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高考議論文作文800字精選

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議論文它不同于記敘文以形象生動的記敘來間接地表達作者的思想感情,也不同于說明文側重介紹或解釋事物的形狀、性質、成因、功能等。那么你知道怎么寫議論文作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼母呖甲h論文作文800字,希望你喜歡。

高考議論文作文800字1

人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當這種好惡之情摻入對真理的認識時,又會有怎樣的影響呢?

也許臘梅討厭冬風的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諱;也許落葉對這個天地無比依戀,然而,當秋風吹來時,它毅然地飄落,告別那個美好的世界,成全來年萌發(fā)的草芽……

勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

當一個人可以將對事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對其痛恨無比。然而,當他認識到管仲的才識時,放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。

劉邦不喜韓信的出言無忌,卻委其以重任,讓韓信統(tǒng)兵作戰(zhàn),征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。

房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨?然而李世民不計前嫌,重用房玄齡為臣,遂有"貞觀之治"之盛世,感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對真理的認識,成為你求知路上的絆腳石。

勿以好惡論斷之,楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠屈原,自不會為秦國所吞并。

勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國事,自不會因1人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。

勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且,自不會痛失街亭,1敗千里,死不螟目。

舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此,今天亦如此,或許,將來也如此。

對真理的探求是獨立的,對事物的認識也不能摻雜上感情,“做學問就是做學問”,陳景潤的話也許揭示了這個真理。

自然,人非圣賢,孰能無過?我們不必苛求,不過,不可不求。

勿以好惡論斷之,也許你會發(fā)現(xiàn),狗尾草也會開出美麗的花。

高考議論文作文800字2

大海洶涌,潮起潮落,云卷云舒,日出日落,縱然仰望蒼穹,高聲呼嘯,萬籟星辰,夫子云:天何言哉?

生命之道,大道至簡,大智無聲,方自成博大,自現(xiàn)精華。人,匆忙而過,有誰讀得懂自然空然無求的境界?

也許東坡讀懂了。

于是,天地間突兀出這樣的身影,手把竹杖,在云深水影里,一人,孑然于宦海之外,用心做著自己的烹調。與己樂,與民樂,與山水樂。顧盼間,感悟于天地,頌明月詩,歌窈窕章,何其自由無礙!

所以,開始懂得了東坡,懂得了那遠離喧華的恬淡,甚至進而感知“閑花落地聽無聲”,多么瀟灑,何等無求……

東來抒嘯,采菊而見南山,陶淵明不也如此;還有那梅妻鶴子之主,采藥童子之師;難道不都是超然物外的達者嗎?

漫漫紅塵外,飄飄天地間,隱者無求,遁乎山水之中,自悟一種清涼,自守一份安逸。

這或許就是昔人愛惜文字,卻總愛贊頌隱士的原因吧!

可是,終止于一個隱士,真正就像那閑花了嗎?又真正領悟了大自然無言的真諦嗎?

賢者愛出世,卻不知懷出世之心入世。

千百年前,孔圣人不夠曠達嗎?然而,他不結束生命于山林,而羽化于三年弟子之間。這或許才是真正的閑花,無聲而落,落在現(xiàn)實的泥土里,再化香泥,以滋養(yǎng)萬代。如今,頂禮于他高大的身影前,他智慧的眉宇,不就是天道無言之氣嗎?這便是自然之道,他不是執(zhí)著討好什么,也無需刻意回避什么,他是如如不動,照觀宇宙的沉穩(wěn)無息。

佛云:萬花叢中過,片葉不沾身。胸懷空空,卻留有萬花出香。難怪老莊不知是蝶化人,還是人化蝶,笑對萬物,原來,他已經與萬類和合,體悟了天地本無所有,卻又含蘊一切的物我真相。

難忘怪他的妻子去世,老莊鼓盆而歌。那不正是高唱閑花無聲落地,回歸自然的圣歌嗎?

細雨溫衣不見,閑花落地無聲,來自于自然,歸于自然。

人也應該與自然相映,花開時,爛漫春天,留香百世,花落時,無聲無息,安詳長眠。這不就是自然,是天道,是至高的真理嗎?

人來與萬物共生,生于自然,長于自然,歸于自然。天道無言,人道亦無所求。不求一切,更不求逃避一切。

簡簡單單,平平淡淡,真真切切,與日月合光,與天地同德!

高考議論文作文800字3

班會按程序進行著,教室后面坐著學校的領導和老師,同學們都安靜地聽著老師和各位同學的發(fā)言,沒有任何同學說笑,開始氣氛很沉。

當葉老師發(fā)言時,同學們收回了自己沒有焦點的發(fā)散的眼神,直直地望著葉老微笑地拿著包走到講臺,當葉老師從包里拿出兩個蘋果放在漂亮的底座上時,同學們的好奇都寫在了臉上。

誰也沒想到,葉老師會讓我們去搶那都想得到的蘋果。我是離講臺最近的,一開始我就做好了準備,但由于猶豫而讓位置較偏的王海波和位置靠后的胡欽搶到了。這也正是葉老師要給我們闡釋的道理。其實,每個同學都對蘋果充滿了想法,但只有幾位同學敢去搶,這和我們的學習一樣,目標可以是我們的動力,但有的同學會因競爭激烈和目標遙而失去行動,這就是隔在成功與失敗中的一道門檻。只有敢于行勸的人才能越過它,要知道拼了不一定會贏,但沒拼一定不會贏。

拿走蘋果后遺留在桌上的底座無人理會,直到葉老師打開,同學們才發(fā)現(xiàn),里面藏著更為貴重的瑪瑙,葉老師又讓我們去搶。這次,我毫不猶豫地沖上了講臺,近水樓臺先得月,我順利地搶到了瑪瑙。回到座位上時,我緊握著它,內心極有感慨。

想起以前,每當我失敗時,淚水便注滿我向前望的雙眼,遠方的景漸漸模糊。那時我只會噙著淚水在迷茫中碰壁?,F(xiàn)在我明白了,只要我眨一下眼睛,淚水便會墜落,風干,遠方的景色再次清晰,失敗的淚水潤洗過的雙眼會更明亮,我不再為自己的失敗而茫茫無措,我會再次振作,下次還會再有機會,就像那天我失去了蘋果,還可以去搶瑪瑙。

我們面對蘋果的態(tài)度就像我們在人生中面對的一次次機會,只有主動去爭取,才有可能得到它。我們的機會均等,且人生的機會不只一次,也不會無窮。因此,我們不要為失去的機會耿耿于懷,也不要讓機會白白地從你手中溜走。

現(xiàn)在,我把瑪瑙掛在了胸前,每當想到目標和實現(xiàn)目標的困難時,我會低頭凝視它,并對自己說:“沒拼怎么知道不會贏!”每當因失敗而郁郁寡歡時,我也會得到它的提醒:“抓住下次機會才是最重要的?!?/p>

高考議論文作文800字4

旋律有它的美妙,人們自然會去聆聽;教誨有它的啟迪,人們自然會去聆聽;風雨有它的韻味,人們自然會去聆聽。然而噪音是否去聆聽又如何去聆聽呢?

說實在的,我對噪音真的有情感。而這情感是變化的。記得我早就讀過一篇說明文,介紹說明噪音的危害。又加上我家住在五角場周圍,每天馬路上的汽車喇叭聲就夠讓人心煩的,加上馬路邊“鑿石墾壤”的機器聲就更令人頭痛??梢哉f我深深得被噪音折磨著。我知道噪音影響人的聽力,而且能夠導致什么高血壓、心臟病、記憶力衰退……我有時真的對噪音深感厭煩,為此我家也搬遷過。

漸漸地,我卻發(fā)現(xiàn)身邊的噪音沒了,反而覺得缺了點什么?因為我發(fā)現(xiàn)耳畔的噪音富有新的含義了。

當我仔細思考噪音的由來,會發(fā)現(xiàn)它與施工有關,施工的由來不都因為要建設上海嗎?當我再仔細留心噪音時,又會發(fā)現(xiàn)它與上海汽車產業(yè)的發(fā)展及人民生活水平的提高密切相關。是的,我們生活中的噪音標志著上海日新月異的變化。

現(xiàn)在我真的愛聆聽噪音了。

因為有了噪音,幢幢樓房拔地而起,東方明珠、金茂大廈得以矗立。人們從簡陋、擁擠的矮平房搬進了樓房,住進了舒適、美觀的高樓大廈。

因為有了噪音,座座大橋騰空而架,高架、地鐵、輕軌、隧道,以及先進的磁懸浮列車得以通車。人們從行走在泥濘的小路時期,進入了在寬闊的馬路上行駛時期,又進入了在高架、大橋上飛奔的時代。

因為有了噪音,個個繁華地帶層出不窮,徐家匯、南京路、淮海路等購物天地得以建成。人們從到地攤上購物轉移到商店中,又發(fā)展到去購物街。

是噪音,使上海能夠舉辦如此盛大的f1賽事、apec會議;是噪音,使上海如此受外國人的好評,使之成為旅游勝地;是噪音,使人們生活改善,上海迅速發(fā)展,祖國展翅騰飛。

現(xiàn)在的我,每每聽到噪音,就會有種沖動去聆聽它,會不由自主地隨著它的節(jié)拍與它一同前進,那種幸福、喜悅的心情時時刻刻包圍著我。今天,我喜愛聆聽這聲音,因為它將伴隨著向前邁進的節(jié)奏,去迎接美好的未來。

噪音如何去聆聽?我只想說:用心去聆聽吧,就能感受到祖國飛的速發(fā)展;

用心去聆聽吧,就能體驗到噪音的無窮魅力!

高考議論文作文800字5

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了無數次摔下山崖的痛苦,才錘煉一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠,必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。

同樣,一個真正有成就的人,也肯定經歷過無數次的奮斗,才會打拼屬于自己的天空。

奮斗,則是為達到一定目的而努力做到最好的過程。華羅庚說過:“在尋求真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性的學習,才能越重山,跨峻嶺?!边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家,完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標,開創(chuàng)了屬于自己的數學王國。我們也希望成為國家的棟梁,那么,就不要再浪費時間,確立目標后便去奮斗吧!

古代詩人李白的一句話,將“奮斗”二字說得淋漓盡致:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!彼晕覀儚男【蛻B(yǎng)成奮斗的意識,為日后的學習研究、深造奠定基礎。

由此可見,奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。

然而,現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時,幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵,更是讓我們失魂落魄,暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不,與其相反,這應該是我們奮斗的理由,我們要以改變這些為由,從而不斷奮斗。

屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!弊穼ふ胬淼穆泛荛L很長,難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學習上遇到問題,我們應該感到慶幸,因為這是一個過程,一個奮斗追尋真理的過程,無論結果如何,但是有過奮斗的人生必有收獲。

如今的社會氣象萬千,我們做什么事都應該奮斗,否則你就是一個沉睡中的生命體,最終為社會所淘汰。俗話說:“適者生存,不適者淘汰?!边@句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時,也需找準方向,如果像一個沒眼的蒼蠅,那么你還會一事無成,所以我們也要找準了方向再去奮斗。

老鷹正是經歷了無數次的練習,才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生,才會現(xiàn)于世人之前;名人們也正是奮斗了一生,才名垂青史。所以,讓我們的熱血沸騰吧!讓我們去拼搏、去奮斗吧!

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