(yīng)該丟,你們自己給我好好反思!”我抹了抹眼淚,拿著卷子回到了自己的臥室……

第二天,我剛來到學(xué)校。萌萌興沖沖地跑過來說:“我和你說,我媽昨天聽說我考了61分,可高興了。說我有進(jìn)步還給我買了新的漫畫書,咱們一起看吧?!蔽覈@了一口氣“唉——?jiǎng)e提了,我媽已經(jīng)把我的漫畫書給禁了,還買了好多練習(xí)冊(cè)給我,哪還有時(shí)間看漫畫書啊…”“???你考了98分你媽還不滿意?”萌萌驚奇的說,“要是我考了98分我媽都能樂開花了?!蔽覔u了搖頭回到了自己的座位,看著窗外……

風(fēng)吹著樹葉發(fā)出颯颯的聲響,訴說著自己的煩惱。太陽用明媚的陽光偽裝自己,炙熱的陽光打在我的身上。萬里無云的天空藍(lán)得深邃,深邃的好像要把人吸進(jìn)去一樣,為什么做優(yōu)等生這么難呢?我是一個(gè)優(yōu)等生,名副其實(shí)的“憂”等生。

近3年高考優(yōu)秀作文精選篇12

推開莊子的門,他不在。

本想與他交談,可惜,他不在。我漫步于草廬旁,落葉已積了八層。他真的在這里住過嗎?還是讓他的智慧隨著自己的身影飄走了?

“不,我可以證明他在這兒住過。”循聲望去,原來是池中探出頭的魚?!拔沂撬P下快樂的魚,他從未想過自己是怎么知道惠施是快樂的,但他卻知道我是快樂的。他現(xiàn)在的確不在這兒,但是你可以在任何地方找到他。他可能在清風(fēng)中與你交談;也可能在這碧波里映出你的真實(shí),你的心靈;他多半融入了你的心中。”魚搖動(dòng)著尾巴,游遠(yuǎn)了。我站起身來,這可以照透人之心靈的碧波,不就是莊子的智慧嗎?

不知何時(shí),肩上停了一只蝴蝶?!八麕ё叩氖俏遥粝碌膮s是他。我們?cè)趬?mèng)中飛舞,在花間大笑,我們讓后人疑惑已久,可我們卻感知著對(duì)方。他對(duì)這俗世累了、倦了,所以他為他妻子的解脫而開心。他無時(shí)無刻不在微笑,也無時(shí)無刻不在思考。他讓生命的每一刻都如我翅膀上的花紋一樣美艷。他選擇了我,讓自身也升華得如此美麗。”蝴蝶撲閃著翅膀,飛入花間。我閉上眼,這直透心房的花香不也是莊子的智慧嗎?

“你是官吏?”腳邊爬來了一只老龜?!安?,不是,和你一樣不是?!蔽腋┫律碜印!昂玫煤?,清爽得很,莊子曾以我為喻,拒絕相位。其實(shí),這泥土并不臟,曳尾于其中真的是世間最快活的事兒。有人曾問我?guī)е@么重的殼行走累嗎?殊不知,我早就把殼視為自己的血與肉,又怎的會(huì)覺得累呢?就像有人問莊子讀那么多書累嗎?在自然中行走累嗎?書與自然早已是他的血與骨,何談受累呢?”龜轉(zhuǎn)過身,爬向淤泥深處。我直起腰來,原來這淤泥中也蘊(yùn)藏著莊子的智慧呢……

莊子生于亂世,在世間唱著屬于他自己的狂想曲。他贊嘆自然的偉大與人的渺小。并不是我們離莊子的智慧太遠(yuǎn),而是塵世的塵埃遮住了我們的心扉,困住了我們的腳步。自然是偉大的,人類是渺小的,但當(dāng)二者合為一體時(shí),人的渺小也就不可見了。這才是莊子智慧的根本嗎?

我不禁嘲笑自己的淺陋,竟在這里等莊子回來。我應(yīng)當(dāng)去大自然,應(yīng)當(dāng)去世界上的每一角,去尋找,去拾起他遺留的智慧。

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